【推薦】歡樂(lè )六一作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的歡樂(lè )六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡樂(lè )六一作文 篇1

　　因特殊原因，慶�！傲�一”提前到了星期四進(jìn)行，這使得我們每一個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花�！傲�一”這一天，上午有義賣(mài)，下午又有游園，晚上還可以看電影，多有意思��！

　　上午，開(kāi)始義賣(mài)了。很多的人一窩蜂似的擠了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)等反應是什么回事，就看見(jiàn)有的人說(shuō)：“這個(gè)多少錢(qián)？”有的說(shuō)：“這個(gè)好可愛(ài)啊，我要了�！边�有的說(shuō)：“老板！能便宜點(diǎn)嗎，都是一個(gè)學(xué)校的！”而我們班的銷(xiāo)售員這跑一下，那跑一下，真是答應了這個(gè)，又冷落了那個(gè)。但他們的臉上始終掛著(zhù)微笑。過(guò)了一會(huì )兒，人群漸漸散去，負責銷(xiāo)售的馬振宇、黃奧軍等人，趕緊又再拿出各種小玩具，有陀螺、竹蜻蜓、小汽車(chē)擺在臺面上。我到教室走廊外大聲吆喝：“大家瞧一瞧、看一看咯，412班新出了很多玩具了，走過(guò)路過(guò)都要進(jìn)來(lái)瞧瞧咯�！庇钟幸慌�人被吸引過(guò)來(lái)了，他們的購買(mǎi)力很強，好似要搶購限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地，東西再一次被清得差不多了。馬振宇開(kāi)始進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)了，他雙手把錢(qián)舉到胸前，一張張地數著(zhù)，還時(shí)不時(shí)笑一下，真的是賺到錢(qián)就開(kāi)心��！

　　下午的游園開(kāi)始了，我們班的`項目是快樂(lè )氣球。不就是個(gè)扔氣球而已，我人送外號籃球小王子，我怕什么，還三次機會(huì )，我一次就可以進(jìn)到紙箱里。我心里暗暗說(shuō)道。張老師說(shuō)：“想試的同學(xué)可以來(lái)試一下�！蔽胰�步并著(zhù)兩步?jīng)_到第一個(gè)，拿起氣球做出一個(gè)標準的投籃姿勢，用力一投，因為我自信的緣故，早就想到會(huì )進(jìn)，就直接去拿糖了�？烧l(shuí)知氣球卻不聽(tīng)使喚一樣從紙箱里彈出來(lái)了，我把糖放回去，去投第二次。我沒(méi)有像剛才一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我這次改用拋，它卻和紙箱三不沾，我失落極了，難道扔個(gè)氣球就這么難嗎。到了第三次，我接過(guò)氣球，先做出一個(gè)無(wú)球手勢的投籃動(dòng)作，然后拿氣球還是和第一次一樣，不過(guò)我沒(méi)有用這么大力。一投，我像送走親人一樣目送著(zhù)他掉入紙箱里，ye！進(jìn)了！進(jìn)了！我一蹦三尺高，高喊道：“我進(jìn)了，我終于進(jìn)了�！蔽遗d沖沖地去領(lǐng)取獎品。

　　“六一”是我們節日，我們當然玩得開(kāi)心��！

歡樂(lè )六一作文 篇2

　　六一，是我們全世界小學(xué)生的節日，每到六一兒童節時(shí)，我們個(gè)個(gè)都穿的飄飄亮亮，準備過(guò)節。我還會(huì )追著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽都爽快的答應

　　六一兒童節那天，我校舉行了一場(chǎng)隆重的會(huì )演，西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來(lái)觀(guān)看節目，有唱歌的、跳舞的、講笑話(huà)的、說(shuō)相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的'、跳街舞的……這些節目實(shí)在是太精彩了，我的眼都給看花了。

　　中午一回家一股香味撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到廚房一看，原來(lái)是爸爸給我做了許多我愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲和宮保雞丁，我拿起筷子吃了一口，��！好香呀！到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩，還給我買(mǎi)了許多我喜歡的玩具，把我都高興壞了！

　　這個(gè)六一兒童節我過(guò)得非�？鞓�(lè )，吃到了香香的飯菜，看到了了精彩的表演，玩到了最好的玩具……我太高興了。

歡樂(lè )六一作文 篇3

　　提起六一兒童節，你會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè )的?”沒(méi)錯，每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè )的。與眾不同的是今年，我們去了楊村空軍基地，看到了真正的飛機，想知道嗎？那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!

　　來(lái)到基地，干凈整潔的環(huán)境感染了我，我們首先參觀(guān)了士兵的宿舍，只見(jiàn)干凈的臥室里，東西的擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過(guò)的豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過(guò)去一摸，呀，原來(lái)是軟的，他們是如何做到的呢？

　　正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí)，精彩的訓練表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái)，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，隊列整齊，跟著(zhù)教官的號令，揮舞著(zhù)手中的刺刀，他們的動(dòng)作一模一樣，活像一個(gè)個(gè)機器人在揮舞刀槍?zhuān)�精彩極了！

　　士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應聲而到，倒在地上一定會(huì )很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰史館，看并摸到了退出戰斗的`老式立功飛機，還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰史館，站在一個(gè)觀(guān)景臺上，一架架飛機應聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機全部都排著(zhù)整齊的隊伍。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中，為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演，表演完畢，只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著(zhù)整齊的步伐向同學(xué)們走去，這就是我，我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無(wú)比自豪

　　“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)那只是我的幻覺(jué)，我只好帶著(zhù)眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。

歡樂(lè )六一作文 篇4

　　“加油！”“加油！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù)。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。

　　你看，那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺的就是我了！ 我要挑戰的比賽是“會(huì )跳舞的小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上，我需要把小熊餅干吃到嘴里，只能用面部表情，不能用手。我一直都小心翼 翼的，或皺著(zhù)額頭，或擠眉弄眼，想讓小熊進(jìn)到我口中�？墒�，第一次小熊就是不聽(tīng)我的話(huà)，不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了，不過(guò)我還有兩次機 會(huì )。臺下的同學(xué)很激動(dòng)，一個(gè)個(gè)的頭都一直在往前伸，我也很激動(dòng)。機會(huì )有限，我要抓緊了�？墒俏以绞羌�動(dòng)，小熊餅干越是不聽(tīng)話(huà)，很不配合就又掉在了地上。

　　最后一次機會(huì )了，絕對不能錯過(guò)了，要好好把握機會(huì )。我動(dòng)動(dòng)額頭，小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著(zhù)急，因為這時(shí)小熊餅干快跳進(jìn)我的.嘴里了。大家也在為我加油歡呼！呀！小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上，我嘴巴一歪，小熊餅干乖乖地跳進(jìn)了我的嘴巴里。

　　太好了！太開(kāi)心了！小熊餅干終于回了家！大家也為我歡呼！因為我是第一個(gè)也是唯一一個(gè)把小熊餅干吃到嘴里，讓小熊餅干回家的！

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