寫(xiě)快樂(lè )的六一作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)快樂(lè )的六一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇1
這個(gè)月是六月，頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節日，六一兒童節，過(guò)節的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的，回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心
到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年，童年大多數很多人都在老家度過(guò)，有那種樸素泥土的.味道，我媽媽把我帶到城市，就連我出生都在大城市，沒(méi)有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂(lè )
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有很多在老家碰不上的，但也有很多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計在我睡著(zhù)之后才會(huì )想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè )。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是很安靜，因為城市的節奏不適合我這種農村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數的童年時(shí)光是沉默的
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè )！
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇2
一年一度的兒童節又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當然，水杯里是有水的。游戲規則是：頭頂著(zhù)水杯，在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)�？邕^(guò)一條凳子兩分，滿(mǎn)分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生，我無(wú)意中看到的'，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結果卻出乎我的預料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇3
今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車(chē)一起走”�；顒�(dòng)在器樂(lè )隊合奏中拉開(kāi)了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚。
最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)每個(gè)班級的活動(dòng)名稱(chēng)。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規則是閉著(zhù)眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過(guò)去，沒(méi)有得到獎品。
接著(zhù)去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎品。
但是在接下來(lái)的'幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏(yíng)得了一個(gè)獎品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南�，中午我可是試過(guò)好幾次了，肯定不會(huì )出錯的。果然我貼準了。
六一節真快樂(lè )��！我愛(ài)六一！
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇4
今天就是六一兒童節，媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人，服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜，就去自助區選自己喜歡吃的.東西了，我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了，我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢，要等燒開(kāi)了才好放呢�！甭锩娴臏呀�(jīng)燒開(kāi)了，也開(kāi)始吃了起來(lái)，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì )就高高興興地回家了。
不過(guò)在今天的節日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了！在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇5
明日天就是六一兒童節了，方老師說(shuō)今天提前給我們過(guò)六一，下午學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。
中午，我早早的就醒來(lái)了，懷著(zhù)興奮的`心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，游戲項目有跳圈圈、丟沙包……，我約了幾個(gè)同學(xué)一起去玩，大家玩得不亦樂(lè )乎。做完游戲我們還可以?xún)稉Q獎品，我得了二等獎，老師獎給我一盒彩筆和蠟筆。
今天，我們玩得很高興，大家提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇6
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
星期四下午，一來(lái)到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的.氣氛，操場(chǎng)正前搭著(zhù)一個(gè)舞臺，上面寫(xiě)著(zhù)“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè )我成長(cháng)”。哦，我才想起來(lái)了，今天下午要開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì )，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
這時(shí)，李老師踏著(zhù)鈴聲走了進(jìn)來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì )兒下樓看聯(lián)歡會(huì )，要注意保持秩序和環(huán)境�！闭f(shuō)完，便讓同學(xué)們搬著(zhù)凳子排好隊下樓。來(lái)到樓下，才發(fā)現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著(zhù)，表達著(zhù)自己的愛(ài)國情，使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著(zhù)音樂(lè )響起，同學(xué)們穿著(zhù)美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節目是樂(lè )器演奏《荷塘月色》。幾位穿著(zhù)古裝的少女，拿著(zhù)各種各樣的樂(lè )器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來(lái)：“我像一只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光……”
節目表演了一半后，表彰大會(huì )開(kāi)始了。其中一位老奶奶勤儉節約，為我們捐贈圖書(shū)的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì )中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱(chēng)號，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。表彰大會(huì )過(guò)后，聯(lián)歡會(huì )又接著(zhù)開(kāi)始了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今年的六一我過(guò)得很開(kāi)心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠不會(huì )忘記。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇7
我今天起的`特別早。
因為，今天是六一兒童節！我一大早就來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們來(lái)的不少，大概都期盼六一趕快開(kāi)始吧！張老師來(lái)了，只見(jiàn)張老師在黑板上寫(xiě)“慶六一”這3個(gè)字。這時(shí)，廣播體操的音樂(lè )響起來(lái)了，我覺(jué)得很奇怪想：過(guò)節還要做操？太奇怪了！做完了操，我們回到教室里。開(kāi)始表演節目，同學(xué)們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了�。�！美術(shù)老師來(lái)了，我們就一起到操場(chǎng)上玩�；貋�(lái)吃飯都吃不下了。
今天玩的真快樂(lè )！
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇8
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一嘉年華活動(dòng)�；顒�(dòng)內容豐富多彩，既有表演又有各種各樣的游戲。我最喜歡的'就是過(guò)獨木橋，排了很長(cháng)時(shí)間，終于輪到我了。
我用一只手托著(zhù)放有乒乓球的乒乓板，小心翼翼地走上窄窄的獨木橋，心里不斷地想：“千萬(wàn)別掉下來(lái)��！”結果總算是順利過(guò)關(guān)�；顒�(dòng)結束后，我收獲了好多禮物。今天真高興��！
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇9
今天我太高興啦，因為今天是六一兒童節，是我們的節日！
一大早，化完妝，我們就去學(xué)校體育館跳舞。臨上場(chǎng)時(shí)，我對自己說(shuō)：“一定要跳好啊�！庇谑俏覀兙兔鎺⑿�，跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我們先是跪著(zhù)的，當音樂(lè )播放到“花落知多少”的時(shí)候，我們就站了起來(lái)。我們甜甜地微笑著(zhù)，美美地跳著(zhù)……音樂(lè )剛一結束，全場(chǎng)就響起了熱烈的`掌聲。
真是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的六一兒童節。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇10
昨天——六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠，也似乎在像我祝賀六一快樂(lè )。
一到教室，大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！
鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有玩具。書(shū)。本子……我是班級的收銀員，我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣(mài)的很便宜，還送贈品，所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢？也算不錯，不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀！
我在本班買(mǎi)了一些玩具，是；一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的`班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！最后，咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩，但也很辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè )！我想我天天過(guò)六一，不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
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