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關(guān)于難忘的六一作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的六一作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一作文 篇1
六一那天陽(yáng)光明媚,爸爸要領(lǐng)我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發(fā)了,我走進(jìn)了大門(mén)一看,海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門(mén)了!媽媽只好先領(lǐng)我們去了人少的地方“歡樂(lè )劇場(chǎng)”,那里來(lái)的小海獅表演得非常出色,大海獅還會(huì )做仰臥起坐呢!一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來(lái),真可愛(ài)!后來(lái),我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的'魚(yú),使我不禁想到:“正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島一半是水,一半是魚(yú)”。接著(zhù),我們又去看了海豚表演。海豚還會(huì )做口算、轉呼啦圈、仰泳等?赐炅司实暮k啾硌菸覀冞去了鳥(niǎo)語(yǔ)林等地方。
下午,我們要回家了,我坐在車(chē)里,看著(zhù)剛去過(guò)的“海洋公園”,喊到:“我會(huì )想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節,難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文 篇2
今年我都九歲了,過(guò)了很多個(gè)“六一”兒童節,每年的六一兒童節不是游園活動(dòng),就是表演節目。但20xx年的六一兒童節讓我很難忘。
六一兒童節那天早上,我和爸爸媽媽早早的吃過(guò)早飯,帶上我們昨天準備好的飯菜,去讓水河野炊。還沒(méi)到讓水河就感到悠悠河水的清涼,一陣陣泥土中的芬芳撲面而來(lái),到了讓水河,空氣更清晰,更涼爽。我向四處望去,讓水有綠綠的'山,青青的湖,湖中清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)游來(lái)游去的小魚(yú)。
爸爸媽媽帶我找了塊空地,媽媽準備食物,爸爸帶我去過(guò)讓水河,過(guò)河的時(shí)候,河里的青苔太多了,我剛走了幾步就拌了一跤,嗆了幾口水,爸爸迅速的把我抓起來(lái),衣服全濕透了,但我很開(kāi)心。到了河岸,我看見(jiàn)有幾只螃蟹,想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹,我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊,這樣就抓住了,把它舉起來(lái)向都對岸的媽媽招手,媽媽一看嚇呆了,因為媽媽從小就怕螃蟹。我朝河邊看了看,有只塑料袋,是誰(shuí)這么不講文明?不過(guò)也派上用場(chǎng),我跑過(guò)去把它拾起來(lái)洗的干干凈凈,把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準備好的“網(wǎng)”中,爸爸也幫我抓了幾只,然后過(guò)對岸的媽媽那去,媽媽顯得有些害怕,但媽媽為了給我一個(gè)快樂(lè )的“六一”,還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了,我們高高興興吃著(zhù)螃蟹,開(kāi)心極了。
這個(gè)兒童節是我最難忘的一個(gè)節日,不僅很開(kāi)心,而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘的六一作文 篇3
“六一”到了這就意味著(zhù)孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風(fēng)隨著(zhù)音樂(lè )閃亮登場(chǎng)了,首先上場(chǎng)的是女孩們,她們的表演非常優(yōu)美,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,讓家長(cháng)們不經(jīng)叫好。我們在一旁做動(dòng)作的也不甘示弱,我們把雙手交叉放到胸前賣(mài)力的抖著(zhù),可是一想到要為班級爭光時(shí),我就像被金剛葫蘆娃注入無(wú)窮的力量,又開(kāi)始賣(mài)力地抖起來(lái)。戲曲風(fēng)前一段終于結束了,現在是吹口風(fēng)琴的環(huán)節了,我剛剛吹了一會(huì )就悄悄看了一眼前面的家長(cháng),尋找著(zhù)自己的媽媽?zhuān)袝r(shí)候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風(fēng)結束了,整齊的繩藝操也隨之展開(kāi)了。只聽(tīng)音樂(lè )響起,運動(dòng)員們就邁著(zhù)矯健的`步伐入場(chǎng)了,他們跳的油條燒餅是多么整齊,好像是受專(zhuān)門(mén)訓練過(guò)似的。一年級走出場(chǎng)后,二年級就亟不可待地入場(chǎng)了,他們跳的是前交叉,看,他們的前交叉多么矯健,簡(jiǎn)直可以和世界級比賽的運動(dòng)員想媲美,到三年級了······
最后的當然是校園吉尼斯啦,運動(dòng)員們在努力的賽著(zhù)。瞧,潘俊正在比自甩自跳,他用盡力氣甩著(zhù)繩子,好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過(guò)去了,但是那歡樂(lè )的時(shí)刻已深深地映在我的腦海中。
難忘的六一作文 篇4
時(shí)間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。就像如今,又一個(gè)“六一”節的到來(lái),見(jiàn)證著(zhù)我們告別無(wú)憂(yōu)的童年。
為了給同學(xué)們過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節,級里特別組織了好幾項系列活動(dòng):30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心,笑意寫(xiě)在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項活動(dòng),為了這個(gè)活動(dòng),我們準備了很長(cháng)一段時(shí)間,每天下午都能在操場(chǎng)上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓練”的日子里,我們摔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、流過(guò)汗、流過(guò)血,可是我們一刻都不曾放棄過(guò),哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個(gè)“六一”過(guò)得快樂(lè )而有意義。
比賽終于在每個(gè)人的期待中來(lái)臨,在我們作好準備后,全體女生圍繞成一個(gè)圈,將二十只手重疊在一塊,以堅定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來(lái):“加油!”
比賽開(kāi)始在裁判的哨聲響起的那一剎那,所有人都向著(zhù)我們的方向奔過(guò)來(lái),腳步整齊而迅速,越來(lái)越近,越來(lái)越近……在交接力棒的'那一刻,我仿佛看到了同班同學(xué)的汗水從頭上滾落下來(lái)。
“預備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺(jué)自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點(diǎn)破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著(zhù)自己的聲音鼓勵大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們越來(lái)越快,盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們仍然不過(guò)一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發(fā)出來(lái)!皼_吧!毙睦镉袀(gè)聲音在吶喊著(zhù)……看著(zhù)那個(gè)接力棒交給下一組的同學(xué),我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來(lái),練習得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過(guò)一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的共同努力下,我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會(huì )拿著(zhù)那一天的照片,懷念地笑出聲來(lái)……
這一天,我們帶著(zhù)快樂(lè )成長(cháng)起來(lái),過(guò)去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長(cháng)大的期待罷了。
難忘的六一作文 篇5
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么我這么開(kāi)心呢?因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節目,準備在這一天一展風(fēng)采。
當天一大早,大家準時(shí)來(lái)到學(xué)校,一個(gè)個(gè)都身著(zhù)節日盛裝,臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅。上午八點(diǎn),節日匯演正式開(kāi)始,幾位主持人得體的穿著(zhù),有磁性的聲音拉開(kāi)了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽(yáng)》,他們的手腕上戴著(zhù)美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動(dòng)。學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統文化帶給了現場(chǎng)的每一個(gè)人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫(huà)的臉譜,簡(jiǎn)直像從電視里走出來(lái)的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺(jué)他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺(jué),但是他們的表演非?犰,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的.表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂(lè ),是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》,一開(kāi)始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來(lái)卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因為動(dòng)作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場(chǎng),匯演取得了圓滿(mǎn)成功。
第二節課時(shí),老師又給了我們一個(gè)大驚喜,又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會(huì ),給沒(méi)能上臺的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節目的機會(huì )。今年“六一”的主題“花開(kāi)向陽(yáng),逐夢(mèng)未來(lái)”,寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己,向著(zhù)夢(mèng)想前行!
難忘的六一作文 篇6
今天是六一兒童節,我早早的來(lái)到學(xué)校,因為我是表演節目的,所以要來(lái)學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫(huà)了腮紅和眉毛。
之后許多人來(lái)到學(xué)校,我們去換上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來(lái)我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫(xiě)著(zhù)旁白。
我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節目了,如果沒(méi)猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準備好了,都一起去找語(yǔ)文老師了,我們找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師說(shuō):上臺不要緊張。我們說(shuō):知道了。
第一個(gè)節目開(kāi)始了,是花兒向太陽(yáng),一些小朋友拿著(zhù)花在跳舞。第二個(gè)節目是京韻京腔,很多人穿著(zhù)唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會(huì )兒擦,一會(huì )兒寫(xiě)……
終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,語(yǔ)言是那樣清晰,沒(méi)過(guò)多久,觀(guān)眾就開(kāi)始鼓掌,我和蟈蟈被抓的.時(shí)候,觀(guān)眾們開(kāi)始笑了,雖然被抓了,但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀(guān)眾的笑聲,我也很開(kāi)心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。
對了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀(guān)眾區的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì )再上臺,最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節目,田老師,您辛苦了!
難忘的六一作文 篇7
為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
六一,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。
黑板被同學(xué)們設計成了一個(gè)氣球的平臺,我們樂(lè )此不疲的唱啊,跳啊······
9點(diǎn)20分時(shí),我們一些表演節目的同學(xué)都化上了妝,焦急的排練著(zhù)自己的節目。
10點(diǎn)鐘時(shí),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺來(lái),其中一位穿著(zhù)校裙,長(cháng)發(fā)、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。
第一個(gè)節目是由孫琪,劉琦,孫夢(mèng)瑤表演的《彩色翅膀》,只見(jiàn)她們站在舞臺中央,穿著(zhù)夏日的短裙,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),歌聲優(yōu)美。
后來(lái),《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話(huà)》等歌舞節目陸續上演。一個(gè)個(gè)精彩的節目,使臺下的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來(lái)了,但我也毫不在意……
輪到我們的節目了。我懷著(zhù)緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開(kāi)始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”
由于緊張,有一段舞蹈我跳錯了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時(shí)地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間,我的.臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進(jìn)入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候,臺下的“觀(guān)眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái),我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。
精彩的節目還在進(jìn)行,同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續,我們高興地歡笑著(zhù)……
十一點(diǎn)二十分時(shí),聯(lián)歡會(huì )結束了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,依依不舍地離開(kāi)了班級。!我們的“六·一”,開(kāi)心的“六·一”,我永遠忘不了這一天。
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