精選難忘六一的作文五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的難忘六一的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘六一的作文 篇1

　　在XX年5月27日晚上，一向比較安靜的體育館突然變得熱鬧非凡起來(lái)。為什么呢?因為我們澧江一小的“七彩童年”六一晚會(huì )在體育館開(kāi)幕了!這場(chǎng)晚會(huì )，是我們一小前所未有，精彩絕倫的晚會(huì )。

　　晚上七點(diǎn)半左右，文藝晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。首先，是一到六年級的誦唐詩(shī)。同學(xué)們滿(mǎn)懷激情地朗誦著(zhù)詩(shī)，為整個(gè)晚會(huì )開(kāi)了個(gè)好頭。

　　誦詩(shī)完畢之后，四位小主持人精神抖擻地走入了場(chǎng)中央，帶領(lǐng)我們走入了第一樂(lè )章——七彩校園�？窗�，兩位亭亭玉立的少女隨著(zhù)音樂(lè )跳起了哈尼族舞蹈《快樂(lè )的小伢咪》，舞姿優(yōu)美，舞步輕快，給我們帶來(lái)美的享受。隨后，四、五年級和一、二、三年級的部分同學(xué)分別表演了廣播操《希望風(fēng)帆》和民族韻律操，動(dòng)作整齊規范。然后，就是我們五年級的參賽節目——《隱形的翅膀》。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我們心里十分緊張，但我們還是做出了最漂亮的動(dòng)作。雖然結尾時(shí)不太整齊，但同學(xué)們仍然給予了我們最響亮的掌聲。

　　接下來(lái)，我們進(jìn)入了第二樂(lè )章，進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè )校園。紅領(lǐng)巾藝術(shù)團的小演員們表演完拉丁舞《旋轉女孩》之后，第二樂(lè )章的重頭戲——一年級的舞蹈《牛仔很忙》就開(kāi)始了。只見(jiàn)小牛仔們跑入場(chǎng)中央，一手扶著(zhù)牛仔帽帽檐，以極酷的姿勢站立�！皢枥怖怖不疖�(chē)笛，隨著(zhù)奔騰的馬蹄……”周杰倫的歌聲響起后，小牛仔們跳起了周杰倫mv中的“牛仔舞”,我差點(diǎn)兒就把小牛仔們當成周杰倫了。過(guò)了一會(huì )兒，女牛仔們拍著(zhù)手上場(chǎng)了，整個(gè)舞蹈變得更加酷了。在舞蹈結束時(shí)，小牛仔們?yōu)t灑地把帽子一扔，我們立刻響亮地喝起彩來(lái)。

　　小牛仔們下場(chǎng)后，四年級的小演員們就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你別看名字不太好聽(tīng)，這個(gè)舞蹈可是動(dòng)感+現代+歡快的呢!只見(jiàn)小演員們在場(chǎng)上蹦蹦跳跳地，還不時(shí)的變換隊形，搞得我們也差點(diǎn)兒和他們跳了起來(lái)呢。

　　接下來(lái)，我們又欣賞了舞蹈《帕織秧》后，就步入了第三樂(lè )章，步入了一個(gè)活力校園。在活力校園里，通過(guò)舞蹈，我們認識了一些好客的民族，觀(guān)賞了大自然的美麗景色。最后，六年級的大哥哥大姐姐們朗讀了詩(shī)歌《再見(jiàn)了，母�！�，表達了他們對母校的'依依不舍，無(wú)限留念之情。然后，我們澧江一小全體師生滿(mǎn)懷深情地唱起了我們那動(dòng)聽(tīng)的校歌《愛(ài)我學(xué)�！�。然后，在音樂(lè )聲中，這場(chǎng)精彩的“六一”晚會(huì )落下了帷幕。

　　看，這就是精彩絕倫的“六一”晚會(huì )，這就是讓我們大飽眼福的“六一”晚會(huì )，這就是讓我終生難忘的“六一”晚會(huì )。

難忘六一的作文 篇2

　　在于我來(lái)說(shuō)，最難忘的節日非兒童節莫屬了。

　　“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)都掛著(zhù)欣喜，快樂(lè )的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準備開(kāi)始表演節目了。

　　第一個(gè)節目是歌唱比賽。都說(shuō)兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯！可我最欣賞的卻是（1班的.《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著(zhù)屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕地唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個(gè)仙境般的地方，到處閃爍著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉著(zhù)跳舞……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想讓人再聽(tīng)一遍。

　　緊接著(zhù)的是比賽單桿，我們全班一齊到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹(shù)下，圍著(zhù)許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻轉，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒(méi)抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

　　今年的“六一”兒童節的節目真是令我流連忘返��！

難忘六一的作文 篇3

　　輕輕地彈去風(fēng)塵，草兒搖擺著(zhù)身姿，白云靜靜地躺著(zhù)，太陽(yáng)伸著(zhù)懶腰，邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影，一張張稚嫩的臉龐，伴隨著(zhù)一顆顆激情澎湃的心，一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲，六一兒童節的.序幕被悄然拉開(kāi)。

　　有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園，趴在窗上，似乎在思考著(zhù)什么，下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指，一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)了，有的同學(xué)聚精會(huì )神地拿起粉筆行云流水地寫(xiě)了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂(lè )”，似乎在提醒著(zhù)孩子們要快樂(lè )盡興地，無(wú)拘無(wú)束地釋放孩子的天性，這天是屬于我們的！教室在老師、同學(xué)們的精心布置下，煥然一新，與往日濃烈的學(xué)習氣氛很不相同。窗戶(hù)、門(mén)上掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，綁上了形狀各異的氣球，教室的課桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的美食。

　　“哼哼”主持人見(jiàn)這鬧哄哄的課堂紀律，用小小的麥克風(fēng)，使出了極大的力氣，才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。主持人點(diǎn)開(kāi)了五顏六色的PPT，歪著(zhù)腦袋問(wèn)：“同學(xué)們，你們打算怎么過(guò)這個(gè)六一兒童節？”，有人提議唱歌，這時(shí)音樂(lè )響起，大胃王小羅開(kāi)口大唱“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著(zhù)有人提議玩繞口令，參與的同學(xué)都慌了，巴拉巴拉亂說(shuō)一通。接著(zhù)又有同學(xué)玩“拍七令”，各位大佬輕松過(guò)關(guān)，可數學(xué)菜鳥(niǎo)們吃了大苦頭，又是唱歌，又是跳舞，可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡，看的人不亦樂(lè )乎，吃的人心滿(mǎn)意足，到處洋溢著(zhù)青春陽(yáng)光的朝氣。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們之間的感情更加深厚了，而且增長(cháng)了知識，受益匪淺，這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節。

難忘六一的作文 篇4

　　“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。

　　下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。

　　別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。

　　還有我們的.精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺上無(wú)比快樂(lè )，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。

　　〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！础纯创髴颉怠档母杪�，婉轉動(dòng)聽(tīng)。二年級小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書(shū)法��！

　　場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。

　　活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟濟。

　　��！六一節，你給我帶來(lái)快樂(lè )，��！活動(dòng)，你讓我快樂(lè )無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。

難忘六一的作文 篇5

　　今天是六一兒童節，我的心里特別高興，因為我們學(xué)校要到森林公園表演節目了。一大早媽媽把我喊了起來(lái)，我也奇怪，以往媽媽喊我起床，我總會(huì )賴(lài)會(huì )兒被窩，但今天一喊我睡意全無(wú)，立馬就起來(lái)了。今天的天氣真好啊，天空非常晴朗，我和爸爸下樓吃些早餐，我三口就出發(fā)了。

　　一路上，爸爸媽媽鼓勵我要好好的表演，表現出色會(huì )給我買(mǎi)玩具的。我暗自加油，我一定會(huì )好好表現的。終于來(lái)到了森林公園，一進(jìn)門(mén)口，我先看到了幾個(gè)古代的人正在迎接著(zhù)我們，門(mén)口還豎著(zhù)一把寶劍，這個(gè)劍跟爸爸給我在龍亭買(mǎi)的一模一樣耶。我們先在門(mén)口看了SOS村的家長(cháng)和小朋友的表演，又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場(chǎng)舞，我覺(jué)得僑星幼兒園表現的不錯，因為我就是僑星人嘛。哈哈……

　　接著(zhù)老師給女孩化了妝，讓我化妝我不化，我可是“清水芙蓉”啊，我們循著(zhù)鼓聲的方向來(lái)到了露天的舞臺。我們就在這個(gè)舞臺上表演了，我的心里好激動(dòng)啊。一會(huì )兒我們的賀老師上場(chǎng)了，還有幾個(gè)小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮，小主持人身著(zhù)漂亮的衣服，還會(huì )用英語(yǔ)主持呢？他們都比我小，我有點(diǎn)兒不好意思了，看來(lái)我要努力了，當個(gè)主持人多風(fēng)光啊，我也希望自己能站在舞臺上主持節目。接著(zhù)我和爸爸媽媽觀(guān)看節目，我們正興高采烈的看著(zhù)，老師說(shuō)該我們的節目，要換膠鞋了。我挺興奮的.，總該表演了，結束后媽媽說(shuō)我表現的很好，答應要給我買(mǎi)玩具了。太好了！

　　我們和爸爸媽媽說(shuō)好的要共同參加親子游戲，我們還準備拿大獎呢。不料一會(huì )兒我發(fā)燒了，雖然不舍得離開(kāi)，但媽媽說(shuō)發(fā)燒必須快點(diǎn)回去，我戀戀不舍的離開(kāi)了。這個(gè)六一，我唯一遺憾的就是沒(méi)把學(xué)校的節目參加完全，但我仍然非常的高興：因為我上臺演出了；因為我得到了夢(mèng)寐以求的玩具；因為爸爸媽媽同時(shí)陪我了一上午。美中不足，我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體，增強抵抗力，健康快樂(lè )的度過(guò)每一天！

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