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慶六一的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的慶六一的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶六一的作文 篇1
六年的小學(xué)生活,往事多如潮水。但我永遠也忘不了三年前的“六一”!
“預備————開(kāi)始!”我們6個(gè)同學(xué)歪歪扭扭地走了出去。我們正在玩“6人5足”呢!
開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)手握手,走得標準一致,既快又好?傻搅撕髞(lái),同學(xué)們不知為何你跌一下,我摔一下,他倒一下,導致速度嚴重下降!我們互相對視了一番,點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里充滿(mǎn)了堅定與信任。我們飛快地跑了起來(lái),別的組都驚呆了,都駐足觀(guān)望,直到我們拿了冠軍他們才回過(guò)神來(lái)。
我們自信驕傲地走向了下一個(gè)比賽場(chǎng)地。這個(gè)游戲叫做“送珠”。很怪,但很好操作。由于上一輪快了點(diǎn),我們吸取了教訓,迅速拿起半個(gè)水管(每人半根),擺了一塊,像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的水槽,乒乓球在里面來(lái)回滾動(dòng)。我們每個(gè)人都緊緊地盯著(zhù)它(如果乒乓球是活的話(huà),一定嚇死了)。
終于把乒乓球全都送回了“家”,我們走向了一個(gè)場(chǎng)地,進(jìn)行了難玩指數5顆星的.游戲——“傳送帶”。每次都會(huì )把紙弄破,但又不知有何方法能解決。
雖然我們得了第二,但我們也是非常開(kāi)心的,這成為我最難忘的事。
慶六一的作文 篇2
六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的`地方,到處都就是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開(kāi)心就好了,不就是嗎?
慶六一的作文 篇3
6月1日 星期四 陰天
六月一日,是我們孩子的節日。
那天,我邁著(zhù)輕快的步伐前往校園,走進(jìn)教室看見(jiàn)里面有好多游戲用品和準備義賣(mài)的物資――是同學(xué)們捐贈的.。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在,我對他們開(kāi)起了玩笑:“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì ),還要玩游戲呢!”
不一會(huì )他們把這消息傳開(kāi)了,我見(jiàn)他們被騙,笑出聲來(lái)了,他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái),是丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦,問(wèn)我到底怎么了,我說(shuō):“不是你們想的那樣!”他們又問(wèn)道:“那怎么了?”我說(shuō):“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎?想想看!”他們才識破個(gè)中玄機,說(shuō)“你捉弄人”,我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。
范老師來(lái)了,剛使教室安靜下來(lái),聽(tīng)到廣潘里排隊的指令,升旗儀式結束,卞校長(cháng)致開(kāi)幕詞:“我宣布,慶六一活動(dòng)現在正式開(kāi)始!”“嘩”剛說(shuō)完,操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,
回到教室后,聽(tīng)到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊前往操場(chǎng),待所有班級陸續到齊,部隊的首長(cháng)也向我們祝賀:“我向孩子們表示節日祝賀!……
這次六一活動(dòng)人可多了,我也瘋玩了好長(cháng)時(shí)間,玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節實(shí)在太快樂(lè )了。
慶六一的作文 篇4
六一節我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng),有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書(shū),我帶的書(shū)就放了一張桌子,你想這放得下嗎?有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。
活動(dòng)一開(kāi)始,我們就向所有老師介紹自己的`書(shū),讓老師們都很喜歡,可就是不好買(mǎi)誰(shuí)的好,后來(lái)我的一本幽默小笑話(huà)被一位老師看中了,問(wèn)我多少元,我說(shuō)3元,她說(shuō)“2元吧!蔽艺f(shuō)“好吧!本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問(wèn)“這本書(shū)多少元?”我說(shuō)“就15元吧!蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了,這還就是一本舊書(shū)!蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊,那老師你想要多少元?”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià),我猶豫了一會(huì )兒,最后咬咬牙答應了。
后來(lái),又有一位老師想買(mǎi)一本《龍珠》給她的兒子看,她一問(wèn)多少元?我說(shuō)“3元,”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧!蔽要q豫了一會(huì )兒,那個(gè)老師對我“小老板小老板地叫著(zhù),叫得我全身都酥了!蔽易詈笸督盗。
這次賣(mài)書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià),讓我感受到了做生意的感覺(jué)就是那么的爽。
慶六一的作文 篇5
今天就是一年一度的國際兒童節,我們都非常高興。穿著(zhù)節日的盛裝,由于大家都就是演員,全班同學(xué)都化了妝,看起來(lái)個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(cháng)們也被請到現場(chǎng)與我們一起過(guò)這難忘的晚會(huì )。
八點(diǎn)剛過(guò),節目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺,時(shí)而把手放在腦后,時(shí)而把手叉在腰間,時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(cháng)們熱烈鼓掌,同學(xué)們不停地揮舞著(zhù)手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了,我們的節目就是健美操《快樂(lè )的小精靈》,女生穿著(zhù)一身金燦燦的健美服,長(cháng)長(cháng)的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來(lái),兩條辮子一甩一甩的,顯得非;顫、可愛(ài);男生穿著(zhù)一身藍藍的衣服,顯得十分精神。剛上臺的時(shí)候,有點(diǎn)緊張,看著(zhù)臺下那么多觀(guān)眾齊刷刷的`盯著(zhù)我們,心里象揣著(zhù)小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著(zhù)看著(zhù)我,馬上鎮定下來(lái),踏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),輕快的節奏跳了起來(lái),我們全班同學(xué)都變成了幸福的精靈了。臺下的觀(guān)眾不住的喝彩。此時(shí),我們的學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
我們的晚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
慶六一的作文 篇6
6月1日 星期四 晴天
今天是“六一兒童節”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)現在開(kāi)始,同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著(zhù)美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的`拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶;顒(dòng)結束了,大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節日快樂(lè )。
慶六一的作文 篇7
六月一日 星期四 晴天
今年的六一兒童節日是與眾不同的。為什么呢?下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
今天早上,我穿著(zhù)漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的'指意,隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
我表演完節目后,這時(shí),廣播響起:“請參加現場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話(huà)音剛落,我便帶著(zhù)蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進(jìn)了教室,我迅速找到了位置,坐了下來(lái)。
贈書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,領(lǐng)導入座、校長(cháng)講話(huà)、許書(shū)記講話(huà)......終于,贈書(shū)儀式開(kāi)始了。雖然我心里像揣著(zhù)一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個(gè)準確的隊禮,用雙手托著(zhù)書(shū),彬彬有禮地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其實(shí)接書(shū)也沒(méi)什么好緊張的……”最后幸運的是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書(shū)。隨后,贈書(shū)活動(dòng)結束了。我帶著(zhù)書(shū)回到了教室。
一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著(zhù),我們發(fā)了獎狀,分了食品,回家了。
同學(xué)們,我過(guò)的六一兒童節是與眾不同的!
慶六一的作文 篇8
前天,我一大早就起床了,就是生怕自己會(huì )遲到,為什么呢?因為那天有“慶六一”活動(dòng),我那一天都非常緊張與開(kāi)心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動(dòng),但覺(jué)得今年的這次活動(dòng)并沒(méi)有我讀一年級的時(shí)候有趣,因為那時(shí)候讀一年級能參加游園活動(dòng),但是我們現在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續上課,這讓我們覺(jué)得少了一些樂(lè )趣。
那天,我們迫不及待地走進(jìn)教室換好衣服,再用幾個(gè)小時(shí)化妝,我們每個(gè)人都打扮成帥哥、美女;瘖y完以后,我們就去體育館等待上臺的那一刻。終于輪到我們班了,我們都很緊張,于是舞蹈老師就對我們說(shuō):“你們就當作臺下沒(méi)有人,只有空氣!甭(tīng)完老師這樣說(shuō),我們稍微放松了一點(diǎn)。后來(lái)我們上了臺就盡情地跳著(zhù),跳完后就迎來(lái)了臺下一片熱烈的掌聲。
比賽結束后,評委老師在緊張地計算分數,最后評出的結果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽(tīng)到這獎項,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),我們的`辛苦總算沒(méi)有白費。那天我們真開(kāi)心,因為我們獲得了勝利。
慶六一的作文 篇9
今天,實(shí)驗小學(xué)可真熱鬧!同學(xué)們在干什么呢?啊哈,原來(lái)今天實(shí)驗小學(xué)過(guò)一個(gè)“遲到”的六一!
看完上午的節目,我們四年級三班要開(kāi)始秘密活動(dòng)啦!我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒(méi)錯!我們要開(kāi)個(gè)“美食交流會(huì )”!我大老遠的就聞見(jiàn)任柳伊伊做的'牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒!
下午我們開(kāi)了個(gè)班級聯(lián)歡會(huì ),小組開(kāi)始挨個(gè)表演。話(huà)題作文 六一兒童節精彩日記話(huà)題作文 六一兒童節精彩日記。不知不覺(jué)就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形,開(kāi)始唱歌了。當老師說(shuō)李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應就是把我們倆的位置調換。我并沒(méi)有想那么多,我覺(jué)得我比張藝騰高點(diǎn),可能能露個(gè)臉,就調換了。
這次的六一我過(guò)的很開(kāi)心,這個(gè)六一也令我很難忘,這是我過(guò)的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂(lè )!
慶六一的作文 篇10
一年一度的六一兒童節到了,我們可以放一整天的假,而且放假前一天的下午我們也不用上課,可以看一下午的精彩表演。
表演終于開(kāi)始了,剛開(kāi)始由其他年級表演一些舞蹈,有民族舞和現代舞,只見(jiàn)她們載歌載舞,不過(guò)我們對那些舞蹈不太感興趣。正當我們覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,輪到我們的校合唱隊了。只見(jiàn)他們他們整整齊齊的站成了三排,男生女生都穿著(zhù)一身雪白的衣裳,分別就是男生的衣服上鑲嵌著(zhù)一些深藍色的亮片,而女生則鑲嵌著(zhù)一些紅色的亮片,舞臺燈光折射在他們的服裝上,一閃一閃的像天上的群星在閃爍,他們一個(gè)個(gè)繃著(zhù)嚴肅、緊張的小臉,可當他們張開(kāi)嘴巴放聲歌唱的時(shí)候就傳出了一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就像一群百靈鳥(niǎo)在歌唱。
他們的.歌聲還在耳邊回響的時(shí)候,一陣歡快的音樂(lè )響起來(lái),原來(lái)是小品來(lái)了!
小品的題目是:團結就是力量。只見(jiàn)同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指爭奪起老大來(lái)啦!他們每根手指都不甘落后,爭著(zhù)一一展現出了自己的優(yōu)點(diǎn),卻都沒(méi)有想到自己的缺點(diǎn)?墒钱斢腥顺隽藗(gè)難題——誰(shuí)舉起籃球誰(shuí)就是老大時(shí),他們每個(gè)手指都爭著(zhù)嘗試了,可一個(gè)手指的力量很有限,他們都失敗了,于是他們才發(fā)現團結起來(lái)力量才是最大的。
接著(zhù)還有各種優(yōu)美的歌舞表演,居然還有一臺幽默表演,逗得我們全班哈哈大笑。節目漸漸接近尾聲了,但同學(xué)們全都看得目不轉睛。最后的節目是舞蹈:“讓我們蕩起雙槳”,隨著(zhù)優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿(mǎn)面,有的在歡快的旋轉,裙子轉成了一個(gè)大大的花苞;有的手拉著(zhù)手圍成一圈蹦跳著(zhù)轉圈;還有的在模仿著(zhù)劃船的動(dòng)作,賣(mài)力極了,腦門(mén)上掛著(zhù)晶瑩的汗珠。我仿佛看見(jiàn)了藍天白云下,同學(xué)們在碧波蕩漾中乘風(fēng)破浪,勇往直前。
表演結束了,我們依然沉浸在精彩的節目中,同學(xué)們三三兩兩的聚在一起討論著(zhù)各自喜歡的節目回味無(wú)窮。真是一臺精彩紛呈的表演,一個(gè)快樂(lè )的兒童節!
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