快樂(lè )的六一的作文(精品4篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè )的六一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的六一的作文 篇1
今天,我十分開(kāi)心。因為今天是我們少年兒童的節日——“六一”兒童節。
早上,我穿上干干凈凈的校服,戴上紅領(lǐng)巾,哼著(zhù)歌曲,走進(jìn)校園。我發(fā)現主席臺上布置了漂亮的背景,畫(huà)面上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字“放飛夢(mèng)想,快樂(lè )成長(cháng)”。操場(chǎng)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,廣播里播放著(zhù)快樂(lè )的'樂(lè )曲。
上午,學(xué)校為了慶!傲弧迸e辦了文藝演出,每個(gè)班級的同學(xué)都十分興奮。全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,頭上戴著(zhù)小黃帽,手里揮舞著(zhù)五星紅旗,校園里變成了歡樂(lè )的海洋。文藝演出開(kāi)始了,有的同學(xué)表演唱歌,有的表演舞蹈,有的表演變臉,有的表演朗誦,每個(gè)節目都十分精彩,深深地吸引了我們,同學(xué)們不由地發(fā)出了贊嘆,并不時(shí)報以熱烈的掌聲。
文藝演出雖然已經(jīng)結束了,但這份歡樂(lè )和喜悅會(huì )深深地印在我的腦海里。
快樂(lè )的六一的作文 篇2
今天是“六一”兒童節,我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。
哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是游戲活動(dòng)。
到了學(xué)校,老師對我們說(shuō),每個(gè)年級都有一個(gè)比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動(dòng)。
我一進(jìn)我們二年級教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來(lái)的還早,以經(jīng)排成了兩條長(cháng)龍,等著(zhù)夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著(zhù)一聲長(cháng)哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見(jiàn)了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂(lè )乎。最后,我贏(yíng)了,我可高興了。
比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語(yǔ)的游戲,只見(jiàn)三年級的英語(yǔ)老師拿著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了歇后語(yǔ),老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說(shuō):“一場(chǎng)空!崩蠋熡终f(shuō):“三十六計?”“走為上策!蔽艺f(shuō)道。老師又問(wèn):“老王賣(mài)瓜?”我說(shuō):“自賣(mài)自夸!蔽胰饘α,我很開(kāi)心。在場(chǎng)的'同學(xué)聽(tīng)了,對我說(shuō):“你真棒!”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì )給她寫(xiě)個(gè)“獎”字,最后我拿著(zhù)老師寫(xiě)了一個(gè)個(gè)“獎”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開(kāi)心極了!
快樂(lè )的六一的作文 篇3
今天是我們小朋友自己的節日------六一兒童節,以前媽媽總是在這一天帶我出去玩,今年我是一名一年級的小學(xué)生了,媽媽說(shuō)不能總是想著(zhù)吃喝玩樂(lè )了,要參加一些有意義的活動(dòng),媽媽就給我報了萬(wàn)里學(xué)院的“六一PARTY”活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)有很多的小朋友和外教老師,我興奮得不得了。
我們全家早早的到了萬(wàn)里學(xué)院,老師們都在布置活動(dòng)場(chǎng)地。九點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們先玩踩汽球的游戲,踩破汽球把里面的小紙條拿出來(lái),再到老師面前說(shuō)出紙條上畫(huà)的動(dòng)物的英語(yǔ)就能得到獎品。我雖然很怕汽球的爆炸聲,但是為了獎品,我還是捂住耳朵奮力的踩,1,2,3……,YEAH!我共踩到了五個(gè),爸爸媽媽也激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)幫我拿獎品。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的.很快,我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。在回家的路上我想:不知道國外的小朋友有沒(méi)有過(guò)六一兒童節。希望全世界的小朋友今天都能過(guò)的開(kāi)心。
快樂(lè )的六一的作文 篇4
六一兒童節期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車(chē),往南雁蕩山開(kāi)去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見(jiàn)底的小溪,小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看,無(wú)數只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái),游過(guò)去,說(shuō)不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著(zhù)吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊,坐吊車(chē)真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個(gè)身子在高空中,像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著(zhù)頭張望,帶著(zhù)泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼,帶著(zhù)新奇的'目光,迎著(zhù)游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠,山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現,漂浮變幻,使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛(ài)你!我不僅愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣!
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