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寫(xiě)快樂(lè )的六一作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)快樂(lè )的六一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇1
今天，是六一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞�、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù)，招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的'翱翔著(zhù)，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著(zhù)海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著(zhù)看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，好像一對親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著(zhù)眼前的大海，寬廣，藍中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè )趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢？
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇2
昨天，我們回到學(xué)校。首先，老師讓每個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)自己想畫(huà)的圖案，我畫(huà)了個(gè)慶�！傲粌和潯钡臍馇�。接著(zhù)，同學(xué)們抽簽互相交換禮物，我抽到了36號同學(xué)的禮物。最后，我們排好隊，步行去太谷倉電影院看電影，電影的名字叫｛今天明日天｝。
今天是“六一”兒童節，媽媽特意請了半天假來(lái)陪我。媽媽帶我去萬(wàn)菱廣場(chǎng)買(mǎi)了我盼望已久的`玩具公交車(chē)，在肯德基吃完中午飯后，媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個(gè)大利是，還帶我去“太平館”喝下午茶，這就是我度過(guò)的小學(xué)第一個(gè)快樂(lè )“六一兒童節”。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇3
今天我太高興啦，因為今天是六一兒童節，是我們的節日！
一大早，化完妝，我們就去學(xué)校體育館跳舞。臨上場(chǎng)時(shí)，我對自己說(shuō)：“一定要跳好啊�！庇谑俏覀兙兔鎺⑿�，跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我們先是跪著(zhù)的，當音樂(lè )播放到“花落知多少”的'時(shí)候，我們就站了起來(lái)。我們甜甜地微笑著(zhù)，美美地跳著(zhù)……音樂(lè )剛一結束，全場(chǎng)就響起了熱烈的掌聲。
真是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的六一兒童節。
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇4
我今天起的特別早。
因為，今天是六一兒童節！我一大早就來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們來(lái)的'不少，大概都期盼六一趕快開(kāi)始吧！張老師來(lái)了，只見(jiàn)張老師在黑板上寫(xiě)“慶六一”這3個(gè)字。這時(shí)，廣播體操的音樂(lè )響起來(lái)了，我覺(jué)得很奇怪想：過(guò)節還要做操？太奇怪了！做完了操，我們回到教室里。開(kāi)始表演節目，同學(xué)們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了�。�！美術(shù)老師來(lái)了，我們就一起到操場(chǎng)上玩�；貋�(lái)吃飯都吃不下了。
今天玩的真快樂(lè )！
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇5
今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車(chē)一起走”�；顒�(dòng)在器樂(lè )隊合奏中拉開(kāi)了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚。
最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)每個(gè)班級的活動(dòng)名稱(chēng)。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規則是閉著(zhù)眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過(guò)去，沒(méi)有得到獎品。
接著(zhù)去四（4）班投籃，投籃可是我的`強項，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎品。
但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏(yíng)得了一個(gè)獎品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南�，中午我可是試過(guò)好幾次了，肯定不會(huì )出錯的。果然我貼準了。
六一節真快樂(lè )��！我愛(ài)六一！
寫(xiě)快樂(lè )的六一作文 篇6
明日天就是六一兒童節了，方老師說(shuō)今天提前給我們過(guò)六一，下午學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。
中午，我早早的就醒來(lái)了，懷著(zhù)興奮的`心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，游戲項目有跳圈圈、丟沙包……，我約了幾個(gè)同學(xué)一起去玩，大家玩得不亦樂(lè )乎。做完游戲我們還可以?xún)稉Q獎品，我得了二等獎，老師獎給我一盒彩筆和蠟筆。
今天，我們玩得很高興，大家提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。