【必備】難忘的六一作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的六一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的六一作文 篇1

　　平時(shí)每年的六一兒童節都是在學(xué)校過(guò)的，可是今年不一樣了，我在東方作文過(guò)的。

　　今天我到了我作文班，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩拼字游戲�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條，說(shuō)完游戲規則后，有的`同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還有的同學(xué)坐著(zhù)只發(fā)呆，好像在想該寫(xiě)什么。我們該寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)月球上好啦！

　　我們全班都寫(xiě)完后就開(kāi)始抽了，“明鑫，你來(lái)抽�！蔽壹�動(dòng)地走向講臺，會(huì )抽到什么呢？不會(huì )出丑吧！我不安地打開(kāi)紙條，偷偷地看了一眼，上面寫(xiě)著(zhù)焦楚賀，再看第二第三張，我差點(diǎn)控制不住自己，上面竟寫(xiě)“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯�！蔽曳砰_(kāi)聲音讀給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里，拼字游戲太有趣了。

　　這真是難忘的六一兒童節。

難忘的六一作文 篇2

　　“ 六一”的下午，我們在新昌綠城雷迪森大酒店里參加酒店舉辦的“六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)有：夾彈珠，夾皮球，頂書(shū)等�；�本上參加活動(dòng)的小朋友都能拿到禮品。

　　到了晚上，我們來(lái)到百合廳。一邊吃著(zhù)美味的自助餐，一邊欣賞小朋友們的節目比賽，還有評委打分的.。節目有：唱歌，跳舞，葫蘆絲演奏，朗誦等。這么多節目中，我最喜歡一個(gè)男孩跳的街舞，簡(jiǎn)直酷呆了。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我妹妹想上臺表演了。由于我們報名晚了，不能參加比賽了，所以只能友情表演。一開(kāi)始，我還不想上臺表演�？晌以趮寢尩墓膭钕�，我還是大膽地上臺表演了。

　　我在臺上介紹了我的姓名和歲數，還朗誦了一首現代詩(shī)。其實(shí)我在臺上有一點(diǎn)緊張�？晌疫�是順利地通過(guò)了，得了一個(gè)毛絨兔子。

　　今天，真是個(gè)難忘又快樂(lè )的一天��！

難忘的六一作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來(lái)臨了。這讓我想起了去年的兒童節，這是我過(guò)得最難忘的“六一”兒童節。

　　記得那一天，我和同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校，一起慶祝屬于我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……

　　我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見(jiàn)老師在教室的中心位置留了一個(gè)空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹(shù)。大樹(shù)下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學(xué)上來(lái)，沿著(zhù)椅子圍成一個(gè)圈。老師放音樂(lè )，十個(gè)同學(xué)就圍著(zhù)椅子轉圈。當音樂(lè )停的時(shí)候，同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒(méi)有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的.同學(xué)，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫(xiě)出你最想說(shuō)的話(huà)，然后把它貼在大樹(shù)下，還可以得到老師的禮物。

　　輪到我玩的時(shí)候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心里話(huà)貼在大樹(shù)下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著(zhù)對我說(shuō)：“加油！要相信自己�！庇谑�，我靜下心來(lái)，專(zhuān)心地加入游戲中。歡快的音樂(lè )響起來(lái)，我們都開(kāi)心地轉來(lái)轉去。突然，音樂(lè )停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫(xiě)下：“你是我最好的老師�！比缓蟀阉�貼在大樹(shù)下。老師笑著(zhù)給我發(fā)了禮物。哦，居然是一把玩具弓！

　　雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，現在我已經(jīng)不在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)�？墒俏疫�留著(zhù)這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節。

難忘的六一作文 篇4

　　六一兒童節是我們的節日，學(xué)校為了慶祝我們的節日，于今天五月三十日來(lái)到了南湖游玩。

　　我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后，我們就開(kāi)始開(kāi)心的做游戲了，游戲一環(huán)節：編花籃。游戲二環(huán)節：套圈。游戲三環(huán)節：踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節中我們玩的很開(kāi)心。第三個(gè)環(huán)節中我很惱悔。那時(shí)，我們分兩波，一波男生組，一波女生組。第一波女生組踩的`很激烈。到了男生組就更加激勵了，但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲，各踩對方的氣球，還剩幾秒的時(shí)候，大家以為結束了。都停了下來(lái)。李子諾在背后偷襲，把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳，踢的我肚子很疼，疼的我找媽媽去了。我對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“在玩的過(guò)程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里，但是我還是很生氣。因為我沒(méi)贏(yíng)得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來(lái)，大哭起來(lái)。王藝博跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事的別哭了，他不一定是有意的�！崩詈暌闼徒o我一袋玉米條，對我說(shuō)：“這也不是什么大事，不要放在心上，過(guò)去了就讓他過(guò)去吧�！笔�凌歌也跑過(guò)來(lái)安慰我。楊子墨也過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“這也不是國家競選，不要在乎輸贏(yíng)，你是最帥的，這件事已經(jīng)過(guò)去了，就算了吧！發(fā)脾氣會(huì )死的很早的，就不能長(cháng)壽了�！边�有于子涵，劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希，趙梓良都來(lái)勸我。我的心情平靜了很多。

　　回到家里反思了很久，終于知道了沖動(dòng)會(huì )使事情越來(lái)越糟，有些事情不應該斤斤計較。

　　今天我很不開(kāi)心，但是我收獲了很多友誼，這對于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的禮物。

難忘的六一作文 篇5

　　在我的小學(xué)生活中，度過(guò)了六個(gè)快樂(lè )的兒童節，而最令我難忘的是今年的兒童節。

　　在兒童節前一個(gè)下午，老師宣布：“明天是‘六一’兒童節，校長(cháng)為了讓災區小朋友生活更加幸福，決定舉行‘愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)’得來(lái)的錢(qián)全部捐獻給災區�！甭�(tīng)了這個(gè)消息后，我們非常高興，非常激動(dòng)。一想到又能為災區小朋友捐款了，誰(shuí)能不激動(dòng)、高興呢？

　　第二天下午，我一走進(jìn)校門(mén)，“我為災區小朋友獻愛(ài)心”的大幅標語(yǔ)便映入眼簾，操場(chǎng)四周彩旗招展，從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長(cháng)的條幅上書(shū)寫(xiě)著(zhù)“汶川地震一周年，大家愛(ài)心來(lái)義賣(mài)�！蓖瑢W(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)的站在體操臺前，等待著(zhù)義賣(mài)開(kāi)始。

　　操場(chǎng)中間各個(gè)義賣(mài)攤是由三至五年級個(gè)班分別搬出四張課桌上在操場(chǎng)拼成的。每張桌子前都有一名“營(yíng)業(yè)員”。桌子上放著(zhù)許許多多由同學(xué)們從家里面帶來(lái)的寶貝——文具、書(shū)籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每樣物品都有原價(jià)和現價(jià)，使人一目了然。

　　隨著(zhù)主持人徐老師的一聲：“義賣(mài)現在開(kāi)始�！辈賵�(chǎng)上便沸騰起來(lái)，同學(xué)們三步并作兩步向義賣(mài)攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟頭腦，不失時(shí)機的討價(jià)還價(jià)；有的同學(xué)則出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣(mài)活動(dòng)中，我們的“營(yíng)業(yè)員”表現得很出色。瞧！小明激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，站在椅子上大聲的喊著(zhù)：“同學(xué)們，快來(lái)買(mǎi)呀！我這兒是玩具的王國，有變型金剛，有多啦A夢(mèng)玩具，有飛機……”小東也不甘示弱，大聲吆喝到：“我們這兒是書(shū)的海洋，有引人入勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的`童話(huà)，有……”他們使出了渾身的勁頭，每個(gè)班級都在競爭，都想早點(diǎn)把物品賣(mài)掉，為汶川小朋友多作貢獻。而廣大的“小顧客”被他們熱情招呼聲吸引，大家都在搜尋自己所需要的物品。

　　這次義賣(mài)我們共得5976元，這些錢(qián)對汶川來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但充滿(mǎn)了我們對災區小朋友的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，祝他們生活幸福，身體健康，早日走出陰影。

難忘的六一作文 篇6

　　我們走過(guò)雨絲飛揚的三月，又走過(guò)草長(cháng)鶯飛的四月，還走過(guò)枝繁茂盛的五月。終于，我們期盼了整整的一個(gè)春天，我們期盼了整整一個(gè)春夏秋冬。終于，我們今天走進(jìn)了歡歌笑語(yǔ)的六月，打開(kāi)了腦海中的思念，那個(gè)地方有雪花飛舞的快樂(lè )，那個(gè)地方有草尖萌發(fā)的歡笑，。一切是納悶的鮮艷，就好像還停留在昨天。六月的花開(kāi)的很艷，此時(shí)此刻，有多少成人也期盼著(zhù)這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節，因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動(dòng)真是多姿多彩，現在讓我一一道來(lái)吧！

　　最好玩的要數浙江磐安縣的青少年宮的'游園活動(dòng)了，我爭先恐后地參加了這項活動(dòng)。其中有一個(gè)叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見(jiàn)那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴里了。哦，難忘的六一真的很開(kāi)心啊。

　　在游園中，還有一個(gè)叫3D影視硼，我在那里戴上了3D眼鏡，往那些動(dòng)物相片一看，好像那些動(dòng)物突然向我沖出來(lái)，變成了立體�？晌疑斐鍪秩ッ�，只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動(dòng)物還是一張照片。這個(gè)活動(dòng)真是讓我大開(kāi)眼界。

　　兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來(lái)的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來(lái)繼承。我們要讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書(shū)的海洋下遨游。哦，這是我一生中最難忘的一個(gè)六一兒童節了。

難忘的六一作文 篇7

　　天空是那么的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著(zhù)輕松地步伐走向校園，跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。

　　在這個(gè)六一的早上，我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。

　　第一個(gè)游戲很快開(kāi)始了，這個(gè)游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著(zhù)桌面，一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開(kāi)花朵，屏著(zhù)呼吸，專(zhuān)心致志盯著(zhù)。直到傳到了我同桌時(shí)，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，半響以后才反應過(guò)來(lái)自己上了當。心不甘情不愿的`走上了講臺，表演起精彩的節目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷，好像忘了時(shí)間也忘了自己！

　　第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著(zhù)，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加游戲。我是在第一個(gè)小組，也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí)，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔憂(yōu)。最后，在我剛才經(jīng)驗的教導下，我們小組取得了第一名！

　　這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節，但是今年的六一最讓我難忘！

難忘的六一作文 篇8

　　清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么我這么開(kāi)心呢？因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節目，準備在這一天一展風(fēng)采。

　　當天一大早，大家準時(shí)來(lái)到學(xué)校，一個(gè)個(gè)都身著(zhù)節日盛裝，臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅。上午八點(diǎn)，節日匯演正式開(kāi)始，幾位主持人得體的穿著(zhù)，有磁性的聲音拉開(kāi)了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽(yáng)》，他們的手腕上戴著(zhù)美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動(dòng)。學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統文化帶給了現場(chǎng)的每一個(gè)人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫(huà)的'臉譜，簡(jiǎn)直像從電視里走出來(lái)的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺(jué)他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺(jué)，但是他們的表演非�？犰�，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美，尤其是背景音樂(lè )，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》，一開(kāi)始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng)，接下來(lái)卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動(dòng)作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場(chǎng)，匯演取得了圓滿(mǎn)成功。

　　第二節課時(shí)，老師又給了我們一個(gè)大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會(huì )，給沒(méi)能上臺的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節目的機會(huì )。今年“六一”的主題“花開(kāi)向陽(yáng)，逐夢(mèng)未來(lái)”，寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己，向著(zhù)夢(mèng)想前行！

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