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實(shí)用的慶六一作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的慶六一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶六一作文 篇1
兒童的節日,說(shuō)起六一節,最開(kāi)心的當然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節日。
這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊過(guò)節。在這場(chǎng)班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰(shuí)最后坐著(zhù)的為贏(yíng)。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂(lè )沒(méi)停就準備坐下來(lái)了,手撫著(zhù)凳子,隨時(shí)準備下坐,“!,音樂(lè )一停,張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開(kāi)始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂(lè )停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢!
下面輪到小品了,其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽?zhuān)瑥堟匣垩莺⒆。每個(gè)孩子都愛(ài)吃羊肉串,小品中也是如此,可家長(cháng)往往不會(huì )給孩子買(mǎi)這種危險食品,這是為了孩子的健康。見(jiàn)小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣(mài)“賣(mài)羊肉串了!賣(mài)羊肉串了!香噴噴的`羊肉串,5元一根,快來(lái)買(mǎi)呀!”同學(xué)們看著(zhù)朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著(zhù)媽媽要買(mǎi),可媽媽鐵了心就是不買(mǎi),過(guò)路人陳成看不過(guò),勸媽媽給孩子買(mǎi)嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛生嚴重不過(guò)關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場(chǎng)追殺電影。小品給同學(xué)們帶來(lái)了很多的歡笑,同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛生,注意身體健康!
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,班隊活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂(lè )!
慶六一作文 篇2
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡樂(lè )的海洋,整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節日喜慶中。為慶!傲弧眹H兒童節,江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽(yáng)光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。
縣少兒工委主任王莉副縣長(cháng)和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導來(lái)到學(xué)?赐麕熒,與師生共度節日,為少年兒童送來(lái)節日里最溫馨的祝福,對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開(kāi)帷幕。小演員們身著(zhù)節日的盛裝,隨著(zhù)歡快的節拍歌唱,舞動(dòng)著(zhù)輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂(lè )合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節目好戲連臺,精彩紛呈。小觀(guān)眾們和全體學(xué)生家長(cháng)個(gè)個(gè)興高采烈,臺上臺下互動(dòng),節拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著(zhù)慶!傲弧眱和澋臍g快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的'海洋。整場(chǎng)演出在大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》落下帷幕。
活動(dòng)中,王莉副縣長(cháng)、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿公司還帶來(lái)了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。在縣郵政局的支持下,江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì )于當天成立,并為龍年郵票設計大賽的獲獎學(xué)生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學(xué)校分別進(jìn)行了器樂(lè )、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節目,整場(chǎng)演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示,得到了各位領(lǐng)導和廣大學(xué)生家長(cháng)的高度稱(chēng)贊。
慶六一作文 篇3
今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以,老師們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N各樣好玩的活動(dòng)。
首先是上午的動(dòng)漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動(dòng)漫人物,有的是貓女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美麗;還有的是綠巨人,用棉花讓衣服鼓起,就像肌肉......整個(gè)COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致,猶如進(jìn)入童話(huà)王國。
動(dòng)漫人物秀后是“主打菜”游園活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始,我們小組從一年級開(kāi)始一個(gè)個(gè)地玩,項目真是應有盡有。每個(gè)班級都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,還有體育方面的等等。我通過(guò)自己的努力得到了許多小禮品,如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具,哈,抱著(zhù)一堆獎品,心里猶如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游園,就到了我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現出來(lái)。我與組員先把要售的物品有序地擺放好,然后開(kāi)始大聲宣傳本店的'物品特色,并不忘說(shuō)最具誘惑利的抽獎活動(dòng),百分之百中獎噢!營(yíng)銷(xiāo)策略成功,果不出我所料,同學(xué)們一下子就蜂擁而至,我一轉眼成了大富翁,收入二十多元呢!握著(zhù)手中的錢(qián)我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了,那就是捐給貧困山區的小朋友們,讓他們也過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一。
今天我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),真是太開(kāi)心了!這是一個(gè)快樂(lè )的六一,也是一個(gè)快樂(lè )的節日!
慶六一作文 篇4
今天,我們歡聚一堂,在這里慶祝我們自己的節日--"六一"國際兒童節,這是我們在幼兒園里過(guò)的最后一個(gè)兒童節。三年的幼兒園生活,在我的人生長(cháng)河中留下了美好的一頁(yè),有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時(shí)我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎,這是我獲得的第一個(gè)獎。
記得當時(shí),幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽,老師要求我們每個(gè)小朋友都要加緊練習,爭取參加比賽?晌乙稽c(diǎn)兒也不會(huì )拍,拍來(lái)拍去,皮球就是不聽(tīng)我使喚,經(jīng)常溜到旁邊去,我好著(zhù)急啊。有好幾次我都氣得不想練了。這時(shí)候,老師、爸爸媽媽都鼓勵我,說(shuō)我是一個(gè)聰明的好孩子,只要堅持練習,就一定能練好,一定會(huì )成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽(tīng)了他們的教誨,樹(shù)立了信心,就每天回家堅持練,慢慢地,我可以拍三、四個(gè)了,后來(lái),又可以拍十幾個(gè)了,我一下子來(lái)了勁,覺(jué)得自己一定能把拍皮球練好,我越拍越順,能連續拍幾十個(gè)了。最后,我代表班級參加了比賽,在比賽中,我充分發(fā)揮了自己的水平,終于獲得了我的第一個(gè)獎--二等獎。我高興得一回家就把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
現在,三年的'幼兒園生活就要結束了,我們馬上就要成為一個(gè)光榮的小學(xué)生了。在這里,我要衷心地感謝老師,特別要感謝張老師、葉老師,感謝她們對我的關(guān)心、培養和愛(ài)護,是你們讓我的童年生活充滿(mǎn)了精彩,是你們讓我展開(kāi)了想像的翅膀,,是你們讓我認識了世界,使我成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌的好孩子。
感謝你,親愛(ài)的老師!
慶六一作文 篇5
今天是兒童節,表演讓我最深刻的是五年級的表演,他們掄著(zhù)刀、揮著(zhù)拳、踢著(zhù)腿,像真的在戰斗一樣。我們齊聲說(shuō):“好,好,太好了!”,雖然這種表演令人振奮、非常好看,但是可惜的就是這場(chǎng)表演是在是太短了,而且表演的人數還非常的`少。一、二年級表演的也很好,二年級有的是鍛煉身體的,有的人是打拳。一年級同學(xué)向老師敬禮,表達他們對老師的感謝之情。
雖然我是觀(guān)眾,但我也覺(jué)得很快樂(lè )。
慶六一作文 篇6
六月一日這一天,陽(yáng)光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿(mǎn)整個(gè)校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀,故事會(huì )上的故事講得多動(dòng)人;樂(lè )吧,游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂(lè )!
你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節,是每年的`四月四號?赡菚r(shí)的兒童節不是勞動(dòng)人民孩子的節日。漫畫(huà)家張樂(lè )平爺爺在兒童節那天,看到窮人家的孩子流著(zhù)淚,忍著(zhù)痛,光著(zhù)膀子在街頭賣(mài)藝賺錢(qián)。他難過(guò)極了,含著(zhù)淚在漫畫(huà)《三毛流浪記》中畫(huà)上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會(huì )。
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長(cháng)大,享受著(zhù)親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長(cháng),感受著(zhù)老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們慶祝六一兒童節,我們歡度自己的節日。
慶六一作文 篇7
這個(gè)星期的星期一,是國際兒童節,學(xué)校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動(dòng)。
我們玩得非常開(kāi)心,我把最喜歡的兩個(gè)節目一一介紹一下。
第一個(gè),是四(7)班的春種秋收,游戲規則是:有25個(gè)瓶子,分成5排,每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次,共可扔5次。扔中最遠的10分,扔中最近的'2分,依次排下去。輪到我的時(shí)候,我便拿起5個(gè)環(huán)子,扔起來(lái)。我先向一個(gè)10分扔去,沒(méi)中,下一個(gè),也沒(méi)中,再一個(gè),也沒(méi)中。我心想:哎呀,不好了,一連三個(gè)都沒(méi)中,我會(huì )不會(huì )得個(gè)0分啊!接下來(lái)兩個(gè),我連中兩個(gè)10分,在游園卡上得到了10分。
第二個(gè),是五(6)班的彈珠運輸,就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠,四個(gè)一起用嘴吹,在一定時(shí)間內到達終點(diǎn)便可得10分。于是,我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí),我們便找準方向,用力吹,很快便到達了終點(diǎn),4人都得到了10分。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,太陽(yáng)公公早就不知不覺(jué)地西斜了,準備下班了。我們便開(kāi)開(kāi)心心地回教室,還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團的成果。
我想:這次六一“游園”我真開(kāi)心,真希望下一個(gè)六一來(lái)得快點(diǎn)。
慶六一作文 篇8
今天學(xué)校在越秀公園開(kāi)展一項有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”。
下午,我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門(mén)集中。進(jìn)入園內,我們首先學(xué)習查看地圖,即使忘記了也沒(méi)關(guān)系,山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺,那里展示了我校師生的優(yōu)秀書(shū)法作品。細心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀(guān)。一上完樓梯,展現在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮海樓進(jìn)發(fā)。鎮海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著(zhù)許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀(guān)完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。
今天的`六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會(huì )了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。
慶六一作文 篇9
今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日。今天,非比尋常,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有青少年宮的游園活動(dòng),有少先隊入隊儀式,有美文朗誦比賽,有班級特色項目展示,有口琴演奏……說(shuō)都說(shuō)不完,真是多姿多彩啊,讓我來(lái)說(shuō)一下吧!首先要說(shuō)的,當然是最嚴肅,最認真的少先隊人隊儀式了。只見(jiàn)一年級的小朋友邁著(zhù)整齊的步伐,走到了主席臺上,站的筆直,昂首挺胸。然后是六年級的老隊員入場(chǎng),每人手中各拿著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。國歌奏起,場(chǎng)下的隊員昂首挺胸行隊禮,前方同學(xué)則給小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,莊重嚴肅的國歌停止,入隊儀式也到此結束。
接著(zhù)是班級特色項目展示。我們班是竹竿舞,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在竹竿中靈巧的跳來(lái)跳去,有節奏的上下跳躍,邊拍手,還邊念著(zhù)《三字經(jīng)》,就像一支有紀侓的隊伍,我們的竹竿舞規范而優(yōu)美,給我們的班級掙了不少光。
最另人記憶深刻的還是青少年宮的游園活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上有著(zhù)許許多多豐富多彩的項目:桌上足球,扔沙包,打高爾夫,腳下生風(fēng)等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場(chǎng),有兩個(gè)人玩,各據一方,由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門(mén),誰(shuí)先踢入者贏(yíng),我和我的一個(gè)同學(xué)一起玩,誰(shuí)先把球踢入對方的球門(mén)則獲勝,球往我這邊飛來(lái),我一用力,球踢進(jìn)去了,哦,我贏(yíng)了,真高興。
緊接著(zhù),我一個(gè)人又去打高爾夫。我拿著(zhù)球桿,推著(zhù)高爾夫球。這桿慢慢的推動(dòng)小河那圓滾滾的`高爾夫球,球也慢慢的挪動(dòng),此時(shí),我的手突然抖了一下球偏了一點(diǎn),快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾,救回了球,最后,我又勝利了。
同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的花朵,是祖國的未來(lái)。我們要讓祖國的花朵在藍天上自由飛翔,讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻放,讓祖國的花朵在知識的海洋中盡情遨游吧。
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