兒童節小學(xué)生作文（通用25篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的兒童節小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節小學(xué)生作文 1
要是有人問(wèn)我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興?”我會(huì )自豪的說(shuō)“六一�！毕肫稹傲弧惫澞翘�，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后兩節我們就開(kāi)始慶�！傲弧绷�。我們開(kāi)始玩第一個(gè)游戲。游戲規則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到“無(wú)”，就是什么也沒(méi)有。小壯來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領(lǐng)回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學(xué)們都焦急地等待著(zhù)，終于輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情愿地走上講臺，老師剛開(kāi)始倒了半杯，同學(xué)們大喊：“再倒，多倒點(diǎn)”，于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時(shí)我的'手雖然直發(fā)抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受!有的同學(xué)還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發(fā)燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們的班長(cháng)和副班長(cháng)組織活動(dòng)，不過(guò)，不想玩的可以下棋。第一個(gè)游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)摸到，我左右摸了一會(huì )，最后我只摸到了半個(gè)鼻子，班長(cháng)說(shuō)摸到半個(gè)鼻子不算，我請求班長(cháng)把我算上，在我的強烈說(shuō)服下，班長(cháng)無(wú)奈地說(shuō)：“算你贏(yíng)了!”我有一種勝利的喜悅。第二個(gè)游戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏(yíng)了。我說(shuō)是龐瀟，摸了幾個(gè)都不是，因為我記得龐瀟的大門(mén)牙中有一個(gè)很寬的縫，最后我贏(yíng)了。第三個(gè)是搶椅子……
“六一”這天我真的很開(kāi)心。
兒童節小學(xué)生作文 2
今天是六一兒童節，一大早，爸爸問(wèn)我要去哪?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。爸爸說(shuō)：“我想買(mǎi)一條新褲子，要不我們坐輪船去海門(mén)買(mǎi)一條吧�！蔽艺f(shuō)：“那樣的話(huà)，就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問(wèn)我：“那我能不能去啊?”我說(shuō)：“你在我的心中是最好的媽媽?zhuān)以趺磿?huì )把你給丟下呢?”“那就好�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著(zhù)，我們就坐電瓶車(chē)車(chē)去那望不到邊境的長(cháng)江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著(zhù)輪船的到來(lái)，說(shuō)著(zhù)輪船就來(lái)了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開(kāi)走了。
過(guò)了一會(huì )兒，輪船慢慢的開(kāi)走了，去那遙遠的海門(mén)。你聽(tīng)，浪花的聲音是多么的悅耳;你看，天空中的云千變萬(wàn)化，真是好看啊!
快要到十點(diǎn)鐘的'時(shí)候，我們才到海門(mén)，我們走了很長(cháng)一段時(shí)間才上車(chē)的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買(mǎi)了一只手表，媽媽給我買(mǎi)了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買(mǎi)的四本書(shū)，因為它們給我智慧，我愛(ài)世界上所有的書(shū)。
我喜歡這次的兒童節。
兒童節小學(xué)生作文 3
一年一度的六一兒童節過(guò)去了，六月二日一大早，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你的六一兒童節改在六月二日吧!”我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：“每年的六月一日，媽媽要陪幼兒園的小朋友們度過(guò)，總是顧不上你，媽媽只顧自己的忙碌，覺(jué)得很對不住你，以后就在六月二號為你過(guò)節吧�！笨粗�(zhù)媽媽難過(guò)的表情，想著(zhù)媽媽每天的忙碌，我滿(mǎn)口答應。
媽媽提議說(shuō)：“那我們開(kāi)始狂歡吧!”我馬上說(shuō)：“我要個(gè)潛水艇拼插玩具行嗎?”媽媽說(shuō)：“好，那就快點(diǎn)出發(fā)吧�！蔽覀儊�(lái)到玩具店，我選了一個(gè)我最喜歡的潛水艇拼插玩具，媽媽給我選了一個(gè)坦克、卡車(chē)的拼插玩具，接下來(lái)的一整天的時(shí)間，我一口氣把所有的拼插玩具搞定，(潛水艇玩具總共382片)這時(shí)我發(fā)現已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)多了，媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了。第二天早上，媽媽早早地起了床，坐在沙發(fā)上欣賞我的潛水艇，我被媽媽的驚訝聲吵醒了，我揉著(zhù)眼睛下了樓，媽媽問(wèn)：“這是你拼的嗎?”我高興地說(shuō)：“就是我拼的`啊?”媽媽?xiě)岩傻卣f(shuō)：“爸爸有沒(méi)有幫忙?”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“就是他自己拼的，我只是幫他找了幾個(gè)零件�！蔽易院赖卣f(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有?我厲害吧?”媽媽趕緊拿出照相機，把我的杰作拍了下來(lái)。
六月二號這一天雖然不是真正的兒童節，但是我過(guò)得很快樂(lè )!
兒童節小學(xué)生作文 4
今天是兒童節，我期望能開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)節日。
今天早上很好哦，我六點(diǎn)就起了床，不是由于要看演出才起得那樣早，而是我參加了這次兒童節節目的演出。我非�？焖⒘搜�，洗了臉，就急沖沖地去上學(xué)。
我來(lái)到教室，看到了金培根，他化妝了，我忍不住笑了起來(lái)：“老師說(shuō)你妝化得太淡了，要助你加濃點(diǎn)�！辈灰粫�(huì )兒，老師就來(lái)了，幫他加了妝，并給我也化妝了，有些同學(xué)看到我，說(shuō)我像大熊貓，并哈哈大笑起來(lái)。
八點(diǎn)鐘節目開(kāi)始了，先是從小學(xué)一年級開(kāi)始表演，依次類(lèi)推到小學(xué)五年級。上面節目?jì)热葚S富多彩，有唱歌，有朗誦，有小品，有舞蹈，有相聲。下面人聲鼎沸，熱鬧極了。大家表演節目的人在后臺等著(zhù)，突然聽(tīng)到叫三班的.同學(xué)表演朗誦《聽(tīng)》及《饒口令》，大家排好隊，就走到舞臺上，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，看到下面那樣多人看著(zhù)大家，音樂(lè )聲起，大家伴著(zhù)音樂(lè )朗誦起來(lái)，我心里日漸平靜起來(lái)，認真表演了。突然旁邊的同學(xué)把話(huà)筒傳給我，我一下緊張起來(lái)，這里不應該把話(huà)筒傳給我呀，而應該把話(huà)筒放在地上。我接過(guò)來(lái)立刻把話(huà)筒放地上了，可是一下子沒(méi)跟上音樂(lè )，我非常不錯調整好了步伐跟上音樂(lè )，一塊表演，終于表演完了，我才發(fā)現我身上衣服都汗濕了。然后大家就坐到臺下看臺上其它同學(xué)表演了，每表演完一個(gè)節目，大家都給他們以熱烈的掌聲。尤其是五班的舞蹈和大家班的波浪舞，掌聲特別強烈，好看極了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子，主持人就宣布節目到此結束，祝大家節日快樂(lè )。然后大家就陸續把板凳搬回教室，就回家了。
吃過(guò)午飯，母親對我說(shuō)，有一個(gè)特別的禮物送給我，不過(guò)要到父親公司去取。我攜帶好奇心，母親騎電動(dòng)車(chē)帶我到父親公司。我走近父親身邊，父親拿出吉他對我說(shuō)：“節日快樂(lè )”我拿著(zhù)吉他，開(kāi)心地對父母說(shuō)：“謝謝父母”，然后拿著(zhù)吉他愛(ài)不釋手，注意觀(guān)察起來(lái)，吉他是白色的，上面有六根弦，我用手指隨便彈了彈，叮叮咚咚響起來(lái)，聲音真好聽(tīng)啊。我真是太喜歡吉他了，這可是我好幾年的愿望啊，今天終于達成了，我太開(kāi)心了！
今天這個(gè)六一我過(guò)得真是太高興了！
兒童節小學(xué)生作文 5
今天是“六一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著(zhù)節日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著(zhù)慶祝大會(huì )的開(kāi)始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)“六一”兒童節呢?當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地無(wú)家可歸，成為了難民，還有無(wú)數無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè )的'節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著(zhù)想著(zhù)，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友，因為貧窮，他們連書(shū)也不能讀，課也不能上，就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?
看見(jiàn)舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習，天天向上！
兒童節小學(xué)生作文 6
今天是六一兒童節，這是一個(gè)快樂(lè )節日，是我們小孩子的節日。
早上，我和爸爸和媽媽一起去看電影，我們先準備了三支水和一些好吃的，放到背包里，搞定后，背起了背包出發(fā)了。
我們來(lái)到了廣州市少年宮，到了蓓蕾影院，這里已經(jīng)人山人海了，好熱鬧呀！
這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始檢票了，我們今天看的電影是《太空熊貓總動(dòng)員》這部電影是講了熊貓星球在百年慶典之時(shí)被邪惡的鼠司令一伙趁機占領(lǐng)，他控制所有的熊貓，把他們都變成了小丑，而太空熊貓和他的小伙伴則因為意外逃過(guò)一劫，來(lái)到了熊貓星球內部神秘的`地下世界。在神秘的地下世界中太空熊貓為拯救熊貓一族勇敢的踏上了尋找熊貓一族最大的秘密神器，可鼠司令卻另有打算，他要奪去熊貓一族的希望，更利用神器滿(mǎn)足自己更大的野心，統治全宇宙。雙方人馬在神奇的地下世界中展開(kāi)一系列的斗智斗勇，可太空熊貓卻不知道危險早已逼近自己，面對親情友情他將如何面對，太空熊貓能不能拯救熊貓星球的故事。
兒童節小學(xué)生作文 7
今年的六一節是我讀小學(xué)的第一個(gè)兒童節，學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個(gè)大禮包，使我們大家都很開(kāi)心。讓我們更開(kāi)心的是，學(xué)校里組織了一場(chǎng)規模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。
6月1日早上，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地來(lái)到校園，就被這濃濃的節日氣氛吸引住了。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我們每個(gè)小朋友。墻壁上貼著(zhù)同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法作品，其中我的硬筆書(shū)法作品也在其中，這使我感到無(wú)比自豪。
大家在指定的地方坐下來(lái)，演出在主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的.話(huà)語(yǔ)中開(kāi)始了。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)的歌唱，還有帶著(zhù)各種頭飾，扮演著(zhù)各種動(dòng)畫(huà)明星的“時(shí)裝秀”。最受我們男孩子喜愛(ài)的還是精彩的跆拳道表演，“勇士”們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆利落，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗨哈”的喊聲，叫得我們的心情特別激動(dòng)，連連拍手叫好，心里癢癢的，恨不得自己是個(gè)武林高手，也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》，我的心怦怦直跳，生怕她們出錯。這時(shí)，老師帶領(lǐng)我們拉拉隊站起來(lái)，揮動(dòng)手中的拍手器，伴隨著(zhù)音樂(lè )節奏，伴隨著(zhù)動(dòng)作旋律，我們仿佛也是其中的表演者，看著(zhù)她們出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同學(xué)們陣陣雷鳴般的掌聲中，文藝匯演很快就結束了，我們還沉浸在快樂(lè )的世界里，依依不舍地回家了。希望明年的六一節，我也是一位優(yōu)秀的表演者，那我就更開(kāi)心了。
兒童節小學(xué)生作文 8
今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽，那些畫(huà)五彩繽紛，畫(huà)的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡(jiǎn)直不相信我的`眼睛�？赐炅水�(huà)，我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！
下午，“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的玩具袋，玩具們擠來(lái)擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來(lái)，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來(lái)，擺在桌子上，還給它們標上了價(jià)錢(qián)，很多人都來(lái)買(mǎi)我的玩具，市場(chǎng)人山人海，“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了，我和同學(xué)們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說(shuō)：“今天真是快樂(lè )、忙碌的一天��！”
小朋友，你們過(guò)得開(kāi)心嗎？
兒童節小學(xué)生作文 9
六一兒童節那天，我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開(kāi)心了，老師發(fā)給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。
在夾彈珠中，我得了10分，是滿(mǎn)分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái)，我是第一個(gè)夾完的，同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因為我六一前一天的晚上，在家里練習過(guò)，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習過(guò)，就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中，我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分�；顒�(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著(zhù)旁邊的桌子來(lái)掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺(jué)得可好玩了。
然后，我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室里的�！罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥�(zhù)乒乓板，乒乓板上放著(zhù)乒乓球，人要從凳子旁邊走過(guò)去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著(zhù)乒乓板，眼睛緊緊地盯著(zhù)乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。
下面的.很多節目，我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結束后，我就去領(lǐng)獎品，領(lǐng)到了一袋零食，心里很高興！真是快樂(lè )的六一兒童節！
兒童節小學(xué)生作文 10
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里，很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物，還會(huì )和爸爸媽媽一起外出游玩，這是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì )福利院里的這些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習用品。
就像花兒喜歡燦爛的.陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水這樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
兒童節小學(xué)生作文 11
這是整個(gè)六年級最為特殊的一天，所有人懷揣著(zhù)喜悅和失落來(lái)到校園，整整一天的狂歡，似乎是我們成長(cháng)的一次盛大儀式。
當太陽(yáng)剛剛升起，我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。六一！最后的六一！我幾乎是迫不及待的收拾好了所有東西往學(xué)校趕去，清晨的微風(fēng)裹挾著(zhù)青草泥土的清新香氣，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落，但是偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生，卻吵嚷的好像鬧市。
今天是個(gè)特殊的日子，這是就連校長(cháng)都不能否認的事，一大早，我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式，今年的六一是全體六年級同學(xué)所過(guò)的最后一次，我們的心情比以往都要興奮緊張。
下午終于來(lái)了，雖然中午午睡的我們曾偷偷看老師布置教室，但還是被煥然一新的教室激動(dòng)到了。前面黑板上寫(xiě)著(zhù)漂亮的四個(gè)藝術(shù)字“歡慶六一”，四周還裝飾著(zhù)各種花朵，五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球，幾個(gè)調皮鬼直勾勾地盯著(zhù)那些氣球，不用猜都知道他們在打什么鬼主意。我們在老師的指示下把課桌圍成口袋狀，桌子上擺滿(mǎn)了各種瓜果零食，紅紅綠綠煞是好看。
我們很快就做好了預備工作，班長(cháng)當起了主持人，老師榮居幕后，和學(xué)生坐在了一塊兒，用數碼相機記錄著(zhù)每一個(gè)瞬間。開(kāi)始的節目大部分是小品和歌唱，最有趣的還要數雙簧，我們的副班長(cháng)和一個(gè)素來(lái)不聽(tīng)指揮的'家伙做了搭檔，這樣一個(gè)組合頗讓我們笑了一番，班長(cháng)在臺上笨拙的配合著(zhù)，時(shí)常被意外弄得一臉迷茫，配上那個(gè)機靈狡詐的聲音，令人忍俊不禁。
當然，之后的游戲時(shí)間也不出所料的受人歡迎，平常的“好學(xué)生”都被整的面目全非，幾個(gè)調皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是，讓人無(wú)可奈何。老師們在這時(shí)卻難得的大度，只是那不停閃爍的數碼相機暴露了他們的心思。
這次六一，我們都留下了美好的回憶，并且，它也代表我們又一次的成長(cháng)，我相信，它是快樂(lè )的開(kāi)始而不是結束。
兒童節小學(xué)生作文 12
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)開(kāi)心的六一，難忘的六一，或許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，或許她們每一天都在為六一而籌備。
今天是兒童節，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大伙的臉上都洋溢著(zhù)笑容，略瞇的雙眼閃爍著(zhù)喜悅，可是我卻非常傷心，由于這是大家最后的一個(gè)六一了，我多么期望這所有都不要來(lái)到，多么期望時(shí)間停留在大家最開(kāi)心的時(shí)候。
大家六一班的學(xué)生坐在教室里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目，最后快要下課的時(shí)候老師對大家說(shuō)了一些話(huà)，老師的這部分話(huà)真真的正的讓我收獲頗豐，老師說(shuō)同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，假如什么老師接你們這個(gè)班，什么老師肯定倒霉，哪個(gè)知曉居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想告訴你們，可后來(lái)我發(fā)現你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對你們也有了更深的認知，甚至把你們當成了我的小孩，今天是大家最后在這座屋檐下談心了，將來(lái)我再也不會(huì )給你們講那樣多的大道理了，你們每一個(gè)人都有我們的目的，每一個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。老師說(shuō)完后，大伙都哭了，好多人都抱著(zhù)老師，不停的說(shuō)老師我不想非常你分開(kāi)下課后，老師和大家的'雙眼都紅了，老師傷心說(shuō)好了同學(xué)們，忘掉剛剛的痛苦，快樂(lè )的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧！后來(lái)大家表演了一個(gè)個(gè)有趣的節目，還有些同學(xué)故意把老師逗笑，就如此大家和老師度過(guò)了一個(gè)被人永生難忘的兒童節。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，大家天天都在編織著(zhù)漂亮的故事。一個(gè)節日，一次發(fā)現，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭執看著(zhù)那樣微不足道，卻飽含著(zhù)大家的快樂(lè )，夢(mèng)想和追求。
兒童節小學(xué)生作文 13
今天是六一兒童節，一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè )場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天，吃起了好東西。
過(guò)不多久，老師們也陸續走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著(zhù)兩箱飲料，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級的.小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開(kāi)始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，真是非常愉快�？墒�，好景不長(cháng)，忽然，天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái)，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續進(jìn)行文藝演出。節目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來(lái)，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這時(shí)，老師拿起話(huà)筒說(shuō)：“今天是六一兒童節，給你們買(mǎi)了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀，祝你們節日快樂(lè )！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……
今天這一個(gè)兒童節我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節都要快樂(lè )、興奮！
兒童節小學(xué)生作文 14
今天的兒童節，多么快樂(lè )啊!
我穿越時(shí)空，來(lái)到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng)，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué)，他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來(lái)露一手，要新鮮的!
想著(zhù)，我便拉著(zhù)爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺的指導下，我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的`寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹(shù)已低垂著(zhù)頭，好象在養息著(zhù)一天的疲勞。河的中央橫躺著(zhù)一條渡船，這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習作;“野渡無(wú)人舟自橫”，從爺爺微笑著(zhù)的目光中看出，這幅畫(huà)還是成功的。
走出畫(huà)室，我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現場(chǎng)即興作詞，爺爺用他擅長(cháng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演，博得了滿(mǎn)堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂(lè )中，一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不光看到了同學(xué)們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習，我們是充滿(mǎn)著(zhù)希望的�！傲弧眱和�，社會(huì )的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來(lái)!
這幅慶六一兒童畫(huà)制作精美，圖畫(huà)搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫(huà)！
兒童節小學(xué)生作文 15
六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車(chē)，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著(zhù)吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車(chē)真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的'，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著(zhù)頭張望，帶著(zhù)泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著(zhù)新奇的目光，迎著(zhù)游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！
兒童節小學(xué)生作文 16
今天，我格外高興，因為我盼望已久的六一兒童節終于到來(lái)了。早晨，興高采烈的去學(xué)校，路邊花兒朵朵盛開(kāi)，向我點(diǎn)頭微笑，草兒隨風(fēng)擺動(dòng)，向我招這手，鳥(niǎo)兒也好像像我問(wèn)好;"祝我六一兒童節快樂(lè )�！�
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣快樂(lè )的笑聲，原來(lái)同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地在說(shuō)笑。老師讓我們先看精彩的演出，有大合唱，有說(shuō)相聲，有跳拉丁舞，還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味，演出結束。開(kāi)始游園活動(dòng)了，我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室，我身為管理員責任重大，沒(méi)有管理員教室會(huì )亂套。我的工作是給來(lái)玩的'人發(fā)官子，管好次序。玩的人真多啊，隊伍排成了長(cháng)龍�？此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了，真希望代替我的人快一點(diǎn)來(lái)��！我腳站有點(diǎn)發(fā)麻，手也有點(diǎn)兒酸了。這時(shí)，有位同學(xué)我給他發(fā)完管子，向我敬了個(gè)禮說(shuō)：“你好，今天辛苦了�！边@是的我好像腳也不發(fā)麻了，手也不酸了，還很自豪。緊接著(zhù)，有人在抱怨說(shuō);“前面的人玩得快一點(diǎn)，像蝸牛一樣慢�！蔽倚南胨麨槭裁催@么沒(méi)有禮貌，我不能向他學(xué)習。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我能游園的時(shí)間越來(lái)越少了，終于，有人來(lái)代替我了。我飛快地沖出教室，在爭分奪秒的玩，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，我沒(méi)能玩幾下，就在歡樂(lè )聲中結束了游園活動(dòng)。我在這次活動(dòng)中也很有收獲，獲得了圓規，心里樂(lè )滋滋的。
放學(xué)了，老師給我們每人發(fā)了個(gè)丹比蛋糕和一盒餅干，我心想：要是每天都過(guò)六一兒童節那該多好啊!
兒童節小學(xué)生作文 17
今天，是一個(gè)特殊的日子——“六一”兒童節。
我們學(xué)校為慶�！傲弧眱和澟e行了游藝活動(dòng)。游藝活動(dòng)的項目可多了，有貼鼻子、擠眉弄眼吃果凍、投球、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)……其中我最喜歡的是投球和釣魚(yú)。
我們在班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到三樓多功能教室。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)墻上粘貼著(zhù)許多獎杯和光榮榜，使我們眼花繚亂。我們馬上找到自己所在的班級，按次序坐了下來(lái)，生怕錯過(guò)了精彩的環(huán)節。
第一個(gè)游戲是貼鼻子。只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙住同學(xué)們的眼睛，讓他們轉三圈后，才宣布游戲開(kāi)始，被蒙住眼睛的.同學(xué)拿著(zhù)磁鐵往前一貼，貼到鼻子的位置準確無(wú)誤，則得一分，沒(méi)貼到，或者貼到別人臉上都要扣一分，最后哪一組的積分多，哪一組就獲勝了。
第二個(gè)游戲是擠眉弄眼吃果凍。老師告訴我們游戲規則后，我們就開(kāi)始比賽了。我認真聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)的方法，然后依葫蘆畫(huà)瓢，也做好了。我從座位上拿起一個(gè)果凍，往左邊一擠，哈哈，居然沒(méi)有擠破。我越做越起勁，一連做了好幾次都沒(méi)有失誤，我高興極了。
最后，我還釣了兩條魚(yú)呢！雖然沒(méi)有拿到冠軍，但我玩的很開(kāi)心。
這個(gè)“六一”兒童節，我不僅玩得非�？鞓�(lè )，而且還懂得了一些道理：無(wú)論做什么事都要動(dòng)腦筋，想辦法，才能把事情做成功。
兒童節小學(xué)生作文 18
你猜我最喜歡什么節日，哈哈，被你猜中了，六一兒童節。今年這個(gè)愉快的節日在久久的期盼中微笑著(zhù)來(lái)了，我們學(xué)校在這一天舉行了運動(dòng)會(huì )。
早上，我來(lái)到校園環(huán)顧四周，看見(jiàn)到處都是愉快的氣氛�？�，跑道上運動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕，運動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛快地沖出起點(diǎn)；聽(tīng)，看臺上，加油、加油吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀(guān)眾揮舞著(zhù)雙手為運動(dòng)員喝彩……
和往年不同，今年運動(dòng)會(huì )上不光有香味迷人的燒烤，學(xué)校還和新華書(shū)店協(xié)商，到學(xué)校賣(mài)書(shū)。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書(shū)攤上尋找著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)籍。六一人們總會(huì )想到吃這個(gè)字。你看，同學(xué)們都是大包小包的來(lái)，滿(mǎn)嘴不停的吃。不過(guò)，吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛生。大家都很自覺(jué)，沒(méi)人亂扔垃圾。
常言道玩是孩子的天性。更何況是兒童節。你看，有的同學(xué)在玩搖控汽車(chē)，有的同學(xué)在吹泡泡，還有的.同學(xué)在捉迷藏。哎呀，我這記性真不好，忘了開(kāi)幕式了，那我就來(lái)個(gè)亡羊補牢為時(shí)不晚吧。今年開(kāi)幕式上，最耀眼的星星，當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久，但是出場(chǎng)卻很短暫，真是應了那名古話(huà)臺上十分鐘，臺下十年功。聽(tīng)到觀(guān)眾的掌聲，平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。
歷經(jīng)兩天，我們的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落下帷幕，在評比活動(dòng)中，我們班雖沒(méi)評上年組總分第一，但我們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，大家也很高興。天氣熱，熱不過(guò)我們的熱情。我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節。
兒童節小學(xué)生作文 19
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開(kāi)心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)放了一次活動(dòng)！我們三年級的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì )。為了這次活動(dòng)，我們整整排練了一個(gè)月多，終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì )這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來(lái)慶祝的！
到了晚上，我迫不及待的要進(jìn)行第一項任務(wù)：化裝。接著(zhù)就是第二項任務(wù)：休息。然后是最后一項：表演！一開(kāi)始，我想：
有什么好怕的，就當臺下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺，我的心又開(kāi)始不穩定起來(lái)。但又想：我要表演好來(lái)，讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼界，知道我家慧是多才多藝的！
琴聲奏起，臺上便響起了天籟之音，就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口，可臺下的群眾依然熱烈的.鼓掌，我這才知道：臺下的人并沒(méi)有歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。
后來(lái)，我們帶著(zhù)微笑離開(kāi)了臺上，在后來(lái)的幾個(gè)節目也非常精彩！到了結束時(shí)，我真想上臺講幾句話(huà)：觀(guān)眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐覔狃B成人，是你們讓我過(guò)上了這快樂(lè )的六一。爸爸從重慶做飛機趕來(lái)過(guò)我的生日，可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽?zhuān)“职�，我�?ài)你！
在這次節日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀(guān)眾還有爸爸媽媽和校長(cháng)同學(xué)們，我將永遠記住你們！
兒童節小學(xué)生作文 20
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
早上，一至三年級的`新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭，排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了 …… 游戲結束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
兒童節小學(xué)生作文 21
“六.一,六.一，大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來(lái)了。同學(xué)們翹首期盼的“六.一”兒童節來(lái)臨了。
為了讓我們的節日過(guò)得更快樂(lè )，翠苑二小舉行了綜藝舞臺秀。全校師生歡聚在體育館，參加表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍。首先開(kāi)場(chǎng)的.是鏗鏘、富有節奏感的架子鼓表演，拉開(kāi)了序幕，現場(chǎng)處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，美中帶力，在舞臺上大顯神威。緊接著(zhù)的是嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚的琴聲，節目豐富多彩，場(chǎng)下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言!
大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動(dòng)，令同學(xué)們歡呼雀躍的有足球歷險、神射手、網(wǎng)球樂(lè )、空中飛旋、未來(lái)工程師……我體驗了足球歷險、網(wǎng)球樂(lè )、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險，我一邊用腳帶足球向前滾動(dòng)，一邊繞過(guò)障礙物。我用左腳踢一下，右腳緊跟上腳步踢了一下，兩腳互相銜接得很好，不留一點(diǎn)兒機會(huì )給球逃走。當我踢得正起勁時(shí)，球在第4個(gè)障礙物時(shí)，因為速度較快，眼看著(zhù)球要逃走了，我急忙來(lái)了一個(gè)“回踢”，把球給順帶了回來(lái)，這一剎那真是刺激又緊張，我手心直冒汗，終于過(guò)了6個(gè)障礙物，最后用力射門(mén)進(jìn)球，我順利了!我盡情享受著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛，盡情地游玩著(zhù)!
歡慶“六.一”，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的社團活動(dòng)，拓展了自己的興趣，我無(wú)比快樂(lè )，已經(jīng)在期待著(zhù)明年快樂(lè )的“六一”!
兒童節小學(xué)生作文 22
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節的腳步聲越來(lái)越近了。我的心里既充滿(mǎn)了期待，又涌現出一絲絲惆悵。是的，過(guò)完六一兒童節，離我們小學(xué)畢業(yè)也越來(lái)越近了，這是屬于我的后一個(gè)兒童節。
小學(xué)一年級，每一個(gè)小學(xué)生對六一兒童節只有滿(mǎn)心歡喜的期待，是我們難忘的有老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情，還有那鮮艷的紅領(lǐng)巾可以作證，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，正式成為了一名光榮的少先隊員。我永遠也忘不了，我們站在國旗下，看著(zhù)五星紅旗升起，國旗是紅的，紅領(lǐng)巾是紅的，少年的心也是紅的'，我們列隊莊嚴宣誓，向同學(xué)、向老師，也向祖國和人民鄭重，一定要好好學(xué)習，天天向上，決不辜負這美好時(shí)光。
在小學(xué)生過(guò)兒童節的記憶里，同學(xué)們每一年都穿著(zhù)節日的盛裝，學(xué)校里處處展現出節日的氛圍，小伙伴的臉龐都洋溢著(zhù)喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場(chǎng)上、在舞臺上都有同學(xué)們唱啊、跳啊，我們都想在節日里走上講臺、登上舞臺展示自己的才藝。記憶深處，我除了積極準備慶祝典禮，還會(huì )與同學(xué)們一起做手抄報，約小伙伴共同參加征文競賽活動(dòng)。
六一兒童節是我們的節日，也曾經(jīng)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節日。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們在老師的精心培育下慢慢長(cháng)大，這段美好時(shí)光也就匆匆而過(guò)，轉眼就無(wú)了蹤影。今年，這是我后一次過(guò)屬于自己的兒童節，我要珍惜時(shí)光努力學(xué)習，也要像學(xué)校里原來(lái)六年級的大哥哥大姐姐們一樣，為學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣，也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
兒童節小學(xué)生作文 23
今天是“六一”兒童節。
一大早醒來(lái)，就聽(tīng)到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦，下雨了，天公真是不作美，昨天還計劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩，全被這場(chǎng)雨攪亂了。
不能出去玩了，該干些什么呢?媽媽說(shuō)“我們今天吃餃子吧！”我高興地說(shuō)：“今天我也想學(xué)包餃子，可以嗎?”媽媽說(shuō):“好的�！�
媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了，她把所有材料：肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調成餡。做完這些工作，媽媽發(fā)話(huà)了，讓我去洗手，說(shuō)要教我包餃子。
只見(jiàn)媽媽拿過(guò)一個(gè)餃皮，在邊上抹了點(diǎn)水，放上餡，在邊上捏了幾下，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇��！我迫不及待地拿起餃皮，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，抹水，放餡，捏邊。咦！怎么站不起來(lái)，都是躺著(zhù)的，再包一個(gè)試試。一個(gè)，兩個(gè)，第三個(gè)，還是躺著(zhù)的，一個(gè)個(gè)就像大懶蟲(chóng)。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說(shuō)：“餃皮放在手心，餡要不多不少，疊起來(lái)要一邊比另一邊多，捏緊了，要不下鍋會(huì )爛的'�！蔽以趮寢尩闹笇�，又包了幾個(gè)，還真得有點(diǎn)像模像樣了。
餃子出鍋了，我趕緊拿起碗，放點(diǎn)醋，夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來(lái)，吃著(zhù)自己包的餃子就是香。
雖然今天我沒(méi)能出去玩，但是我很得意，因為我學(xué)會(huì )了包餃子。
兒童節小學(xué)生作文 24
太好了，太好了，六一兒童節終于到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情非常高興想著(zhù)6.1了也是最后的一個(gè)6.1了我想著(zhù)那點(diǎn)東西去吧。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第10個(gè)節目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》，他剛走上臺，我們班的`隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了表演完了。
接下來(lái)的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過(guò)得非�？鞓�(lè )！
兒童節小學(xué)生作文 25
微風(fēng)中含著(zhù)蒙蒙細雨，我們來(lái)到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，剛來(lái)到操場(chǎng)，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，上面寫(xiě)著(zhù)“六一文藝匯演”，整塊背景布都是彩色的，真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺。
同學(xué)們精神抖擻，老師面帶微笑，觀(guān)眾們都興高采烈，整個(gè)校園都顯得格外開(kāi)心！
鈴聲響起，全校師生都歡天喜地的聚集在熱鬧非凡的操場(chǎng)上傾聽(tīng)陳校長(cháng)的發(fā)言。當陳校長(cháng)宣布六一文藝匯演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和尖叫聲，第一個(gè)節目是《中華梨園》。她們自信地走上舞臺，跳舞時(shí)，她們掌握了節奏，跳起了精彩的舞蹈，他們是多么專(zhuān)注，動(dòng)作是那么優(yōu)雅，真令人佩服。接著(zhù)，一場(chǎng)接一場(chǎng)的'表演。有的跳舞，有的高聲朗讀，有的演小品。六一匯演的節目真是一場(chǎng)比一場(chǎng)出色。
六(2)班表演的相聲《白字先生》給我們留下了深刻的印象。
接下來(lái)是六(4)班表演的舞蹈《拉丁舞》，同學(xué)們落落大方的走到舞臺的正中央，隨著(zhù)舒緩柔美的音樂(lè )，他們不慌不忙的翩翩起舞，時(shí)而輕移蓮步，時(shí)而扭動(dòng)纖腰，大家的動(dòng)作整齊劃一，每個(gè)人臉上始終保持著(zhù)燦爛的微笑，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，這更加促使他們一絲不茍的完成剩下每一個(gè)細微的動(dòng)作。音樂(lè )停了，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，就連平時(shí)那動(dòng)的，這都看得津津有味。
“六一”文藝匯演結束了，可我依然回想著(zhù)那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著(zhù)，六一文藝匯演，真令我難忘！
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