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六一的作文

時(shí)間:2024-10-04 08:23:55 兒童節 我要投稿

精選六一的作文錦集五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六一的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六一的作文錦集五篇

六一的作文 篇1

  六月一日就是少年兒童的節日,就是每個(gè)兒童向往的日子,因為在那一天,學(xué)校會(huì )組織慶祝會(huì ),我們載歌載舞,那就是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!一個(gè)叫“非典”的病魔打亂了我們的生活,它使你咳嗽,使你發(fā)燒,使你喘氣,甚至使你停止呼吸。學(xué)校的大型活動(dòng)全部停止,聯(lián)歡會(huì )不舉行了,我有點(diǎn)難過(guò)?删褪菍W(xué)校組織了一個(gè)特別節目——獻給特別的人,白衣天使。因為我校有24名學(xué)生就是白衣天使的子女,他們的爸爸媽媽?xiě)鸲吩诳狗堑涞牡谝痪(xiàn),我們要向他們表示感謝。

  那天,天氣陰冷,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,首先,大隊部王老師走到領(lǐng)操臺前深情地說(shuō):“特別節目—獻給特別的人,白衣天使的節目開(kāi)始。首先,我們用熱烈的`掌聲田校長(cháng)宣布祝賀詞,!边@時(shí),臺下響起熱烈的掌聲。田校長(cháng)走上領(lǐng)操臺,說(shuō):“現在全國上下抗擊非典……”田校長(cháng)說(shuō)完,臺下又響起了掌聲。王老師又說(shuō):“下面請正大隊長(cháng)謝怡飛把康乃馨獻給白衣天使的子女,讓他們轉交給他們的父母,以表達我們全校師生一片心意!边@一束束康乃馨代表著(zhù)我校對白衣天使的問(wèn)候,對白衣天使的祝福?粗(zhù)這動(dòng)人的場(chǎng)面,我心里熱乎乎的。這時(shí),大隊部王老師又說(shuō):“下面請大家聽(tīng)許晨陽(yáng)的媽媽講一個(gè)故事。許晨陽(yáng)的媽媽因為現在還在抗非前線(xiàn)緊張的忙碌著(zhù),所以今天不能來(lái)現場(chǎng),只能請大家聽(tīng)許晨陽(yáng)媽媽的錄音!惫适碌膬热荽蟾啪褪沁@樣的:有一個(gè)媽媽?zhuān)朔堑,在她生命的最后一刻,她的女兒懇求醫生讓她照顧媽媽一晚,醫生被小女孩感動(dòng)了。于就是在醫生精心的安排下,她的愿望實(shí)現了。聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),我的眼眶里滿(mǎn)含著(zhù)淚水,并在心中為小女孩摸摸得祈禱……

  雖然活動(dòng)很快結束了,但就是這個(gè)不平凡的“六一”節里給我留下了許多許多的感動(dòng),使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

六一的作文 篇2

親愛(ài)的兒子:

  后天,便是六一節了。這是你進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)六一節。很想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)。為使以后你會(huì )記得,便有了寫(xiě)這封信的必要。

  下午,媽媽提早下班回來(lái),看到你又趴在桌子上畫(huà)植物大戰僵尸,便想了個(gè)法子帶著(zhù)你出去了。我們母子兩個(gè)手拉著(zhù)手下樓去買(mǎi)六一節的蛋糕,提前過(guò)節。呵,你是個(gè)不貪心的孩子,媽媽帶著(zhù)你來(lái)到那些可愛(ài)的小蛋糕面前,讓你自己挑一個(gè)。你說(shuō)隨便。我說(shuō),沒(méi)事啦,你喜歡什么就挑什么。你手指著(zhù)一個(gè)最便宜的小蛋糕。后來(lái),媽媽在店員的推薦下,買(mǎi)了個(gè)慕斯蛋糕給你,后來(lái),看到布丁,便也買(mǎi)了一盒。你滿(mǎn)心歡喜的樣子,媽媽看在眼里,甜在心里。媽媽希望你永遠這么快樂(lè )。媽媽問(wèn)你什么時(shí)候吃蛋糕,你說(shuō),帶回家吃。聽(tīng)你這么回答,媽媽心里又是一樂(lè ),你又長(cháng)大啦!如果是以前,你可能會(huì )說(shuō),邊走邊吃,F在,你懂事啦,文明啦!當了小學(xué)生,果然進(jìn)步了哈!知道邊走邊吃不衛生不文明了,是吧!我指了指店里的小桌椅,我們母子倆個(gè)便在店里的休息區吃起來(lái)了。在休息區的邊上,剛好透過(guò)玻璃,可以看到店里的叔叔在做生日蛋糕。你端著(zhù)你的小蛋糕,邊吃邊看,津津有味的。后來(lái)還和叔叔有一搭沒(méi)一搭地聊上了。呵……生活,有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,容易滿(mǎn)足。你滿(mǎn)足于一小塊蛋糕帶來(lái)的快樂(lè ),媽媽則滿(mǎn)足于你的懂事和容易知足快樂(lè ),這便是幸福!

  明天,你們學(xué)校就開(kāi)始給你們分發(fā)小禮物啦,還會(huì )組織游園活動(dòng)哦。今天,面包店里的叔叔問(wèn)你:“你們學(xué)校的六一節有意思嗎?”你回答道:“不知道哦,這個(gè)是我到小學(xué)的第一個(gè)六一節,要過(guò)了才知道!”晚上,媽媽和你一起讀書(shū),讀到陳景潤的故事,知道陳景潤從小就立志要攻關(guān)數學(xué),摘取數學(xué)皇冠上的明珠的事跡。媽媽問(wèn)你,你長(cháng)大后想干什么?你想了下說(shuō):“這個(gè)要等長(cháng)大了我才知道我要干什么,現在我還不知道!眿寢層袝r(shí)覺(jué)得,你在考慮一些問(wèn)題上,想得挺周到的,還沒(méi)有做到的,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,不會(huì )亂說(shuō)。后來(lái),在媽媽的.引導下,你說(shuō),我希望長(cháng)大后,像爸爸那樣。哈哈,我表?yè)P了你?墒,媽媽在心里偷笑,因為媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“最大的愿望是什么?”爸爸回答:“當個(gè)超級奶爸!”媽媽可以想象,以后家里出現一大一小兩個(gè)超級奶爸的樣子。哇……不對,等到你長(cháng)大當超級奶爸的時(shí)候,家里應該是出現一個(gè)超級奶爺和一個(gè)超級奶爸才對!

  現在媽媽沒(méi)有和你在同一個(gè)學(xué)校啦!媽媽聽(tīng)同事說(shuō),這一個(gè)月來(lái),你獨立自主了許多。也許,以前媽媽也在學(xué)校,雖然一直提醒自己要放手,但畢竟你就在媽媽眼皮底下,也包辦了不少事吧,F在,一切都靠你啦。許多老師發(fā)現,你更懂事,更有禮貌,更可愛(ài)了哦!大家都在夸你呢!呵……媽媽聽(tīng)了,也高興呀!希望我的豆豆再接再厲,爭取更大進(jìn)步哦!

  這一學(xué)期,媽媽發(fā)現,你對于學(xué)校的組織的各項活動(dòng),都很有興趣參加。像學(xué)校的語(yǔ)文節、運動(dòng)會(huì )、不久前的義賣(mài)活動(dòng)……從當志愿者的爸爸拍回來(lái)的照片上看,你在義賣(mài)場(chǎng)上,還真有那么一點(diǎn)兒小老板的樣子,與人討價(jià)還價(jià)的樣子還真的挺逗。你帶去的一套書(shū)共16本,一下子銷(xiāo)售一空,你把賣(mài)的錢(qián)全部捐出去,支援雅安地震災區了!孩子,參加活動(dòng),可以提高我們的不少能力,看到你積極參與的身影,媽媽很為你驕傲。愿你對所有積極的事情,都葆有這樣一份熱情。

  親愛(ài)的兒子,你小學(xué)的第一個(gè)六一節!你應該也會(huì )過(guò)得快樂(lè )的!

  看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步,爸爸和媽媽真的很為你高興!

  愿你,健康快樂(lè )每一天!

  深?lèi)?ài)你的媽媽

  20xx年XX月XX日

六一的作文 篇3

  美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。

  一年級的小朋友像一群排著(zhù)隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多!痹谒麄冎赡鄣母杪曋,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿(mǎn)天滿(mǎn)天的星星在對著(zhù)我們微笑。

  接著(zhù)是二年級的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》:“大風(fēng)車(chē),吱溜溜地轉,這里的風(fēng)景啊真好看!痹谶@美妙的歌聲中,我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。

  輪到我們三年級的同學(xué)上臺表演了。我的心好緊張!我真想我們班的合唱會(huì )有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》:“我在愛(ài)的.人間長(cháng)大,長(cháng)大的還有我的堅強,只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì )黑暗無(wú)光!背(zhù)唱著(zhù),有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著(zhù)他們歌唱,我要送給他們心中的太陽(yáng),讓他們面對災難也無(wú)比堅強。我投入地唱著(zhù),掌聲對我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。

  歌聲還在繼續,校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅信,災區的天空也會(huì )一樣的燦爛!

六一的作文 篇4

  今天是孩子們最快樂(lè )最幸福的節日----六一國際兒童節,今年這個(gè)“六一”我過(guò)得與往年不同。

  今年全國“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽(yáng)舉行,雖然我剛學(xué)乒乓球還不到一年的時(shí)間,但教練給我報了名。教練說(shuō):“你們中的許多人是第一次參加比賽,而且一參加就是全國的比賽。這樣的全國比賽,參加的大多數運動(dòng)員都是專(zhuān)業(yè)選手,你們和別人比,水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過(guò)這次比賽,能得到大賽的鍛煉,即便是輸,我們照樣要打出氣勢!

  經(jīng)過(guò)兩天的團體比賽,“六一”這天開(kāi)始了個(gè)人賽。剛過(guò)八點(diǎn),我就來(lái)到了比賽場(chǎng)地進(jìn)行賽前的適應。我來(lái)的早,可比我來(lái)的早的人很多,我好不容易找到了一個(gè)空臺子,就和隊友開(kāi)始了對打。

  今天的比賽最值得一提的是第二場(chǎng)的比賽。比賽前,媽媽對我說(shuō):“不管比賽分數如何,我希望你打出自己的水平,打出自己的氣勢!北荣愰_(kāi)始了,我虎視眈眈地望著(zhù)對方的球!芭尽睂Ψ降那蛞院芸斓乃俣蕊w了過(guò)來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲把球扣了過(guò)去。1比0,一個(gè)好的開(kāi)始。打到2比2的時(shí)候,出現了一個(gè)小插曲,對方發(fā)球以后,我把球打了過(guò)去,對方又把球打了回來(lái)。這時(shí)裁判把比分翻到2比3,我的隊友們急了,“球沒(méi)打臺上!痹陉犛褌兊臓幦∠,比分改成了3比2,感謝我的隊友們。7比11,9比11,我連輸了兩局。第三局開(kāi)始了,我一度6比10落后。眼看對方再得一分就要勝利了,這時(shí)我沒(méi)慌,繼續按自己的`節奏打球,終于10比10,我把比分扳了回來(lái)。我心里樂(lè )了,11比10,我反超1分,我的心也放松下來(lái)?墒菍Ψ浇又(zhù)連得3分,11比13,我輸了。比賽結束后,媽媽對我說(shuō):“我看見(jiàn)你在打到10比10的時(shí)候,高興地緊緊咬著(zhù)自己的嘴唇,強忍著(zhù)不讓自己笑,當時(shí)你是怎么想的?”“打到10比10的時(shí)候,我覺(jué)得自己得了不少分,心里就樂(lè )了!眿寢屨f(shuō):“這場(chǎng)比賽,你發(fā)揮得越來(lái)越好。如果你把第三局頂住,把比賽拖入第四局、第五局,你贏(yíng)的可能性很大?墒悄銢](méi)頂住,為什么?因為你自己就沒(méi)有必勝的信心。你一直認為,我學(xué)的時(shí)間短,又不是專(zhuān)業(yè)選手,能打到這個(gè)比分已經(jīng)很不錯了,你是自己輸給了自己!眿寢尩脑(huà)一語(yǔ)中的,媽媽精確地揣摩到了我當時(shí)的心思。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很慚愧。的確,我是在勝利來(lái)到前,止住了自己前進(jìn)的腳步。

  今天,我收獲很多:團隊精神、必勝的信心……。在以后的生活中,我會(huì )永遠記住這個(gè)別樣的“六一”。

六一的作文 篇5

  現在的日子好無(wú)趣又有點(diǎn)討厭,明明還沒(méi)有長(cháng)大確要裝得成熟。

  記得當初時(shí),我們每天都很快樂(lè ),無(wú)論是晴天,雨天,陰天,刮大風(fēng)的天……我們臉上都揚起了笑容。

  晴天:我們一起在太陽(yáng)底下跑,心情好舒適!

  陰天:我們就在教室里關(guān)起燈和門(mén)窗,一起開(kāi)玩笑講故事!

  雨天:沒(méi)有阻礙我們的快樂(lè ),我們一起踢雨水

  在刮大風(fēng)的天里:我們跑到綠茵茵的草地上放開(kāi)雙手,隨風(fēng)吹揚,卸到一切的不開(kāi)心!

  以前的我們想說(shuō)什么就說(shuō)什么,每一句都是那么真。而現在只有謊言,是那么的假,那么裝。

  畢業(yè)時(shí)某人問(wèn)我:以后,你們怎么辦。我說(shuō):我會(huì )開(kāi)心的面對,不會(huì )哭泣。

  而現在我想回答某人:我現在真的好累,但我不會(huì )哭。因為我有不要哭的勇氣,而以前的美好時(shí)光,就是支撐著(zhù)我不哭的勇氣。

  再也會(huì )不去了,現在的我們,在生活下被迫裝成熟,現在的我們在也不會(huì )再晴天的太陽(yáng)下奔跑,再也不會(huì )陰天在教室里關(guān)起燈和門(mén)窗,與同學(xué)一起開(kāi)玩笑講故事,在也不會(huì )在雨天一起潑水。好想找到那綠茵茵的草地,在刮大風(fēng)的那些天里,時(shí)光倒轉。

  教室外的小坑已被那一塊塊滿(mǎn)大街都有的磚代替,那綠茵茵的草地已被龐大的塑膠跑道接班;夭蝗サ淖蛱,卻是我們曾經(jīng)厭煩的日子,而我們期待的今天,卻是如此的虛假,不真實(shí),讓人討厭…。

  今天是我在初中的第一個(gè)61,也是最后的一個(gè)六一,我不希望是這樣,因為這就意味著(zhù)我要長(cháng)大了,我不想長(cháng)大。童年多么美好的一個(gè)詞啊,但一提起童年,腦子里浮現的都是;芭比娃娃、公主、玩具、爸爸媽媽的愛(ài)。然而青年這個(gè)詞更多的是考試、分數、作業(yè)、中考、煩惱。真希望一直一直都活在今天,永遠不長(cháng)大呢!呵,可惜這是不可能的,時(shí)間是不會(huì )可憐我的。好不容易才等到這個(gè)即熟悉又將要陌生的節日,幾天前還是擋不住我們的期待,但期待的同時(shí),心中劃過(guò)一陣害怕:

  怕,過(guò)了這個(gè)六一,我們的童心會(huì )被淹沒(méi)。怕,過(guò)了這一個(gè)六一,我們臉上在也不會(huì )有那樣純真的笑容。怕,過(guò)了這個(gè)六一,操場(chǎng)上,陽(yáng)光下在也不會(huì )有那一個(gè)個(gè)揮著(zhù)汗的男生,和臺上為他們尖叫的`女生。

  最后一紅縷陽(yáng)光撒在我們的教室的窗前,放學(xué)鈴聲早已響過(guò),看著(zhù)一個(gè)個(gè)走出教室的同學(xué)們,好像有種明天一切就會(huì )重新開(kāi)始的感覺(jué)。

  好像那顆真誠的心,快樂(lè )的心,純真的心,無(wú)邪的心。將來(lái)在也不會(huì )有一樣。

  但還是過(guò)了我永遠會(huì )記的同學(xué)們這天里真心的笑臉和活力。

  致所有快要失去童年童心的孩子們……

  真的好想好想就一直這樣。永遠。

  現在的我面臨過(guò)離別、失敗、酸、甜、苦、辣。

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