【精華】狂歡六一作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的狂歡六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

狂歡六一作文 篇1

　　今天，是“六一國際兒童節”的前一天，也是“世界無(wú)煙日”，我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。

　　中午時(shí)分，老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點(diǎn)，好象就是要觀(guān)看我們的“金星閃爍”文藝匯演。

　　表演前，我和王贇趕緊讀起了《主持人開(kāi)場(chǎng)白、結束語(yǔ)》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》，生怕表演時(shí)出差錯。

　　表演時(shí)，由于計劃改變，所以我們演員不是背臺詞，而是讀臺詞。我、周穎、王慧、王贇把開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞說(shuō)完，就到了今天的第一個(gè)節目，那就是史雅萱的《山里的孩子心愛(ài)山》。她表演完，就是周穎和王贇主演的童話(huà)劇《灰姑娘》。

　　《灰姑娘》里面有我，我當的是灰姑娘的爸爸，把那三句肉麻的話(huà)（其實(shí)我這樣說(shuō)，媽媽很不同意的，她說(shuō)我沒(méi)有投入到角色中）說(shuō)完，我就等著(zhù)王贇的話(huà)了。到了趙逸鑫上場(chǎng)了，他慢吞吞地上了場(chǎng)，吞吞吐吐地說(shuō)了他的臺詞。他才說(shuō)了一句不到，張老師就在一旁說(shuō)：“這是一個(gè)什么樣的國王��！”我們都笑了。到了灰姑娘與王子跳舞的時(shí)候了，12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，灰姑娘的水晶鞋掉落時(shí)，我們卻沒(méi)有水晶鞋這個(gè)道具，張老師在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“你看，道具都不全！”終于到了我期盼已久的王贇說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，可是因為底下聲音太吵，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。真可惜呀！

　　到了我的.《感恩老師》，周穎是老師，我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學(xué)生。由于張老師看過(guò)劇本，對里面的故事都滾瓜爛熟，所以她說(shuō)：“我看誰(shuí)能看懂的！”這個(gè)節目很搞笑，把蘇軾的《水調歌頭》改成了“高分幾時(shí)有，無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴不嚴？我欲發(fā)奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書(shū)山題海，也應有恨，誰(shuí)說(shuō)我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績(jì)優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jì)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭？恰似一江春水向東流”。當然，除了這些，還有許多搞笑之處呢！

　　這次狂歡還有許多精彩的節目，有：張旭的《魔尺》，王欣陽(yáng)的《隱形的翅膀》，《江南style》等等，他們每個(gè)節目表演得都很精彩，可是我沒(méi)辦法為您一一講解。

　　狂歡之后我們又把帶來(lái)的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”，也把我的“星球杯”給了他，請他幫我分；又第一個(gè)把我的飲料、零食給了張老師。這個(gè)兒童節也許是我和張老師相處的最后一個(gè)兒童節，從一年級到四年級，張老師教會(huì )了我很多，有知識、做人......真的很感激，也很不舍。

　　這個(gè)兒童節是我最快樂(lè )的兒童節，大家暫時(shí)忘卻了平時(shí)的煩惱，與張老師一起盡情地享受著(zhù)兒童節的快樂(lè )！

狂歡六一作文 篇2

　　大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著(zhù)我、盼著(zhù)我，而六年級的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著(zhù)母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè )的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識的城堡。

　　今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè )的'“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子，我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局，是x年級x班，也就是我們班，比x年級x班。我們懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和x年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在x年級里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!

　　這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，我們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情!

　　比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì )兒他們，一會(huì )兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏(yíng)了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細了解了一下x年級x班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結束了。

　　一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現在只有三次狂歡“六一”的機會(huì )，這三次完了，也將要看著(zhù)我們的母校遠離而去，卻再也不能回來(lái)了。

狂歡六一作文 篇3

　　一年一度的兒童節到了！今年是我們的最后一個(gè)“六一”，可真是有趣！

　　上午上課，所以整個(gè)上午，我們都期待著(zhù)下午活動(dòng)的到來(lái)。無(wú)聊的上午終于結束，迎來(lái)了歡快的.狂歡活動(dòng)。

　　一到教室便可以感受到這愉快的氣氛：我們班的“孫悟空”一手一個(gè)手機，從前到后，從上到下，整個(gè)教室都給他拍了個(gè)遍。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了！老師宣布了狂歡開(kāi)始。

　　第一個(gè)是老師的表彰大會(huì )。老師把獎狀和獎勵發(fā)了下來(lái)，又說(shuō)了許多鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

　　表彰結束，迎來(lái)了第一個(gè)節目——紀委唱了一首《關(guān)鍵詞》。紀委看著(zhù)電腦屏幕，發(fā)出了天籟般的聲音。

　　接著(zhù)是由我表演的魔術(shù)。我先請同學(xué)幫忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。

　　“大家看！這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來(lái)沒(méi)啥用，實(shí)際更沒(méi)啥用的牌拿出來(lái)，打亂�！贝蠹衣�(tīng)了我這話(huà)，笑成了一團。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次表演，有點(diǎn)兒小緊張，心里也在打鼓：如果失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì )不會(huì )看不起我？

　　打亂了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢記于心。我并不著(zhù)急揭開(kāi)謎底，跟大家賣(mài)起了關(guān)子：“大家猜猜最上面是幾？”“黑桃A！”“紅桃K！”“梅花3！”……大家眾說(shuō)紛紜。

　　“上面是方塊K，信嗎？”我提高了音量。不等同學(xué)們反應，我翻開(kāi)了這張牌——方塊K！

　　大家贊嘆不已：“怎么知道的？”“有沒(méi)有偷看？”……也有猜到的：“最下面絕對是黑桃A！”

　　我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，笑而不語(yǔ)，把底面揭開(kāi)——黑桃A！

　　節目表演完了，又進(jìn)行了幾輪游戲，就到了吃蛋糕的環(huán)節。

　　我們班的同學(xué)可“非比尋�！�，他們一致認為這蛋糕是用來(lái)抹的！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”，還“奮不顧身”地去抹別人。

　　瞧！帶頭的紀委滿(mǎn)臉都是，班長(cháng)全身都沾著(zhù)點(diǎn)奶油，連老師臉上都出現了一點(diǎn)一點(diǎn)的蛋糕。大家“抹作一團”。

　　隨著(zhù)臉上的奶油被水沖走，“六一”狂歡也進(jìn)入了尾聲。

　　星空因點(diǎn)點(diǎn)星光令人牢記，海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心，而“六一”卻因我們的歡聲笑語(yǔ)使人銘記。

狂歡六一作文 篇4

　　5月31日，我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

　　經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奔波，我們來(lái)到了日照的一個(gè)淺海。在海灘上，我們顧不上用道具，用手捧起一些沙子仔細地看看有沒(méi)有東西，每找到一個(gè)蛤蜊就跟別人炫耀一下，就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹，有的人挖寄居蟹，有的人挖蛤蜊，還有的人抓魚(yú)。不一會(huì )兒，小桶就滿(mǎn)了。當要回去的時(shí)候，大家的桶都沉甸甸的，我看看你的戰利品多少，你看看我的戰利品多少。

　　晚上，我們舉行篝火晚會(huì )。大家都盤(pán)腿坐下認真地看節目，每個(gè)節目都是那么的精彩。然后，我們還集體跳了兔子舞，大家笑得是那么的燦爛，就像一朵朵盛開(kāi)的紅花。

　　6月1日，我們進(jìn)行了拓展訓練，做了好多好玩的游戲。通過(guò)做游戲，鍛煉了我們克服困難的毅力，增強了團結合作的`團隊意識。最后，教官還給我們開(kāi)了個(gè)教育會(huì )，告訴我們父母是多么的愛(ài)我們，要學(xué)會(huì )感恩。

　　這次的活動(dòng)不僅讓我們玩的開(kāi)心，而且增長(cháng)了知識，下次的活動(dòng)我還要參加。

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