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兒童節的作文

時(shí)間:2022-08-20 17:39:29 兒童節 我要投稿

精選兒童節的作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的兒童節的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選兒童節的作文錦集9篇

兒童節的作文 篇1

  今天,老師在黑板上寫(xiě)作業(yè)時(shí),讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)是表演活動(dòng),關(guān)于六一兒童節的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。

  比賽開(kāi)始了,選手們很緊張,突然,兩個(gè)女孩上去旗臺上說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!接下來(lái)請一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽(yáng)光》,劉老師上來(lái)了,說(shuō):稍息!立正,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂(lè ),第三立全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,現在開(kāi)始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽(yáng)光》,二、四、六年級也很快比完了。比賽結束后,劉老師說(shuō)我們都表現的很好。那時(shí),我心里真的是說(shuō)不出的高興。

兒童節的作文 篇2

  “我們共成長(cháng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現在眼前,心中久久不能平靜:家長(cháng)們領(lǐng)著(zhù)孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運送物品的焦急步伐。

  為了活動(dòng)能進(jìn)行,家長(cháng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽(tīng)到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,近一千五百人的隊伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著(zhù)我們,沖淡著(zhù)我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿(mǎn)足而快樂(lè )的笑臉!家長(cháng)們的幸福指數空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言,為了孩子,做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物,那就是“愛(ài)”,我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè )是我們最大的幸福!

  我為家長(cháng)們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動(dòng)還會(huì )一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!

兒童節的作文 篇3

  我經(jīng)歷過(guò)很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過(guò)“六·一”兒童節。

  那天,我穿的干干凈凈的校服來(lái)到校園,只見(jiàn)學(xué)校到處都是人山人海,數也數不清。

  9點(diǎn)整,全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地,開(kāi)展了“六·一”大型游戲活動(dòng),其他家長(cháng)都在百忙中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)陪自己的子女,來(lái)和我們一起過(guò)“六·一”兒童節。

  我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂(lè )同學(xué)拿著(zhù)麥克風(fēng)上場(chǎng)了。只見(jiàn)她們站在舞臺中間,專(zhuān)心的唱起來(lái)了,優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專(zhuān)睛地看著(zhù),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺(jué)。歌曲唱完了,郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂(lè )同學(xué)行了個(gè)隊禮,小觀(guān)眾們都報以熱烈的掌聲。

  我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛,我什么也看不見(jiàn),只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

  我們參加了這個(gè)活動(dòng),又參加了那個(gè)活動(dòng),整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。后來(lái),我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經(jīng)快要流口水了。

  放學(xué)了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿(mǎn)歡樂(lè )熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂(lè )。

  這個(gè)兒童節,我們過(guò)得真快樂(lè )!

兒童節的作文 篇4

  王浩洋唉,教室里為什么冷冷清清的呢?告訴你們吧,我們要去檸檬夜市“趕集”去了!一進(jìn)檸檬夜市,叫喊聲、問(wèn)價(jià)聲、討價(jià)還價(jià)聲絡(luò )繹不絕,我們也不甘示弱,立刻擺好攤,一開(kāi)始,來(lái)的人便蜂擁而上,把我們圍得水泄不通?啥际莵(lái)看看的,并沒(méi)有買(mǎi),一會(huì )兒便走了,急的我們焦頭爛額。我看見(jiàn)他們把書(shū)朝我們這邊擺,就教他們:“你應該把書(shū)朝外邊擺,別人才能看見(jiàn)!”他們恍然大悟,立刻手忙腳亂的擺起來(lái)。來(lái)了一人,好像在猶豫要不要買(mǎi),郭同學(xué)搶先一步,打斷了他的思考,一大連串的優(yōu)惠如同連環(huán)炮似的朝那個(gè)人飛去,經(jīng)過(guò)郭同學(xué)的一番狂亂轟炸,那個(gè)人買(mǎi)了一本書(shū)。我們都歡欣鼓舞,我們賺到了第一桶金!當然,我們不會(huì )因為這些而知足,我大喊著(zhù):“快來(lái)買(mǎi)!物美價(jià)廉!”卻沒(méi)人回應,后來(lái)才陸陸續續的來(lái)了幾個(gè)人,我們抓住這來(lái)之不易的機會(huì ),可那人卻被書(shū)的價(jià)格打的“節節敗退”。

  他一回頭,我的心都提到嗓子眼了!可他好像被我的水槍吸引了,買(mǎi)了下來(lái),我心中的石頭終于落了地了,我長(cháng)吁了一口氣。我起身離開(kāi),去買(mǎi)東西了,看見(jiàn)一個(gè)小攤被圍得水泄不通,我借我的“體重優(yōu)勢”,擠了進(jìn)去。定睛一看,一瓶王老吉加糖只要一塊,只剩兩瓶了!我看見(jiàn)一瓶就要買(mǎi)走了,我擠開(kāi)那個(gè)人,以迅雷不及掩耳之勢一把搶過(guò)王老吉,付了錢(qián),樂(lè )滋滋的回去了

  就在這時(shí),老師叫了一聲:“還有5分鐘!”我立刻像一頭獅子一樣大吼:“虧本大甩賣(mài)了!”可完全沒(méi)人,我著(zhù)急了。沖到中間大喊,才有人過(guò)來(lái),可沒(méi)過(guò)多久就走了。老師一聲令下:“走了!”只好離開(kāi)。這時(shí),我才明白錢(qián)是來(lái)之不易的。

兒童節的作文 篇5

  這是最后一個(gè)“六一”。

  一大早,我便急匆匆地往學(xué)校趕,為了和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)特殊的日子——最后一個(gè)“六一”。

  到了學(xué)校,“文化藝術(shù)節”的閉幕式已經(jīng)開(kāi)始了,看著(zhù)上面稚氣未脫的小班同學(xué)們展示著(zhù)自己的才藝,我的心里便涌起一股深深的向往之情,也想上去唱一唱,跳一跳。

  一想到這是最后的“六一”,是我最后一次以“兒童”的名義參加活動(dòng),我的心中便倍感失落。

  在閉幕式結束的時(shí)候,錢(qián)老師讓我們發(fā)表了感想。在這個(gè)特殊的日子里,我所有想要表達的東西似乎都卡在了喉嚨里,怎么也說(shuō)不出來(lái)。一些同學(xué)站起來(lái)了,他們的字字句句,都透露著(zhù)對母校的眷戀和對同學(xué)們之間即將離別所發(fā)出的感慨。這些話(huà),都深深的印在了我的腦海中。想到這兒,我的眼睛濕潤了,同學(xué)們的淚水淌了下來(lái)。這一滴滴淚,已匯成了一條小河,這河里的水永不枯竭,我們之間的友誼也將地久天長(cháng)。

  突然之間,腦海中閃現了我們剛進(jìn)校門(mén)的那股稚氣,那是20xx年的9月1日,我們背著(zhù)嶄新的書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的`步伐踏進(jìn)校園,滿(mǎn)心歡喜。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒暑,轉眼間,六年過(guò)去了,我們從一開(kāi)始喊不出對方的名字,到再也忘不了對方的樣子;這六年,我讀懂了什么叫“友誼”,即使不是最親密的,也是最難舍難分的。

  想到還有14天,就要告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心里便充滿(mǎn)深深的不舍,此時(shí)的我已沒(méi)有了那份對初中的向往,更多的是是回憶和眷戀。

  在這最后一個(gè)“六一”,我領(lǐng)悟到友誼的難能可貴,同時(shí)也對學(xué)校充滿(mǎn)了深深的懷念,我會(huì )永遠記住這個(gè)“六一”。

兒童節的作文 篇6

  六一兒童節趣聞作文:三代人眼中的兒童節

  今天,我日思夜盼的六一兒童節終于來(lái)臨了?粗(zhù)街道上那華麗的彩燈,我忍不住問(wèn)爺爺:“爺爺,你們小時(shí)候兒童節怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“當然沒(méi)有啦,我們那個(gè)時(shí)代,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節呢,一年到頭,也就過(guò)一個(gè)春節,而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現代人這么幸福啊!”

  聽(tīng)了爺爺的話(huà),我心中有了新的疑問(wèn):是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節呢?我迫不及待地找到了爸爸,問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我,那個(gè)時(shí)候,一到兒童節,學(xué)校和幼兒園都會(huì )舉辦不同形式的活動(dòng),組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結束后,誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。

  相比爺爺、爸爸的兒時(shí),我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來(lái),大街小巷都會(huì )看見(jiàn)“歡度六一兒童節”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)械娜ビ螆@,有的去看動(dòng)漫電影,一個(gè)個(gè)神采飛揚,渾身透著(zhù)幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴,一邊玩弄著(zhù)節日的禮物。

  啊,時(shí)代在進(jìn)步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節會(huì )是個(gè)什么樣子。不過(guò),我相信,它肯定比現在更有趣,更豐富。

兒童節的作文 篇7

  今天是兒童節,奶奶早早就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語(yǔ),很多

  家長(cháng)都帶著(zhù)小朋友喝早茶,喝完茶后,我們去了吉之島買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西,我們就回家了。

  吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問(wèn)外公:“外婆呢?”外公說(shuō):“去你表妹的幼兒園看文藝表演了!蔽衣(tīng)了,告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語(yǔ)。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說(shuō):“媽媽呢?”我說(shuō):“在后面!蔽乃嚤硌蓍_(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演,她們表演的節目時(shí)《找朋友》媽媽拿著(zhù)找相機拍。節目表演完,表妹上教室了,我們在教室門(mén)口等,表妹出來(lái)了,外婆跟表妹說(shuō):“我們該回家了,跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!北砻脤蠋熣f(shuō):“老師,再見(jiàn)了,我回家了!钡搅送馄偶,媽媽說(shuō):“去不去百佳玩?”表妹說(shuō):“去”到了百佳,媽媽說(shuō):“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!

  六一兒童節真快樂(lè )!如果每天是兒童節就好了

兒童節的作文 篇8

  轉眼間“六一”到了,學(xué)校為我們準備了許多活動(dòng),比如集體競賽啊,游園活動(dòng)啊之類(lèi)的,樂(lè )得我們好像來(lái)到了快活林,一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。

  游園開(kāi)始,我隨著(zhù)人流來(lái)到四樓的樓梯口,還沒(méi)站穩,就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門(mén)口有一位老師吆喝著(zhù):“我說(shuō)什么你們就反著(zhù)做!蔽倚南耄哼@不是太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)是考考我們的反應罷了。

  時(shí)間容不得我再想了,游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō):“舉起你們的右手!蔽覄傁肱e右手但馬上想到游戲規則,就連忙舉起左手!昂,險些失敗了!”后面老師又說(shuō):“舉起你們的左手!蔽乙粫r(shí)之間太緊張,竟忘了哪只是左手哪只是右手,幸好我急中生智想到了拿筆的是右手,就飛快地舉起右手,真是有驚無(wú)險哪!

  接下來(lái)老師又叫我們起立,嘿嘿,這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊,長(cháng)一智嘛!我總不能老在同一個(gè)地方摔倒了爬不起來(lái)呀!

  結果,可想而知,我得了滿(mǎn)分。不過(guò)我還是要對自己說(shuō):“繼續加油吧!”

  隨著(zhù)人群的流動(dòng),我又來(lái)到了“袋鼠蹦蹦跳”的場(chǎng)地。剛到門(mén)口,見(jiàn)著(zhù)一位男生拿著(zhù)個(gè)排球,我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,莫非我們是來(lái)打排球的嗎?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是用腿夾著(zhù)排球跳到終點(diǎn)。小菜一碟,這難不倒我!我開(kāi)始挑戰了——我?jiàn)A住球按指定的線(xiàn)路跳著(zhù)。呵,這樣子還挺酷的,活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢!才剛到興頭上就到終點(diǎn)了,真有點(diǎn)意猶未盡,不過(guò)滿(mǎn)分足以彌補我心中的缺憾了。

  就這樣,我帶著(zhù)欣喜在每個(gè)游戲中尋找快活。

  這一天,我不光收獲了獎品,還真正領(lǐng)略到兒童的樂(lè )趣,真希望天天過(guò)這樣的節日!

兒童節的作文 篇9

  一年一度兒童節將要來(lái)到,我們的校長(cháng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,準備了許多精彩的活動(dòng),并且請來(lái)了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰士一起觀(guān)看。

  星期五的上午,我們穿著(zhù)統一的校服,拿著(zhù)小椅子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)活動(dòng)是舞蹈,臺上的小演員穿著(zhù)綠色的裙子,邁著(zhù)輕快的舞步,歡快地跳著(zhù),讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺時(shí)有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時(shí)努力的結果。坐在臺下,我為他們激動(dòng),為他們驕傲。表演結束了,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

  精彩的活動(dòng)都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。

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