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精選兒童節作文300字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的兒童節作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
兒童節作文300字 篇1
今天是六一兒童節，四個(gè)小朋友在準備表演。
第一個(gè)節目是小丁和小寧帶來(lái)的警察捉小偷，剛開(kāi)始一個(gè)小偷發(fā)現一個(gè)公園的位子上有一個(gè)大大的錢(qián)包，又發(fā)現錢(qián)包里有好多錢(qián)，就鬼鬼祟祟地把錢(qián)包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個(gè)機智勇敢的警察發(fā)現了，就對他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說(shuō)：“我以后再也不拿東西了�！边@時(shí)觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是魔術(shù)，小紅拿著(zhù)一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節目也這樣結束了。
最后是小華來(lái)演奏小提琴，快要開(kāi)始了，大家都安靜了下來(lái)，悠揚的.琴聲飄在整個(gè)教室，觀(guān)眾們聽(tīng)得津津有味，活動(dòng)也在琴聲中慢慢地結束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。
今天真是快樂(lè )的六一！
兒童節作文300字 篇2
今天，我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項親子定向活動(dòng)，也是為了慶祝我們的節日—六一兒童節。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園，在大門(mén)口的位置找到公園的導游圖，了解我們所在的位置，再找我們要到達的地方，選擇了一條快捷的線(xiàn)路。今天因為陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有走多遠，我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊，我看見(jiàn)很多叔叔和阿姨冒著(zhù)炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都濕透了。但是，他們?yōu)榱嗣阑珗@，為了能讓游客觀(guān)賞，還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著(zhù)。我們應該好好愛(ài)護綠化，好好保護勞動(dòng)者的'成果。想著(zhù)他們的辛苦，我覺(jué)得我很幸福了，不覺(jué)得累了。不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學(xué)相遇，我們高興極了，像很久沒(méi)有見(jiàn)面似的，其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標鎮海樓前進(jìn)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大步向前走。在途中，又碰見(jiàn)很多同學(xué)，很快就到了鎮海樓。蓋了章之后，我們一起向最后一個(gè)目標出發(fā)，我們比賽跑步，你追我趕的來(lái)到了五羊石像，我們的梁老師在等著(zhù)我們，給我們發(fā)了六一兒童節的禮物。
今年的六一兒童節最難忘，可以和同學(xué)高興地在一起。
兒童節作文300字 篇3
今天是“六一”兒童節，我們三年級兩個(gè)班的同學(xué)準備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶�；顒�(dòng)。
我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的.：“古詩(shī)兩首，江畔獨步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著(zhù)又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì )兒猜是禮花，一會(huì )兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結束了，但我不會(huì )忘記這一天的！
兒童節作文300字 篇4
今天是六一兒童節，媽媽帶我來(lái)到了海洋館。一進(jìn)門(mén)我就感受到了海洋的氣息。
里面有一種黑色的.小魚(yú)，你可別小看它。雖然它又黑又小，但它非常兇猛，它就是食人魚(yú)。只要讓它聞到血的味道，它就不會(huì )放過(guò)獵物，它對人類(lèi)有威脅，所以我們不能靠近它。
我又往前面走了幾步，看見(jiàn)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“吃奶魚(yú)”。我很好奇，為什么叫它“吃奶魚(yú)”呢？我走近一看，原來(lái)是小朋友拿著(zhù)奶瓶，奶瓶里面裝著(zhù)魚(yú)食。把奶瓶伸到水里，許多小魚(yú)就游了過(guò)來(lái)，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就用嘴巴可以吸奶嘴，就可以吃到魚(yú)食。那樣子就像小寶寶喝奶一樣，真是可愛(ài)極了。
再往前走到了海底隧道，許多小魚(yú)排著(zhù)整齊的隊伍從我頭頂游過(guò)，我真想用手摸一摸它們。我也想變成一條魚(yú)，像它們一樣在水里自由自在的游來(lái)游去。
最后我到了海洋劇場(chǎng)，觀(guān)看了人魚(yú)公主和青蛙王子的表演，真是太精彩了，我都不想離開(kāi)。
我在海洋館里，和海洋動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
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