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【精品】快樂(lè )六一的作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )六一的作文 篇1
今天,是我們盼望以久的六一兒童節,迎著(zhù)陽(yáng)光明媚的天氣到了這開(kāi)心又愉快的日子。
早上,我在外面學(xué)習畫(huà)畫(huà)美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫(huà)。那也是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)。
我們全班同學(xué)興致勃勃的圍繞在一張很長(cháng)很長(cháng)的白沙布上,興奮的畫(huà)了起來(lái),有的'畫(huà)人、一條可愛(ài)的小魚(yú)、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫(huà)樂(lè )比樂(lè )、而我畫(huà)的是一只可愛(ài)的小兔……畫(huà)完之后我們所有人都拿起畫(huà)筆,開(kāi)始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著(zhù)、蹦著(zhù)好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結束了這次六一兒童節的活動(dòng)。
快樂(lè )六一的作文 篇2
“六一”兒童節快到了,我急切地盼望著(zhù)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢!
看!
臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入,臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的`舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節!
快樂(lè )六一的作文 篇3
“媽?zhuān)?”我大聲叫?zhù),沒(méi)人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節,該不是給我買(mǎi)禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的.,居然全部是孩子!
我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),貨架的物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節,你還呆在家里干什么,走,我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧!”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。
接著(zhù)我們去了新華書(shū)店,一下午,我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開(kāi)電視,隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開(kāi)窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù),雨聲直鉆我的耳簾……
快樂(lè )六一的作文 篇4
昨天是六一兒童節,是我們兒童的節日。我們很開(kāi)心,終于到了我們的節日。
當天我寫(xiě)了點(diǎn)作業(yè),我就和姐姐去玩,玩了一會(huì ),我高興地回了家。然后我和姐姐在電影院里看電影,我去的`時(shí)候我的姐姐給我買(mǎi)了吃的喝的。我和姐姐看完了我倆就回了家,我很開(kāi)心,因為這是 我們的節日。
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