精選六一的作文匯總四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六一的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六一的作文 篇1
我非常想要一個(gè)“娃娃”，一天，媽媽出門(mén)回來(lái)，提著(zhù)一個(gè)箱子，我不知到是什么？媽媽讓我閉上眼睛，叫我猜，我猜不出，媽媽讓我睜開(kāi)眼睛，哇！我大吃一驚，原來(lái)是我想要的“娃娃”呀！我高興極了。媽媽說(shuō)：“祝你節日愉快！這是我送給你‘六一’的禮物”。
六一的'作文 篇2
以前學(xué)校里的六一都是豐富多彩的游戲活動(dòng)，吃發(fā)下來(lái)的小零食，可是這次六一很“無(wú)聊”。
上午是我們的天下，大家帶來(lái)各種誘惑的食物，半天都是不分上下課，就只是瘋狂玩耍，別人感覺(jué)很好，可是我卻覺(jué)得很“無(wú)聊”。
下午是這一天比較特別，當我午覺(jué)剛剛醒來(lái)，還迷迷糊糊的時(shí)候，有人端進(jìn)來(lái)一個(gè)大家伙，然后聽(tīng)見(jiàn)有人驚叫了一聲：“蛋糕！”我頓時(shí)清醒了。
發(fā)現蛋糕穿著(zhù)火紅的“衣服”，點(diǎn)綴著(zhù)白色的英文，鑲著(zhù)金色的邊，足足要有2人才能?chē)饋?lái)。我心想：這也太精致了吧。
我急切的走到蛋糕面前，老師解開(kāi)了艷紅的蝴蝶結，哇！上面鑲嵌著(zhù)我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無(wú)暇的蘋(píng)果片……那陣陣飄來(lái)的水果香味，仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細的描著(zhù)的幾個(gè)鮮艷的大字（雖然已經(jīng)不記得是什么字）。潔白的奶油，五顏六色的水果，那時(shí)的`我已經(jīng)“口水直流三千尺了”。
當開(kāi)始分發(fā)蛋糕時(shí)，老師怕全班分不過(guò)來(lái)，我發(fā)現有人只分到了一小塊，一口就吃完了，還不夠塞牙縫的。而我分到了相對比較大的一塊，小心翼翼地回到了位置上，生怕它被土地公公給搶了去，立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送，哇！又涼又甜，真不錯，滿(mǎn)嘴都是水果被奶油包裹的味道，閉上眼睛，慢慢地享受著(zhù)：“此味只因天上有，人間難得幾回嘗�！辈恢挥X(jué)，蛋糕被我趕進(jìn)肚子里了，可我連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)��！突然聽(tīng)見(jiàn)老師和藹的說(shuō)：“可以再上來(lái)加�！闭媸巧裰乙�，我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊，為了體驗這美味，這次我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消化，但最后還是沒(méi)有擋住誘惑，把最后的一小塊一口吞了。
蛋糕吃完后，我們看電影，我還在懷念那蛋糕的味道，我在想：“蛋糕為什么不在現在吃呢？”
雖然這次六一沒(méi)有游戲，但是蛋糕非常好吃，真是一個(gè)“無(wú)聊”的六一啊。
六一的作文 篇3
今天是“六一”兒童節，媽媽笑著(zhù)問(wèn)我，今天是你的節日，你可以得到一份禮物，你想要什么呢?聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的腦子快速的轉開(kāi)了，我想，是買(mǎi)我喜歡的玩具，還是買(mǎi)我早就看好的兩本書(shū)呢?“媽媽?zhuān)摇堋獌蓸佣家?”媽媽笑著(zhù)搖了搖頭�！鞍�!那我就買(mǎi)書(shū)吧，還是精神食糧重要�！眿寢屝α�，說(shuō)：“不后悔吧?”“魚(yú)和熊掌不能兼得啊!”我說(shuō)。
我們在新視點(diǎn)書(shū)店買(mǎi)完書(shū)，在路上，我就迫不及待的`打開(kāi)要看，媽媽說(shuō)：“走路不能看書(shū)，什么時(shí)候變成書(shū)蟲(chóng)了?看來(lái)我的禮物是送對了啊!”我和媽媽都笑了。
我的“六一”禮物不是貴的，但是是我最喜歡的。
六一的作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,我們育才實(shí)驗學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，以“慶六一·贈圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，還有省、市、區各級領(lǐng)導和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區的.同學(xué)們的民樂(lè )演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節目形式多樣，內容豐富多彩，操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們詩(shī)歌朗誦了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對著(zhù)主席臺上領(lǐng)導的目光，我有些緊張，生怕說(shuō)錯了會(huì )給學(xué)校班級丟臉，后來(lái)我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應該表現出最好的一面，展現給領(lǐng)導和觀(guān)眾，為班級爭光，為學(xué)校爭光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)好了每一句話(huà)。最后，領(lǐng)導們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌，節目也在歌聲當中結束了。
今年的六一節，我感到萬(wàn)分幸福，因為領(lǐng)導們能和我們一起歡度，讓我在這里學(xué)習更有信心了。通過(guò)這次節目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加更多的活動(dòng)，讓自己變得更大膽、更出色。
【六一的作文】相關(guān)文章：
六一作文08-14
【精選】六一作文08-20
“六一”的作文12-18
【經(jīng)典】六一的作文09-05
六一的作文[精選]09-24
[精選]六一作文09-28
（精選）六一的作文09-27
[精選]六一的作文09-26
六一的作文[經(jīng)典]09-29
（經(jīng)典）六一作文08-30