兒童節作文 15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的兒童節作文 ，歡迎大家分享。
兒童節作文 1
今天是六一兒童節，我和爸爸、媽媽、和姥爺去中華藝術(shù)宮看畫(huà)展。天氣很涼爽，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們一會(huì )兒就到了中華藝術(shù)宮。我和爸爸來(lái)到了列支登士敦的展館。走進(jìn)去里面陳列了很多油畫(huà)，突然有一副五彩繽紛的畫(huà)吸引了我，我走上前仔細看了起來(lái)。這幅畫(huà)里有一個(gè)花瓶，花瓶里有五彩斑斕的花——它們有的火紅火紅、有的雪白雪白的、還有的瓦藍瓦藍的，它們靜靜地在花瓶里開(kāi)放，還有碧綠碧綠的葉子陪伴著(zhù)它們。
旁邊有一只活潑可愛(ài)的小老鼠，它看起來(lái)仿佛在欣賞花瓶一樣。畫(huà)展里還有很多其他的畫(huà)，我也想把自己的畫(huà)放到畫(huà)展里給大家欣賞。畫(huà)展看完了，我們帶姥爺去大吃了一頓，還去游樂(lè )場(chǎng)玩了一會(huì )兒，我度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節。
兒童節作文 2
六一兒童節快到了，全校師生都在為節日的到來(lái)做精心的準備。校園里到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
不信，你瞧，操場(chǎng)這邊，小麗和小東正從車(chē)上抱著(zhù)兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗說(shuō)“你看，這花多美呀!它會(huì )把我們的教室打扮得更美麗�！毙←悤�(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁，李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專(zhuān)題板報。
操場(chǎng)中間。小明拿著(zhù)小號正在快步向對面音樂(lè )室走去。前面的王潔提著(zhù)小提琴，催小明說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習�！毙∶餍赜谐芍竦卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我早就準備好了�！睂γ娓叽蟮慕虒W(xué)樓前，插滿(mǎn)了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚，更增添了喜慶的氣氛。
操場(chǎng)那邊，有一些紅色的標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”。標語(yǔ)下面，鼓號隊的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節”快點(diǎn)來(lái)到。
兒童節作文 3
六一節到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè )滋滋的。
過(guò)了一會(huì )兒，老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍�，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。
兒童節作文 4
"六一"兒童節大家都十分希望它來(lái)到，這星期四就是兒童節了，大家都十分高興，也十分興奮。
一天天過(guò)去了，星期四到了，這天上午是舉行游園活動(dòng)，下午看電視，吃零食。真是先苦后甜！
一開(kāi)始，我是服務(wù)人員，8：30分時(shí)，我開(kāi)始游園了，這次的活動(dòng)真多：有夾彈珠，海底撈月，記憶大考驗等等。另我最喜歡的就是"小貓釣魚(yú)"了，來(lái)到四(2)班，就見(jiàn)有許多人，還排起了"大白長(cháng)龍"。輪到我了，我拿好竹竿，等候老師發(fā)令。"開(kāi)始"一聲令下，我立馬掉到了三條又大又肥的魚(yú)洋洋得意。最后，我總共得了分。下午，大家都拿出了自己的零食，一邊看，一邊吃東西，真是一種享受。晚上，我們又舉行了"故事大王比賽"。
"六一，六一我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)上你"。這話(huà)說(shuō)的真沒(méi)錯。
兒童節作文 5
昨天是我上學(xué)以來(lái)過(guò)的第一個(gè)“六一”國際兒童節，我們全校師生都參加了這項活動(dòng)。上午七點(diǎn)半我和媽媽準時(shí)來(lái)到了昌東校區，一進(jìn)門(mén)老遠就看到了馮老師在向我們招手，不一會(huì )兒其他的同學(xué)也陸續到了。八點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始，首先是林校長(cháng)講話(huà)，她祝我們每個(gè)孩子節日快樂(lè )。然后表演正式開(kāi)始，每個(gè)年級段都拿出了精心準備的才藝表演，有唱歌、跳舞、跆拳道和武術(shù)表演等等。同學(xué)們表演得精彩極啦！上午的表演結束以后，下午又去學(xué)校上了兩節課，晚上媽媽還帶我去了“怡東凱麗”吃自助餐。在那里我還碰到了一個(gè)很頑皮的哥哥，我和他兩個(gè)人一起拿著(zhù)面包去喂魚(yú)�？粗�(zhù)魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，我真想跟魚(yú)兒一起在水里游。
這個(gè)“六一”節我過(guò)得真開(kāi)心��！
兒童節作文 6
今天是六一兒童節，是我最開(kāi)心的日子。
外婆送給我一個(gè)禮物，一只我最喜歡的陀螺，我十分珍愛(ài)它。到了中午，媽媽帶我去吃牛排。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了許多好吃的東西，讓我口水直流。我一坐下就迫不及待地開(kāi)始吃起來(lái)。我吃的津津有味，我的肚子撐的仿佛會(huì )爆炸。
接著(zhù)，媽媽又帶我去？超市，媽媽給我買(mǎi)了許多好吃的東西，我開(kāi)心極了。最后，媽媽和外婆帶我去體育館看兒童演出。我超級喜歡第一個(gè)表演，小演員們真得像一只只美麗的小蝴蝶，在舞臺上飛來(lái)飛去。詩(shī)歌朗誦也不錯，告訴我爸爸媽媽是多么的辛苦�；氐郊依�，我和爸爸媽媽一起看六一電視節目。我真希望天天都是兒童節。
兒童節作文 7
盼啊盼啊，我終于盼到了六一兒童節，這天，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里洋溢著(zhù)節日的氣氛，路邊彩旗招展。
八點(diǎn)鐘，校長(cháng)宣布節目開(kāi)始。第一個(gè)節目是大合唱，很精彩。第二個(gè)節目是舞蹈《天天向上》，我們看得津津有味，接下來(lái)的節目一個(gè)比一個(gè)精彩�？赐旯澞�，校長(cháng)宣布自由活動(dòng)開(kāi)始了。拔河比賽我們班輸了，我去參加保齡球，我打進(jìn)了五個(gè)，老師給我五顆糖，我很高興。今天我玩得很高興，下個(gè)六一更快樂(lè )。
兒童節作文 8
今天是一個(gè)特別的日子，是我們小朋友的節日，“六一”兒童節。我今天十分高興，加入了少先隊，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還在少先隊隊旗下，舉起右手，敬禮、宣誓。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增光添彩，好好學(xué)習，天天向上。
快樂(lè )的“六一”
時(shí)間過(guò)得真快，今天是六月一日，是我上小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節。這天，萬(wàn)里無(wú)云。下午，學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)，有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因為是在水上吹乒乓球的，我喜歡玩水，所以我就很喜歡吹乒乓球，我第一次沒(méi)吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹過(guò)去了。老師笑著(zhù)給了我很多獎品，我也開(kāi)心地笑了。
兒童節作文 9
六月一日晚上，我們世界花園小區舉辦了一場(chǎng)“慶六一文藝晚會(huì )”。我的節目是第一個(gè)，我跳的舞蹈是印度舞。我一上臺，心里很緊張。不知道怎么回事，音響師把我跳舞的音樂(lè )放錯了，害得我在臺上等了好久。我的'媽媽去跟音響師說(shuō)：“音響師，音樂(lè )放錯了，應該是第三首�！币繇憥煼藕靡魳�(lè )，我開(kāi)始跳起舞來(lái)。我跳的很認真、也跳的很好。跳完舞，臺下的觀(guān)眾都使勁的鼓掌對我表示祝賀。下臺以后，工作人員送給我了一套很漂亮的學(xué)習用品，正好是我喜歡的公主圖案，我非常開(kāi)心。
后來(lái)我又坐在臺下看別人表演。我看見(jiàn)二（四）班的張藝可穿著(zhù)和我差不多的印度服裝，原來(lái)她在跳腳鈴舞呢！她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂(lè )！
兒童節作文 10
今天我的心情很復雜――既高興又遺憾。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)高興的吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊員了，可我怎么也不相信自己會(huì )是優(yōu)秀少先隊員。為什么呢？因為我覺(jué)得我的字寫(xiě)不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。
我再說(shuō)說(shuō)遺憾吧：今天，聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)：“請各班中隊長(cháng)到播音室集中�！蔽绎w也似的跑到了五樓播音室，看見(jiàn)一面面隊旗豎立在我的面前。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個(gè)角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就抄書(shū)五十遍�！贝蠹叶蓟氐阶簧�，不一會(huì )兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長(cháng)都不讓我拿，旁邊的王老師說(shuō)：“今天是中隊長(cháng)拿，你們去隊伍里�！彼麄兓氐搅岁犖槔�。突然，我覺(jué)得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
兒童節作文 11
耶！一年一度的兒童節終于到了。每當這天，我就會(huì )收到父母給的小禮物，晚上還會(huì )去吃西餐�？蛇@一年的兒童節卻令我悲哀啊。
真是可惡，以前兒童節從沒(méi)作業(yè)的，這年居然要做三張試卷和兩篇作文。正好碰上一道我不會(huì )做的題，問(wèn)父母吧！沒(méi)想到一問(wèn)三不知，我氣及了，叫到：“我問(wèn)問(wèn)題你又不教，還讓不讓我考上好初中��？”沒(méi)想到爸爸居然說(shuō)到：“吵什么？別以為兒童節節就霸道了，我正忙著(zhù)呢……”我好難過(guò)，問(wèn)個(gè)問(wèn)題還要挨批評。吃西餐時(shí)，我一不小心倒了一瓶奶茶，一會(huì )兒，到處都是了。媽媽叫到：“你怎么這么不小心？”我十分羞愧，忙把桌子擦干凈。
唉！我的兒童節怎么這么悲哀��？
兒童節作文 12
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，咱們早早的來(lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節目。咱們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺下站著(zhù)穿著(zhù)演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓咱們看得不亦樂(lè )乎。
這些節目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到咱們班的同學(xué)表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著(zhù)各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，老師和咱們一起做了心有靈犀的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，咱們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓咱們帶了自己喜歡吃的零食，咱們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的
六一兒童節��！
兒童節作文 13
今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú)，還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀(guān)看了海獅和海豹的表演。它們表演的節目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀(guān)了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著(zhù)海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著(zhù)一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著(zhù)爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：
“要是每天都過(guò)六一兒童節，那該有多好!”
兒童節作文 14
今天是全校的同學(xué)都十分高興的日子。走到學(xué)校的大門(mén)前，我發(fā)現大門(mén)被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)：“美麗定小，絢麗童年”定海小學(xué)六一嘉年華游藝活動(dòng)。同學(xué)們都十分開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校，參加活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了�；顒�(dòng)的內容豐富多彩，有過(guò)獨木橋，有套圈，還有疊罐子等。參加游戲的同學(xué)表情各異，有的很高興，有的很緊張，有的很失落。
我最喜歡的項目是夾彈子，夾彈子的規則是在十秒中內夾出2顆彈子就通關(guān)。我靈巧地用筷子在十秒中內夾出了二顆彈子，我通關(guān)了。
時(shí)間過(guò)的真快，游園活動(dòng)結束了。同學(xué)們都高高興興地回家了，手上捧著(zhù)獎品，準備和家人一起分享呢！
兒童節作文 15
今天是一年一度的“六一”國際兒童節。
清晨，我穿著(zhù)漂亮的校服，早早地就來(lái)到了學(xué)校，因為今天學(xué)校組織了“迎青奧，慶六一”的活動(dòng)，在舞臺上每個(gè)年級都準備了一個(gè)英語(yǔ)才藝節目，有歌舞表演、有短劇表演、英語(yǔ)操表演，還有精彩的英語(yǔ)朗誦。有我參加的二年級的英語(yǔ)歌聯(lián)唱，節奏明快，音色甜美，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
時(shí)間飛快，表演很快就結束了，但同學(xué)們還沉浸在慶�！傲弧眱和澋臍g樂(lè )氣氛中，歌聲、笑聲在不斷的響起，使整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。
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