夢(mèng)想中的六一作文(4篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想中的六一作文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想中的六一作文1
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節”，雖然過(guò)得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節差距太遠了，我覺(jué)得現在的六一太約束了，太古板了，沒(méi)有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節目就結束了，我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(cháng)、老師管不著(zhù)我們。我要創(chuàng )一個(gè)巧克力樂(lè )隊，兒童們手拉手圍著(zhù)我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè )器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比，而且到處都是歡聲笑語(yǔ)，家長(cháng)看了可能也會(huì )心動(dòng)�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來(lái)飄去，在天空中望著(zhù)一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì )派智力機器人去輔助他們，讓他們覺(jué)得六一兒童節非�？鞓�(lè )。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過(guò)好兒童節。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著(zhù)社會(huì )時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現實(shí)的!
夢(mèng)想中的六一作文2
六一兒童節馬上就要到了，那是一個(gè)讓兒童感到快樂(lè )的節日，那是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的節日，那是讓小朋友們從學(xué)習中解放的節日。
我想兒童節那一天，我可以放下學(xué)習任務(wù)，多看幾本書(shū)，讓自己在書(shū)的海洋中遨游，讓我感到快樂(lè )。我想去泰州市圖書(shū)館，聽(tīng)說(shuō)那里很大，書(shū)很多。
兒童節那一天，我想去大自然中，我可坐在碧綠的草地上，傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。瞧！小鳥(niǎo)們在唱著(zhù)歡快的歌曲，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著(zhù)美麗的舞蹈�；▋汉托〔輦円瞾�(lái)湊熱鬧了，它們在微風(fēng)中翩翩起舞。這樣的景象實(shí)在是太美了！
兒童節那一天，夜晚，天上的星星會(huì )非常想熱鬧，星星們在眨著(zhù)眼睛，在天空中微笑著(zhù)，它們是不是在比誰(shuí)是最亮的一顆？哦，我知道了，它們是為我們慶�！傲弧眱和澚�！
兒童節那一天，小朋友們聚在一起，大家吃著(zhù)自己喜愛(ài)的零食，一起表演節目�？�，有唱歌的，有跳舞的……多快樂(lè )��！
兒童節那一天，我想去動(dòng)物園，看看活潑可愛(ài)的猴子，兇猛的獅子，溫柔的熊貓……
兒童節那天，我還想……太多了，我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了，這就是我想象中的“六一”，一個(gè)快樂(lè )的“六一”，同學(xué)們你們希望的“六一”兒童節是怎樣的呢？
夢(mèng)想中的六一作文3
哇！快到我們的兒童節了，好開(kāi)心哦，可以玩個(gè)痛快了。
兒童節怎么過(guò)？我倒是沒(méi)有想過(guò)，就在家里看看電視，玩玩游戲�？晌疫�是有一個(gè)小小的方案的，兒童節就是小孩子的節日，那就做小孩子自己想做的事，那感覺(jué)一定也很好吧。
我要求并不高，用不著(zhù)出去玩，“六一”這一天，我想在自己家里弄一個(gè)大派對，請幾個(gè)同學(xué)到家里。
我們先一起寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，之后一起玩游戲。名字我都想好了，叫“大眼瞪小眼”，就是兩個(gè)人瞪著(zhù)眼睛，先眨眼的輸，獲勝的.人可以吃一個(gè)甜點(diǎn)，可是游戲之前我們要先把小甜點(diǎn)做好。還可以比賽拼圖，兩個(gè)人一組，先拼完的獲勝，得到一個(gè)玩具，當然還有許許多多的游戲和樂(lè )趣。
這是我們的兒童節，就要把他過(guò)好，過(guò)樂(lè )，讓自己的笑容一直掛在臉上。
兒童節快樂(lè )哦！
夢(mèng)想中的六一作文4
再有幾天，就是“六一”兒童節了，那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子，那是個(gè)令全國少年兒童歡呼雀躍的日子。我不禁又陷入了美妙的遐想之中，想象著(zhù)一幅幅節日的圖畫(huà)。
我夢(mèng)想的“六一”節，這天老師不布置作業(yè)，家長(cháng)也不布置作業(yè)，讓我們自己做主。我們到來(lái)到田野里，呼吸新鮮的空氣，吃著(zhù)自己喜歡的零食。躺在草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒為我們歌唱，看蝴蝶為我們飛舞。我們可以鉆進(jìn)草叢里采集昆蟲(chóng)標本，去探索大自然的奧秘。
我夢(mèng)想的“六一”節，這天我們兒童會(huì )聚在一個(gè)很開(kāi)闊的地方，一起玩耍，一起發(fā)明。每個(gè)兒童都發(fā)明一個(gè)自己渴望的玩具機器人，由自己操作機器人去跳舞、打斗及模仿人說(shuō)話(huà)唱歌。
那天晚上，我們坐在草地上，看著(zhù)夜空中閃爍的星星。星星們仿佛都在異口同聲地說(shuō)：“兒童節快樂(lè )，我的朋友們！”我們都住進(jìn)一個(gè)巨大的帳篷里，一起看我們想看的電影，或喜歡的漫畫(huà)書(shū)。我特別喜歡看《阿衰》《植物大戰僵尸》全集。
“六一”是屬于我們的節日，愿這一天我們所有的兒童都能實(shí)現自己的愿望，快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。
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