歡樂(lè )六一作文【精】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的歡樂(lè )六一作文，歡迎閱讀與收藏。

歡樂(lè )六一作文1

　　六月一日是兒童節，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的課，但是老師在白板上寫(xiě)了“節日快樂(lè )”！還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰，真希望每個(gè)周六都這么開(kāi)心。

　　今天，我又來(lái)到了作文的課上。老師說(shuō)“昨天是六一兒童節，沒(méi)給你們過(guò)，今天給你們補過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子，讓我們沖前面，在紙袋子里隨便拿一個(gè)，不能讓其他人看見(jiàn)。讓別人猜一猜你拿的什么東西，直到被猜出來(lái)為止。游戲開(kāi)始了，我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜，到我的時(shí)候，老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對你們來(lái)說(shuō)的.特大獎，還是一張紙�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西，就拿了出來(lái)。沒(méi)想到，正是老師說(shuō)的特大獎，一張收藏卡。我特別開(kāi)心！

　　這就是六月一日的第二天，一個(gè)不太尋常的六月二日。

歡樂(lè )六一作文2

　　五月先生邁著(zhù)穩重的步伐走了，六月小姑娘跳著(zhù)唱著(zhù)走來(lái)了，我們迎來(lái)了夏天，也迎來(lái)了我們兒童的節日——“六一國際兒童節”。

　　這一天，我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺表演，我們都穿著(zhù)粉色的長(cháng)裙，禮服上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵茉莉花，漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌，因為我們精心準備了很久，所以表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。在其他的.節目中，我最喜歡相聲節目，內容豐富、搞笑，他們比劃著(zhù)滑稽的動(dòng)作，惹得同學(xué)們捧腹大笑，上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。

　　節目快要結束的時(shí)候，校長(cháng)為我們送來(lái)學(xué)校精心挑選的蛋糕，我們一邊吃著(zhù)可口的蛋糕，一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精心編排的節目，心里就像吃了蜜一樣樂(lè )開(kāi)了花。

　　啊，這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

歡樂(lè )六一作文3

　　今天我們去了樹(shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的'流淌。

　　我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩(shī)，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái)，美麗極了，樹(shù)木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著(zhù)音樂(lè )做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

　　我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú)，可是把石頭彈光了，還是沒(méi)出來(lái)，我們像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)氣了，原來(lái)是爸爸逗我們玩的，根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

　　我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。

　　六一兒童節多么幸福哇!

　　六一兒童節多么難忘啊!

歡樂(lè )六一作文4

　　5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當我和媽媽走到門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì )長(cháng)那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著(zhù)辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著(zhù)就興高采烈地跑去第二站鎮海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時(shí)我看見(jiàn)王老師，就蹦蹦跳跳地走過(guò)去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦！

　　于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái)，下坡的'時(shí)候非常緊張又刺激，好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí)，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動(dòng)就結束了，我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。

歡樂(lè )六一作文5

　　我國有許多節日，例如：三八婦女節、五一勞動(dòng)節、八一建軍節、九月十號教師節……但我最喜歡的節日是六一兒童節。今天是六一兒童節。

　　媽媽帶我去二一九公園玩，剛到二一九公園，我就看見(jiàn)有許多人，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么多人呀？”媽媽說(shuō)：“今天是六一兒童節呀�！蔽彝媪艘簧衔�，到了中午，我和媽媽去買(mǎi)東西吃，吃完了以后，媽媽又帶我去了動(dòng)物園，看了各種動(dòng)物，動(dòng)物們看見(jiàn)我們來(lái)看它，動(dòng)物們在那手舞足蹈的`好似在那歡迎我們�？匆�(jiàn)它們在那玩耍，我很是高興。不一會(huì )天就黑了，媽媽說(shuō)要回家了。

　　我說(shuō)：“不嗎，我還要在玩一會(huì )�！眿寢屨f(shuō)：“天快黑了，快點(diǎn)回家�！蔽覀兙妥�車(chē)回家了，在公共汽車(chē)上，我對媽媽說(shuō)：“明年的六一兒童節，我還要到二一九公園玩�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！边@就是我歡樂(lè )的六一。

歡樂(lè )六一作文6

　　今天是六一兒童節，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。一大早，我穿上漂亮的班服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。哇！學(xué)校里裝扮得好漂亮��！地上鋪了長(cháng)長(cháng)的紅地毯，金黃色的“六一”圖案特別顯眼，五顏六色的風(fēng)車(chē)掛滿(mǎn)了整個(gè)校園，我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。

　　隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )響起，“六一環(huán)保親子秀”開(kāi)始了。紅地毯上迎面走來(lái)“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他們穿著(zhù)親手設計的環(huán)保衣服，自信地表演。同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃业毓恼啤?/p>

　　下午，是班班有歌聲活動(dòng)。我們班唱的是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，快樂(lè )的歌聲把大家帶到了葡萄樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽的'情景，蝸牛背著(zhù)重重的殼往上爬，而黃鸝鳥(niǎo)在一旁笑它。我和大家一起唱著(zhù)動(dòng)物世界的歡樂(lè )情，好開(kāi)心��！

　　六一兒童節真快樂(lè )！

歡樂(lè )六一作文7

　　兒童節，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè )，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè )中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的.特長(cháng)使大家開(kāi)心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì )甜滋滋的。

　　在這個(gè)兒童節中，我相信大家都充滿(mǎn)了“三心二意”，“三心”指快樂(lè )之心、留念之心和激動(dòng)之心�！岸�意”指敬佩之意和美好之意。

　　我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！

歡樂(lè )六一作文8

　　今天是我們翹首期待的六一兒童節，班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

　　參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯(lián)歡會(huì )上我們許下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節日歌。同學(xué)們表演了精彩的節目，其中，我最喜歡的是搶椅子。

　　我們用擊鼓傳花的方法來(lái)參加游戲，第三次停的.時(shí)候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個(gè)人搶?zhuān)�音�?lè )一停，趕緊搶著(zhù)坐下，第二輪就把我淘汰了，不過(guò)我還是很高興。

　　快到我們的節目了，心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我加油。對呀，媽媽對我說(shuō)過(guò)，排練了還幾天，是有備而來(lái)，不用緊張。演出開(kāi)始了，我彈著(zhù)康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著(zhù)我們自己編的舞蹈，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì )就彈完了，我的手心里全是汗，不過(guò)沒(méi)出錯，還得到了很多掌聲。

　　今天的聯(lián)歡會(huì )簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了，我盼望著(zhù)下一次六一兒童節的到來(lái)。

歡樂(lè )六一作文9

　　今天是六一兒童節，爸爸打算帶我去湘湘的兩大“景點(diǎn)”游玩。

　　第一個(gè)景點(diǎn)是嘉亨茂爸爸，“為什么帶我來(lái)這呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)“就是因為要完成你幾月未了的‘愿望’——和陶瓷呀”“哦”我還告訴你個(gè)小秘密哦，燒好后我還要讓我爺爺用這個(gè)杯子喝酒呢。廢話(huà)不多說(shuō)爸爸馬上帶我來(lái)到了六樓畫(huà)陶瓷的地方，我把打草稿的筆削好，然后用它打草稿，打好草稿后，我便用顏料精準的涂上顏色。太好啦，送給爺爺的杯子終于做好啦！

　　我們再去瞧瞧第二個(gè)“景點(diǎn)”吧，你們最喜歡吃的東西是什么？肯定是肯德基吧，我們現在正要去肯德基呢！我高興的說(shuō)“哦，去肯德基嘍，太好啦�！遍_(kāi)心的事真是一件又一件�？埔贿M(jìn)店便是人山人海，擁擠不堪。但是，今天是六一兒童節，爸爸為了我又想要我開(kāi)心，還是不顧一切讓我吃到拉可口的'肯德基。

　　今天可真開(kāi)心，畫(huà)了陶瓷，吃了可口的肯德基，還讓我嘗到了愛(ài)的滋味。

歡樂(lè )六一作文10

　　六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光。

　　這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的風(fēng)也是特別的.清涼�？粗�(zhù)自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。

　　傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì )神的聽(tīng)課，汲取著(zhù)知識�？煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測著(zhù)老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的說(shuō)是去上廁所了，還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著(zhù)兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節，所以每人一瓶酸奶作為禮物�！贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……

　　啊，這個(gè)六一是多么充滿(mǎn)美好和歡樂(lè )呀！

歡樂(lè )六一作文11

　　題記：馬上又到六一兒童節了，小朋友們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心，蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那么，不妨一邊規劃今年的六一，一邊回眸去年的六一，讓快樂(lè )的種子提前飛起來(lái)吧！

　　今天是六一兒童節，天氣晴空萬(wàn)里。我非常高興，因為我要和媽媽去游樂(lè )園玩。

　　到了游樂(lè )園里，我覺(jué)得大擺錘最刺激，就和媽媽坐上了大擺錘。

　　游戲開(kāi)始了，我非常緊張，都感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動(dòng)，我還不覺(jué)得害怕，可是隨著(zhù)擺動(dòng)得幅度越來(lái)越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直閉著(zhù)眼睛尖叫。風(fēng)從我的'耳邊劃過(guò)，我想：到底什么時(shí)候結束呀！我都快被轉暈了！過(guò)了一會(huì )兒，他擺動(dòng)的速度慢了下來(lái)，它停穩后，我跳下大擺錘時(shí)說(shuō)：“雖然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”媽媽為了獎勵我勇敢，還給我買(mǎi)了玩具。

　　大擺錘真刺激，我下次還要玩大擺錘！

歡樂(lè )六一作文12

　　一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了，校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。

　　操場(chǎng)上、升旗臺前、籃球場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了漂亮的三角彩旗。它們在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動(dòng)手布置起教室，有的貼上了拉花，有的'用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結兒，有的甚至還掛上了有著(zhù)精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！操場(chǎng)上、升旗臺前、健身園內、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè )的笑臉，同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落�！岸�人三足賽跑”、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦；那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲。

歡樂(lè )六一作文13

　　六月一日的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，一大早我就興奮地從床上跳下來(lái)，早飯一吃完，就匆匆忙忙地向學(xué)校沖去。

　　我一蹦一跳地走向廢紙換圖書(shū)的地方，把收集的廢紙放到自班地盤(pán)上，拿了一張書(shū)簽就進(jìn)校門(mén)了。在校門(mén)口站著(zhù)兩位校長(cháng)正在發(fā)禮物——名信片，排隊就可以拿兩張，我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊儀式，一年級進(jìn)少先隊員，很壯觀(guān)，三百多名一年級新生排地筆直筆直的，六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去，里面的物品可多了，有吃的`、有玩的、還有做的，應有盡有。我買(mǎi)了這樣的又買(mǎi)了那樣的真開(kāi)心。

　　下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了，而且是我們本校的。

　　今天真開(kāi)心��！在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。

歡樂(lè )六一作文14

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的親子游活動(dòng)。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”。我學(xué)會(huì )怎樣用“越秀公園導游圖”找到要去的景點(diǎn)。讓我印象最深刻的'是“五羊石像”。古代的時(shí)候，因為自然災害，讓老百姓沒(méi)有糧食吃。有一天，天上忽然出現了五位仙人，他們分別騎著(zhù)五只顏色不同的羊，羊嘴里叨著(zhù)稻穗，仙人把稻穗分給人們。從此以后，人們再也不用挨餓了。這就是五羊石像的由來(lái)。

　　我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義，我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后把我們廣州建設的更加美麗！

歡樂(lè )六一作文15

　　我的成長(cháng)中有很多開(kāi)心的事，其中最快樂(lè )的是過(guò)六一節。

　　就說(shuō)去年的六一兒童節，那一天，下雨了，學(xué)校原來(lái)準備六一慶祝大會(huì )推到明天，同學(xué)們搞了一次別開(kāi)身面的游園活動(dòng)。我和小伙伴每人手上拿著(zhù)一張游樂(lè )券，快樂(lè )地在各個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里穿來(lái)穿去。玩溜溜球是我的拿手好戲，圓球在我的控制下，不停地旋轉著(zhù)，忽高忽低有節奏地上下擺動(dòng)著(zhù)，比賽結果我得分最高。接下來(lái)我們又參加了“湯勺撈珠”、“頭頂氣球”等有意思的活動(dòng)，大家玩得太過(guò)癮了。一轉眼，快樂(lè )的一上午過(guò)去了，下午我們放了假，我還收到了爸爸和媽媽送我的'六一禮物。

　　我真希望每天都可以過(guò)這樣的日子，不過(guò)我知道那是不可能的，如果天天都過(guò)節，那我們的學(xué)習就趕不上了。所以我期盼著(zhù)今年的六一更精彩，更快樂(lè )！

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