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愉快的六一作文

時(shí)間:2024-09-23 09:35:38 兒童節 我要投稿

有關(guān)愉快的六一作文6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的愉快的六一作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)愉快的六一作文6篇

愉快的六一作文 篇1

  今天我很興奮,因為要過(guò)六一兒童節了,所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校,發(fā)現教室全部都變樣了,看到四班門(mén)口放著(zhù)一只樂(lè )高搭的非常大的鴨子,還掛著(zhù)好幾個(gè)氣球。我們三班也變樣了,桌子都放到外面來(lái)了。而且里面還有玩具機器人、抓娃娃機器人、瓦力機器人等等。

  今天班里上半年生日的同學(xué)一起過(guò)了生日,你們猜,我們還給誰(shuí)過(guò)了生日?是王芳老師!大家吃蛋糕吃得可開(kāi)心了。

  我是后門(mén)的工作人員,當老師說(shuō)工作人員可以開(kāi)始玩的時(shí)候,我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的,他玩了機器人,我畫(huà)畫(huà),可惜沒(méi)有畫(huà)完。后來(lái)我們去找111班找黃熠,但是沒(méi)有找到111班;亟淌业臅r(shí)候,我們遇到了葉禹宏的.姐姐葉禹菲,跟她聊天特別開(kāi)心。她特別搞笑,說(shuō)的話(huà)特別好玩。最后她還送我一顆糖。

  下午我們安排了看電影,可能上午玩得太累了,也可能我起得太早了,所以我美美地睡了一覺(jué)。

  回到家時(shí),樓下的黃熠告訴我,他今天給我準備了一份九珍湯圓,在111班里等我呢,但是我沒(méi)有找到,太可惜了。

愉快的六一作文 篇2

  你看,太陽(yáng)公公今天笑得多開(kāi)心呀!柳樹(shù)姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!要開(kāi)始了!”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓,告訴你,我班的“六一”節目是開(kāi)場(chǎng)節目——第一個(gè)呀!演出馬上就要開(kāi)始了,我的心有點(diǎn)緊張,都快提到嗓子眼兒里了!伴_(kāi)——門(mén)——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著(zhù)那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的.小燕子,在天空中飛舞著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我看到臺下的老師和同學(xué)們都用專(zhuān)注的眼神看著(zhù)我們,我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽(tīng)到臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。

  節目一個(gè)接一個(gè)的表演著(zhù),各個(gè)節目都異彩紛呈。我最喜歡的節目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦!表演者那姿態(tài),那表情,簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學(xué)唱這首歌,唱的好聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直是天籟之音!

  你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻:有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺上飛舞著(zhù),真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現代舞,不停地扭著(zhù)屁股,讓人真會(huì )想起小時(shí)候扭屁股玩的情景……

  啊,今年的“六一”真讓人開(kāi)心,我真想再過(guò)一次這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節日!

愉快的六一作文 篇3

  早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向對方移,這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊員始終想著(zhù)老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的'方法再次獲得了勝利。

  接下來(lái)是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績(jì)。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節,使我懂得了團結就是力量。

愉快的六一作文 篇4

  一次愉快的六一游園活動(dòng)今天,我們全校舉行一年一度的六一兒童節游園活動(dòng),雖然說(shuō)是“游園”,可只能在本年段內走動(dòng),別的年段又好玩的,都不能玩,真沒(méi)勁!我先來(lái)到“氣球投籃”的.活動(dòng)。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對準“籃筐”(實(shí)際上是個(gè)垃圾桶。,手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。

  我一氣之下,拽著(zhù)曉情的手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著(zhù)曉情比的動(dòng)作,首先還摸不出個(gè)頭緒,后來(lái)熟悉了,順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ),猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí),我自然是胸有成竹。

  看著(zhù)曉情比了老半天,終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開(kāi)心!

愉快的六一作文 篇5

  今天是“六·一”兒童節,我們高興極了,還有一件事,讓我們更加興奮——今天沒(méi)有家庭作業(yè)。

  中午放學(xué)了,曾老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天是‘六·一’兒童節,為了讓你們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的‘六·一’兒童節,今天沒(méi)有家庭作業(yè)”。聽(tīng)到這個(gè)出乎意料而又振奮人心的消息,安靜的教室立刻像開(kāi)了鍋的水,沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,有的手舞足蹈,有的'興高采烈,有的眉開(kāi)眼笑,還有的心花怒放,我也像吃了跳跳丸一樣,上躥下跳的。走在回家的路上,我的腳步格外輕快,心情格外舒暢,書(shū)包格外輕,周?chē)氖挛镆沧兊酶裢饷利。沐浴?zhù)燦爛的陽(yáng)光,我覺(jué)得天是那么的藍,草是那么的綠,風(fēng)是那么的柔,花兒好像在對我微笑,樹(shù)木好像在為我道喜,鳥(niǎo)兒好像在為我歌唱。今天沒(méi)有作業(yè),我要好好地看看電視,好好地玩玩電腦,像小書(shū)蟲(chóng)一樣躺在書(shū)堆里看書(shū)……

  總之,一定要玩個(gè)痛快;氐郊,我興奮地對媽媽說(shuō):“今天我特別開(kāi)心,今天沒(méi)有家庭作業(yè),我要好好地、痛痛快快地玩電腦!眿寢屢宦(tīng)沒(méi)家庭作業(yè),同意了。我三步并作兩步地跑到電腦前,打開(kāi)了電腦,登上了‘QQ炫舞’,在游戲大廳內創(chuàng )建了節奏模式的舞臺,選擇了難度是2的“南極星”,上下左右空格鍵,玩得不亦樂(lè )乎。沒(méi)有家庭作業(yè),就可以自由安排時(shí)間,如果天天沒(méi)有家庭作業(yè)就好了。

  可我忽然想起了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習雖然辛苦,但是也有快樂(lè )與收獲,一份耕耘,一份收獲。我們不能逃避學(xué)習的辛苦。

愉快的六一作文 篇6

  令人期待的“六一”來(lái)到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話(huà)派對”,讓同學(xué)們實(shí)現當童話(huà)人物的夢(mèng)想。

  一進(jìn)校門(mén),我就被各種各樣的童話(huà)人物逗樂(lè )了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(cháng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴肅的徐校長(cháng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著(zhù)的神秘符號仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此,家長(cháng)扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱(chēng)好。相比起來(lái),我的米奇形象也毫不遜色,我戴著(zhù)大耳朵頭箍,穿著(zhù)紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。

  瞧,舞臺上我們班的賀淑怡穿著(zhù)金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著(zhù)淺咖啡色的`戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái),時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。臺下的掌聲,一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái),恨不得向全世界表達心中的喜悅。

  漸漸地,六一童話(huà)派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節那樣快樂(lè )。

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