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六一兒童節的作文

時(shí)間:2022-08-20 10:42:10 兒童節 我要投稿

【精選】六一兒童節的作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六一兒童節的作文3篇

六一兒童節的作文 篇1

  今天,我早早吃完早餐,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到學(xué)校。

  我穿著(zhù)校服來(lái)到教室,收音機說(shuō):“請立即聚集在操場(chǎng)上。請立即聚集在操場(chǎng)上!睂W(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場(chǎng)上排隊,就像一個(gè)等待檢查的士兵。

  儀仗隊首先走出校門(mén),突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級開(kāi)始,一班一班整齊地走出校門(mén)。班長(cháng)喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節!”我們也跟著(zhù)班長(cháng)喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節!”我有節奏地舉著(zhù)花圈,還聽(tīng)到幾個(gè)父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號也如此響亮!”我聽(tīng)到這里,一種自豪感油然而生。

  九點(diǎn)鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節目開(kāi)始了。我最喜歡的節目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀(guān)察,發(fā)現大白貓在睡覺(jué),然后對他的同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開(kāi)始了一場(chǎng)"貓捉老鼠的戰爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰爭”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來(lái),高興地把它們拉開(kāi)。觀(guān)眾們看完表演后高興地鼓掌。

  還有一個(gè)叫做“歌曲合奏”的節目。舞臺上的學(xué)生穿著(zhù)鮮艷的衣服唱歌。舞臺下的學(xué)生們揮舞著(zhù)紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。

  今天的兒童節以一首優(yōu)美的歌曲結束。今天的兒童節將永遠留在我的記憶中。

六一兒童節的作文 篇2

 光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的'校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

  一會(huì )兒,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。

  我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲,看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。

  這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節的作文 篇3

  “六一兒童節來(lái)了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿(mǎn)了對兒童節的期待!

  六一國際兒童節,是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

  快樂(lè )的六一兒童節,令人難忘!期待下一次兒童節的到來(lái)!

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