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慶六一的作文

時(shí)間:2023-10-14 17:27:29 兒童節 我要投稿

慶六一的作文【合集】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的慶六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶六一的作文【合集】

慶六一的作文 篇1

  今天是六一兒童節,我們班開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容,今天是我們節日,我們要過(guò)個(gè)有意義的節日。同學(xué)們談?wù)撝?zhù),不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  中午,我們開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂(lè )乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫(xiě)上了“六一快樂(lè )”這四個(gè)字,我開(kāi)始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái),我又開(kāi)始裝飾“樂(lè )”這個(gè)字了,我先問(wèn)了岳名揚,我說(shuō):“這個(gè)‘樂(lè )’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚想了想說(shuō):“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著(zhù)四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂(lè )”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的.教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  聯(lián)歡會(huì )非常的精彩,有猜謎語(yǔ)的,有講笑話(huà)的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒(méi)有在現場(chǎng)。

  今年的六一兒童節過(guò)去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)!

慶六一的作文 篇2

  “六一”節到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭。有畫(huà)鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

  吹蠟燭的游戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒(méi)吹滅就會(huì )被淘汰。當我看完游戲規則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒(méi)滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒(méi)滅,我被淘汰了。接著(zhù),我又來(lái)到了摸彈珠的地方。來(lái)自5 2

  摸彈珠的游戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.隊伍,慢慢地,慢慢地?燧喌轿伊,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也!我高興地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿(mǎn)懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。

  搶椅子的游戲規則是:六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉,只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開(kāi)始搶?zhuān)渲杏幸晃粚⒈惶蕴,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著(zhù)手慢慢地轉了起來(lái),在轉地過(guò)程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì )兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏(yíng)了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。

  游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

慶六一的作文 篇3

  在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著(zhù)六一,GO!GO!GO!

  體驗過(guò)各個(gè)民族的特色,品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食,盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導游之后,我帶著(zhù)意猶未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開(kāi)始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個(gè)個(gè)上臺。周蘇玥的'小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小,但卻勾起了我兒時(shí)的回憶;周圣淇的二胡曲與音樂(lè )配合的天衣無(wú)縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(cháng),道理卻發(fā)人深;徐學(xué)謹小組的《武松打虎》節目,真是令人空歡喜一場(chǎng)!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

  何佳逸剛報完幕,一陣雷鳴般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待!音樂(lè )聲剛剛響起,不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,笑聲在周邊肆意散開(kāi),我們紛紛拿出手機,準備錄下這一激動(dòng)瞬間!澳且荒甑难┗h落,梅花開(kāi)枝頭……”歌聲響起,只見(jiàn)“靳玉剛”忘情的跟著(zhù)唱了起來(lái),手也不自禁的舞動(dòng)著(zhù),我們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一些歌聲!皭(ài)恨就在一瞬間……”著(zhù)名的京劇唱腔響起,我們看見(jiàn)“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著(zhù)一張一合,我也聽(tīng)見(jiàn)了一兩個(gè)字,但是—我怎么能看著(zhù)如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對著(zhù)聽(tīng)筒唱了起來(lái),旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發(fā)現聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來(lái),我學(xué)的還是很像的嘛!

  勞累,帶著(zhù)“朋友”四處游玩;高興,體驗經(jīng)典民族風(fēng);驚訝,聽(tīng)見(jiàn)有人嘗試京;遺憾,“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè),神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿(mǎn)美酒讓你留下來(lái),永遠都唱著(zhù)最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的姿態(tài)!”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)!

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