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歡度六一作文

時(shí)間:2023-05-15 10:43:02 兒童節 我要投稿

【熱門(mén)】歡度六一作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的歡度六一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】歡度六一作文六篇

歡度六一作文 篇1

  陽(yáng)歷六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會(huì )收到來(lái)自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會(huì )為我們舉行活動(dòng)。

  六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

  我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng),如“超級無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級傳來(lái),這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂(lè ),偶爾向觀(guān)眾亮一首……

  這天可敬的校長(cháng)大人還給我們購了小零食作為禮物。

  在這天,我還收到了爸爸媽媽的'禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球!

  謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節。

  這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。

歡度六一作文 篇2

  “六·一”兒童節的到來(lái),是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、笑逐顏開(kāi),就連平時(shí)嚴肅的老師,也露出了笑臉。

  學(xué)校開(kāi)展的游戲,吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球!案呤滞肚颉睂τ谖襾(lái)說(shuō)小菜一碟;“夾玻璃珠”可就難了,我拿筷子的方法是錯誤的呀!這都怨上帝,賜予我的不是一雙巧手!“挑戰高難度”跟其他游戲都不是我的對手,紛紛成了我的手下敗“將”!

  我又去玩了“貼鼻子”,貼鼻子的規則:看著(zhù)黑板的臉三秒鐘,用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,將紙鼻子貼在指定的位置,完成后可得一枚印花。原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我心里暗暗想。教室里長(cháng)長(cháng)的.隊,像一條長(cháng)龍似的,人擠得泗水不通,好在我搶到了第一位。我默默地注視著(zhù)黑板上那張滑稽的臉,足有三秒鐘,用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上,手里拿著(zhù)紙鼻子。只見(jiàn)眼前一片黑暗,怎么辦?我憑著(zhù)自己的記憶,小心翼翼地往前走著(zhù),把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應該就是這兒,沒(méi)錯,就是這兒!還沒(méi)等我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾,同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道:“哇!”原來(lái),我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花,這時(shí),我有些得意忘形了,拿著(zhù)紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣,說(shuō):“還讓不讓別的同學(xué)玩的!”我聽(tīng)后有些尷尬,但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉身,才走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)那位同學(xué)把鼻子貼反了,我也笑得合不融嘴。

  陽(yáng)光普照著(zhù),樹(shù)葉搖曳著(zhù),花兒綻放著(zhù)!傲ひ弧眱和澾^(guò)得真開(kāi)心,但愿天天都可以歡度“六·一”。

歡度六一作文 篇3

  六一是一個(gè)開(kāi)心的日子;六一是一個(gè)歡笑聚集的地方;六一是一個(gè)美食與游戲不可避免的場(chǎng)所。今年的六一,又來(lái)臨了。

  這次六一,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了攤點(diǎn),五花八門(mén),最吸引我的.,當然是攤點(diǎn)里的商品了。攤點(diǎn)里的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛(ài)不釋手的玩具。

  我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進(jìn)操場(chǎng)。我們決定先看看有什么好玩的?墒俏覀児浒」,覺(jué)得這個(gè)不好玩,那個(gè)太幼稚,最后在一個(gè)名為“套路很深”的攤子前停下來(lái)。

  那個(gè)攤子是玩套圈的,兩幣六個(gè)圈。我們每個(gè)人都買(mǎi)了六個(gè),我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養樂(lè )多,連續套了三圈,一圈也沒(méi)中。我想:現在該怎么辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣!我緊張極了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養樂(lè )多上!爸辛!中了!”我高興地吶喊起來(lái),“那是我的,那是我的!”阿姨發(fā)現了我,把養樂(lè )多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒(méi)有中,但是,他倆一個(gè)也沒(méi)有中。

  之后,我們玩性大發(fā),陸陸續續套中了一瓶養樂(lè )多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂(lè )和四瓶礦泉水。我還給我們取了個(gè)名——套圈三人組。

  今天我們收獲多多,快樂(lè )多多,也體驗了套圈的快樂(lè )。

歡度六一作文 篇4

  5月30日的早上,我邁開(kāi)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里每一位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服。臉頰在紅領(lǐng)巾的`映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴角也掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

  中午回到家里,媽媽為我梳洗得干干凈凈。在上學(xué)路上,我心想:這次歌詠比賽我一定要好好表現。到校后,我們上了兩節課,老師讓我們拿上椅子到操場(chǎng)上集合,一個(gè)班的輪流上臺,我們排在最后一個(gè)班上臺。我聽(tīng)到們們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我的心里無(wú)比緊張,看到他們整齊隊伍,優(yōu)美的表演,生怕出現什么差錯。輪到我們班了,同學(xué)們排成整齊的隊列,走到臺上。我們朗誦的主題是《六一的太陽(yáng)》,我們有感情地朗誦著(zhù),洪亮面整齊的聲音贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲?稍诮酉碌母璩,我們發(fā)揮得不好,節奏慢了幾拍。老師鼓勵我們再接再厲,千萬(wàn)不要灰心。

  六一我們還有書(shū)法、繪畫(huà)等各項技能比賽。我們愉快地度過(guò)了這個(gè)屬于我們自己的節日。

歡度六一作文 篇5

  六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

  我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節,星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著(zhù)再把硬幣分布

  在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì ),眼看著(zhù)船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的'盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà),我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

歡度六一作文 篇6

  每個(gè)小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日莫過(guò)于“六一”,因為它是童年的相冊,記錄著(zhù)童年的一幕幕?勺罱,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

  之一:天公不做美

  盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的`是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。

  之二:可憐我的新衣服

  六一是我們自己的節日嘛,總希望展現自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們如愿以?xún),規定六一節全校學(xué)生穿藍衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。

  之三:嘮叨的演講

  到體育館參加節日聚會(huì ),朱校長(cháng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話(huà)是那么的標準,語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(cháng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河?墒,不是大家不給校長(cháng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著(zhù)哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著(zhù)了。

  之四:游園活動(dòng)太老套

  投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!

  這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

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