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歡樂(lè )六一作文【熱】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的歡樂(lè )六一作文，歡迎大家分享。
歡樂(lè )六一作文1
6—1星期六天氣：雨
這周四是一年一度的兒童節。我想，應該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與愿違[注：事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒(méi)能做到。]，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點(diǎn)鐘左右，天才慢慢亮起來(lái)了，滿(mǎn)天的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)露出來(lái)了，把無(wú)限的光輝灑向大地。我在窗口望著(zhù)晚霞，晚霞好象身上披著(zhù)一件金光閃閃的大衣，我看得都入迷了。
六一兒童節我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業(yè)中，我覺(jué)得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈[注：蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的.狂態(tài)。]。
六一兒童節真沒(méi)勁，跟平常日子一樣。再過(guò)13天就是我的生日了，會(huì )不會(huì )跟六一節一樣無(wú)趣呢？
補記：爸爸說(shuō)這篇日記里有一個(gè)字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個(gè)“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。
歡樂(lè )六一作文2
“加油！”“加油！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù)。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。
你看，那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺的就是我了！ 我要挑戰的比賽是“會(huì )跳舞的`小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上，我需要把小熊餅干吃到嘴里，只能用面部表情，不能用手。我一直都小心翼 翼的，或皺著(zhù)額頭，或擠眉弄眼，想讓小熊進(jìn)到我口中�？墒�，第一次小熊就是不聽(tīng)我的話(huà)，不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了，不過(guò)我還有兩次機 會(huì )。臺下的同學(xué)很激動(dòng)，一個(gè)個(gè)的頭都一直在往前伸，我也很激動(dòng)。機會(huì )有限，我要抓緊了�？墒俏以绞羌�(dòng)，小熊餅干越是不聽(tīng)話(huà)，很不配合就又掉在了地上。
最后一次機會(huì )了，絕對不能錯過(guò)了，要好好把握機會(huì )。我動(dòng)動(dòng)額頭，小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著(zhù)急，因為這時(shí)小熊餅干快跳進(jìn)我的嘴里了。大家也在為我加油歡呼！呀！小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上，我嘴巴一歪，小熊餅干乖乖地跳進(jìn)了我的嘴巴里。
太好了！太開(kāi)心了！小熊餅干終于回了家！大家也為我歡呼！因為我是第一個(gè)也是唯一一個(gè)把小熊餅干吃到嘴里，讓小熊餅干回家的！
歡樂(lè )六一作文3
六一兒童節到了，同學(xué)們都異常的激動(dòng)，在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，我們將度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
今天就是六一了，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，而我是一個(gè)給領(lǐng)導系紅領(lǐng)巾的少先隊員，第一屆活動(dòng)是開(kāi)幕式，我穿著(zhù)整齊的衣服，手里拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到講臺旁邊，我緊張極了，汗珠不停地從我手里鉆了出來(lái)，我努力的回想著(zhù)系紅領(lǐng)巾的過(guò)程，哪怕他出一點(diǎn)錯誤，開(kāi)幕式開(kāi)始了，領(lǐng)導也都到齊了，看到領(lǐng)導來(lái)了，我變得更緊張了，“......請少先隊員委領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾......”該我上場(chǎng)了，我拿著(zhù)紅領(lǐng)巾走到領(lǐng)導面前，領(lǐng)導站了起來(lái)，身體微微的.向前傾，我先給領(lǐng)導圍上紅領(lǐng)巾，然后熟練地系著(zhù)，看著(zhù)領(lǐng)導那會(huì )心的微笑，我的心情也漸漸的放松下來(lái)。隨后我們又看了同學(xué)們精彩的表演，有整齊的合唱......
六一兒童節真是又快樂(lè )又短暫，一眨眼就到了下午，同學(xué)們都筋疲力盡的回了家，但校園里還依然回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
歡樂(lè )六一作文4
“六一”兒童節到了，歡樂(lè )總動(dòng)員開(kāi)始了！小精靈曼撒帶著(zhù)吳通通和林小琳，踏上神奇的鉛筆頭，向熱鬧非凡的兒童樂(lè )園飛去！
第一站“無(wú)聲世界”的秘密
哇，好刺激！魔毯在空中飛舞，升起！停止！下落！就在魔毯旋轉到最高點(diǎn)時(shí)，曼撒聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的`聲音：“曼撒，我有個(gè)秘密要告訴你！前不久，有一群孩子去了一個(gè)‘無(wú)聲的世界’！場(chǎng)面太感人了！你要記得去看看喲！”曼撒低頭瞧見(jiàn)了魔毯正咧著(zhù)一張大嘴…
第二站高手對決
軍事游戲場(chǎng)完全是模擬實(shí)戰的，看著(zhù)各式各樣的武器裝備，吳通通興奮得直嚷嚷。不過(guò)游戲有個(gè)規則，就是雙方各有三名隊員參加。曼撒他們挑戰的是外號為“大明星”“睡獅”“開(kāi)心果”的三名高手！高手與高手對決，誰(shuí)會(huì )笑到最后呢？
第三站創(chuàng )意大比拼
在游樂(lè )園轉悠時(shí)，曼撒他們碰見(jiàn)了七彩娃和胖哥。原來(lái)七彩娃和胖哥在玩擦炮的游戲，吵吵鬧鬧地比試誰(shuí)的玩法高超。曼撒一時(shí)看入了神。
不久，遛兔子的小女孩，剛剛從磨蹭國回來(lái)的磨小蹭，也一起加入了比賽……
歡樂(lè )六一作文5
5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當我和媽媽走到門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì )長(cháng)那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著(zhù)辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著(zhù)就興高采烈地跑去第二站鎮海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時(shí)我看見(jiàn)王老師，就蹦蹦跳跳地走過(guò)去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的'時(shí)候好象要掉下來(lái)，下坡的時(shí)候非常緊張又刺激，好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí)，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動(dòng)就結束了，我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。
歡樂(lè )六一作文6
6月1日前，我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉泉林山莊玩機動(dòng)游戲和水上世界，所以我非常的期待。
終于到了6月1日的兒童節。這一天，我早早起床，先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時(shí)間，沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了，我趕緊把爸爸媽媽叫起床，一切準備好我們就出發(fā)了。
在車(chē)上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我們發(fā)現那里人山人海，但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位，吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了，所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。
在回家的路上，我突然想起小區有“六一”兒童節活動(dòng)，我就和爸爸說(shuō)：“去小區參加活動(dòng)好不好？”爸爸就說(shuō)：“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲，最終，把最大的`獎品拿走了，因為我是套圈圈高手。
這就是我的歡樂(lè )“六一”！
歡樂(lè )六一作文7
昨天，是孩子們最喜愛(ài)的節日，我帶著(zhù)那天的歡樂(lè )與童真，參加了小記者的慶六一活動(dòng)，算是真正的返璞歸真了吧！
印象最深的.是“同舟共濟”的游戲了�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽(tīng)使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn)，接著(zhù)，我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問(wèn)題，踩氣球�！芭榕椤备舯趥鱽�(lái)陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志，不一會(huì )兒，又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò)，這個(gè)氣球好像專(zhuān)門(mén)和我們作對似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當我們愁眉苦臉時(shí)，氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚(yú)”“夾彈珠”等。雖然這些對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。
歡樂(lè )六一作文8
六月一日是國際兒童節，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂(lè )的時(shí)光。
記得去年“六一”那天，我們學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng)，足足準備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買(mǎi)來(lái)口紅、胭脂，還有啫喱水，經(jīng)過(guò)一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就來(lái)到了鎮中心學(xué)校大禮堂。舞臺前掛著(zhù)“歡樂(lè )的六一飛揚的旋律”十個(gè)醒目的大字，四周掛滿(mǎn)了五彩的氣球，一下子把我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。欣賞了五六年級同學(xué)的表演，馬上就是我們出場(chǎng)，同學(xué)們在我的指揮下，排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下，兩首歌曲順利表演結束，臺下響起了熱烈的.掌聲。隨后，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學(xué)的表演。最后，我們獲得了團體第一的好成績(jì)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
歡樂(lè )的六一，飛揚的旋律。感謝學(xué)校，感謝老師，陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，我永遠也忘不了那一天。
歡樂(lè )六一作文9
今天，是一年一度的六一兒童節。
校園里真熱鬧��！四周紅旗招展，彩旗飄揚；教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點(diǎn)著(zhù)文藝演出的場(chǎng)地。廣播里傳出歡快的音樂(lè )聲。蓮花池里蓮花盛開(kāi)，小魚(yú)嬉戲，仿佛也是在我們節日里歡樂(lè )呢！
我最喜歡的文藝演出開(kāi)始了。首先，鼓號隊排著(zhù)整齊的方隊，邁著(zhù)雄健的步子進(jìn)入了場(chǎng)地。他們在響亮的鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開(kāi)始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。于是隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我鎮定了下來(lái)。最后，我們的.表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)！有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當我走超過(guò)鼓時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)們會(huì )著(zhù)急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來(lái)！”，當我沒(méi)走到鼓前，同學(xué)們又會(huì )焦急地大聲叫：“沒(méi)走到、沒(méi)走到，繼續走�！�，當我擊中鼓時(shí)，同學(xué)們又會(huì )高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著(zhù)“咚”的鼓聲灑落在校園的每個(gè)角落。
六一節真熱鬧��！真想天天是六一節！
歡樂(lè )六一作文10
今天是“六一”兒童節，媽媽說(shuō)晚上要帶我去楓葉書(shū)店。我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。到了晚上，我迫不及待地坐上車(chē)來(lái)到了書(shū)店。我一個(gè)箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書(shū)柜�！鞍�！找到啦！”說(shuō)著(zhù)，我就拿起那本夢(mèng)寐以求的《那個(gè)黑色的下午》。
我猛一轉身，又拿起一本《誤闖侏羅紀大冒險》，隨手翻了翻�！班�，這本能告訴我很多恐龍知識，很適合我的胃口�！蔽业哪樕铣尸F出了滿(mǎn)意的笑容。繼續向前走，我發(fā)現了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》，里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話(huà)語(yǔ)能讓你開(kāi)懷大笑，不僅能讓你知道這些名人的機智，還能讓你明白深刻的人生哲學(xué)�！犊膳碌目茖W(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書(shū)記載了從古至今發(fā)現的雨林科學(xué)知識與雨林的動(dòng)植物和雨林的種類(lèi)與雨林的.未來(lái)······
捧著(zhù)這一摞厚厚的書(shū)本，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)得快活感。一回到家，我就坐在書(shū)桌前看個(gè)不停，媽媽叫我睡覺(jué)我都舍不得放下書(shū)本。這就是我渡過(guò)的快樂(lè )的“六一”節！
歡樂(lè )六一作文11
轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園里歡聲笑語(yǔ)，組織了三個(gè)有趣的活動(dòng)，分別是年級足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。
說(shuō)起跳蚤市場(chǎng)，那要是熱鬧非凡��！整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學(xué)習用品各不相同……
英語(yǔ)校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的.多，有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲�！翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上，并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞�！懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮�，讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位，請說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。
年級足球賽很不賴(lài)。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節是我們開(kāi)心的節日，可是那些辛勤的家長(cháng)老師們，還在默默無(wú)言地付出著(zhù)，我們要感謝他們。
歡樂(lè )六一作文12
六一兒童節到了，我們學(xué)校今年釆用新的慶祝模式：玩轉六一，就是所有班級，分別釆取各式各樣的游戲科目，而我們又可以隨意參加自已喜歡的游戲，真的.過(guò)得很開(kāi)心！
今天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，校門(mén)口聳立著(zhù)一個(gè)大型拱門(mén)，而拱門(mén)的后面卻有兩只“米老鼠”見(jiàn)到有人入校，就朝校門(mén)口揮揮手，像在跟我們打招呼呢！它們好像在說(shuō)：“小朋友，你好！歡迎來(lái)到東方紅學(xué)校！”
八點(diǎn)半左右，我們會(huì )集在國旗臺下，舉行了入隊儀式，然后就全體解散，開(kāi)始了“玩轉六一”的游戲活幼。我當然也不例外，首先玩“吹蠟燭，造高樓”比賽，而跟我一起玩的卻是我的同桌，她是一個(gè)漂亮的小女生，我暗自高興，因為我想我一定能贏(yíng)她！當比賽結果出來(lái)的時(shí)候，我大失所望，她居然肺活量比我大，獎品被她奪走了！
我一共玩了七八個(gè)不同的游戲項且，最后來(lái)到玩套圈的游戲場(chǎng)地，玩的人好多，只見(jiàn)一個(gè)居然套中了一個(gè)水壺，一下子圍觀(guān)的同學(xué)高呼：“好手法！”可惜我正想參與的時(shí)候，廣播響起了活動(dòng)結束的播音。
雖然今天在物質(zhì)上沒(méi)有收獲，但收獲了快樂(lè )；雖然玩得汗流夾背，但過(guò)得很快樂(lè )！
歡樂(lè )六一作文13
早晨我走到學(xué)校，發(fā)現跟以前不一樣了，大門(mén)上貼著(zhù)許多裝飾品，好美麗��！我來(lái)到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節會(huì )是怎樣的。
我交了作業(yè)，張老師就來(lái)了。她說(shuō)：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演�！睆埨蠋煱l(fā)了游園項目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投，沒(méi)投進(jìn)。我再次對準酒瓶，一放手，筷子順著(zhù)酒瓶外側滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細地對準酒瓶，耶！投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(cháng)龍一樣的'隊伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來(lái)打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著(zhù)摸著(zhù)，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。
歡樂(lè )的六一，我非常高興。
歡樂(lè )六一作文14
今年的兒童節是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)兒童節，非常的開(kāi)心也很有意義。
其實(shí)在幾天前學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節就提前給我們做了準備，學(xué)校組織了歌唱比賽。我們班得了最佳組織獎。接著(zhù)每個(gè)班級的同學(xué)都發(fā)了禮物，我們班也不例外。男生得到了手表、跳棋、電風(fēng)扇、拼圖，女生得到了熒光筆、水晶貼紙、尺子、卷筆刀、皇冠等禮物。我簡(jiǎn)直太高興了，因為我得到的那個(gè)皇冠是所有皇冠中最漂亮的一個(gè)。最讓人興奮的是我們班全都光榮的加入了中國少年先鋒隊，稱(chēng)為少先隊員。
今天早上我睡到了自然醒，媽媽跟我說(shuō)中午要和綦熙羽一起去吃海底撈，為什么要吃海底撈呢？因為海底撈這家店非常的'大，里面的火鍋很好吃，服務(wù)特別好，我們順利的到達了92號桌位，吃了火鍋以后，媽媽讓我們去兒童區玩，因為今天是六一兒童節，那里舉辦了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我和綦熙羽都參加了，獲得了第二名和第三名。好開(kāi)心啊，去吃飯，意外參加畫(huà)畫(huà)比賽，還得獎了。
愉快的一天就要結束了，其實(shí)今天和往常的假日沒(méi)有很大的區別，只是比往日收到了外公外婆、爸爸媽媽、老師同學(xué)的祝福和愛(ài)。期待明年的兒童節，也祝愿全世界的小朋友節日快樂(lè )！
歡樂(lè )六一作文15
一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了，校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。
操場(chǎng)上、升旗臺前、籃球場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了漂亮的三角彩旗。它們在陽(yáng)光的.照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。
各班還自己動(dòng)手布置起教室，有的貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結兒，有的甚至還掛上了有著(zhù)精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！操場(chǎng)上、升旗臺前、健身園內、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè )的笑臉，同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落�！岸巳阗惻堋�、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……
那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦；那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
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