快樂(lè )的六一作文合集15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的六一作文1
今年的六一兒童節,我覺(jué)得最快樂(lè )的是六一節的前一天,學(xué)校里開(kāi)展了擴展性課程表演,雖然我們參加表演節目,但是我欣賞到了合唱隊的動(dòng)聽(tīng)的歌聲和舞蹈隊優(yōu)美的舞姿。
合唱隊唱的歌曲據說(shuō)還在區里的表演中獲得了好名次,指揮老師的動(dòng)作雖然我看不懂,但是能讓合唱隊唱的整齊劃一,抑揚頓挫。舞蹈隊跳的舞名字叫咯吱咯吱喔,說(shuō)起來(lái)我也是舞蹈隊的一員,雖然我沒(méi)有上臺表演,但是我還是為他們感到很高興。
到了下午,我們開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)比賽,我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫(huà)畫(huà),先開(kāi)始打底板,再開(kāi)始用記號筆勾線(xiàn),然后我們開(kāi)始涂色,最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻,按到畫(huà)空的地方慢慢的我們把一幅畫(huà)完成了。
我覺(jué)得這個(gè)一年一度的六一,是我最難忘的一個(gè)節日。讓我愉快的過(guò)了一個(gè)快樂(lè )六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文2
今天早晨,我早早地就起床了,因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節!
我背上書(shū)包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節的時(shí)候,抽獎活動(dòng)當然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(cháng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們會(huì )包餛飩嗎?不會(huì )的
話(huà)可以請教我,我會(huì )跟你們一起包的!蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f(shuō),“我會(huì )!”“我會(huì )!”“我會(huì )!”……過(guò)了一會(huì )兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節,那該多好呀!
快樂(lè )的六一作文3
星期三,田老師在教室對全班同學(xué)說(shuō):“明天上午學(xué)校召開(kāi)慶‘六一’大會(huì ),請同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準時(shí)到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著(zhù)隊高高興興地回了家。
第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
我一進(jìn)校園,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚。來(lái)到教室,只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長(cháng)。老師和家長(cháng)正在忙著(zhù)給跳舞的同學(xué)化妝呢!
我們不演節目的同學(xué)整隊來(lái)到足球場(chǎng)上,分班級坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸(huì )開(kāi)始了,足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè )的歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎品。這次我也被評為了“文明學(xué)生”的稱(chēng)號,我心里感到很高興。
發(fā)完獎品,演出開(kāi)始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學(xué)穿著(zhù)各種各樣的演出服裝在表演,臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋。
慶!傲弧贝髸(huì )圓滿(mǎn)結束了,我們度過(guò)了快樂(lè )的六一節。
快樂(lè )的六一作文4
六一兒童節到了,我很是興奮,心撲通撲通地跳著(zhù)。這一天,爸爸帶著(zhù)我去學(xué)習二輪滑板。我剛學(xué)滑的時(shí)候,經(jīng)常摔倒,爸爸說(shuō):“要放松,不要緊張!蔽乙槐橐槐榈膰L試,一遍一遍的去練,終于我可以上去了,爸爸看我已經(jīng)可以滑一會(huì )兒了,又說(shuō):“上去了,也不能太緊張,腿要彎下來(lái),不要站那么直,否則不容易保持平衡,很容易掉下來(lái)的,雙手也要伸展開(kāi)來(lái),可以幫助身體保持平衡!蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法,繼續練習,終于我學(xué)會(huì )滑滑板了?墒嵌喌幕迮,光是站上去就已經(jīng)很困難了。我現在已經(jīng)能夠滑一大圈了,真開(kāi)心。
雖然我滑得還不是很好,不夠熟練,但是我堅持了下來(lái),戰勝了自己,終于
我可以自己滑了。今天的收獲很大,讓我明白了一個(gè)道理,只要肯付出努力,只要勇敢的面對,堅持去做一件事情,最終我們會(huì )實(shí)現自己的目標。
快樂(lè )的六一作文5
千盼萬(wàn)盼,六一兒童節終于到了,我可高興了,滿(mǎn)心期待著(zhù)過(guò)一個(gè)美好的“六一”。
早晨,鳥(niǎo)兒歡唱著(zhù),好像在說(shuō):“祝你六一節快樂(lè )!蔽遗d奮地走進(jìn)學(xué)校,我想:今天一定是個(gè)快樂(lè )的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心,因為去看表演了,表演有什么好的?大太陽(yáng)曬著(zhù),把我都曬黑了,我個(gè)子又矮,看都看不見(jiàn),你說(shuō)我能開(kāi)心嗎?我所有的期待都放到了下午。
下午,游園活動(dòng)開(kāi)始了,有好多好玩的游戲在等著(zhù)咋們呢!有吹得滿(mǎn)臉都是水的吹乒乓球,有有趣的瞎子摸象,還有搞笑的瞎子貼鼻,如果能獲得一張獎票,就可以用獎票換東西,我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了,全班都鉆進(jìn)零食堆里,有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里,有的關(guān)心的遞給老師,還有的邊聊邊吃,呵呵,吃的真開(kāi)心啊。
今天真是個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一作文6
“六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!
“嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!
快樂(lè )的六一作文7
六一兒童節那天,我興致勃勃地跟著(zhù)奶奶,到董村鎮新時(shí)代文明實(shí)踐廣場(chǎng)去游玩。
廣場(chǎng)設有三個(gè)門(mén),分別是北門(mén)、西門(mén)和南門(mén)。我們從西門(mén)而入,大門(mén)的右邊是兒童樂(lè )園,有各種各樣的兒童玩具,供小朋友們在這里玩耍、嬉戲。左邊是董村鎮衡器大舞臺,再往里依次是孝善亭、文化長(cháng)廊、大樹(shù)成蔭、書(shū)法廣場(chǎng)等。最里面是一個(gè)40余種花的大花壇,還有綠茸茸的大草坪,草坪上立著(zhù)“花草美麗,你我珍惜”的標語(yǔ)牌。挨著(zhù)草坪還設有文化墻。這一處處的美景,真是人們娛樂(lè )的好去處,正當我看得入迷的時(shí)候,忽然聽(tīng)到奶奶說(shuō):“時(shí)間不早了,咱們回家吧!”就這樣我在奶奶的催促之下,戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)令人向往的娛樂(lè )廣場(chǎng)。
!一年一度的六一兒童節,在伴有童聲童趣的氣氛中悠悠而過(guò)。
快樂(lè )的六一作文8
今天是六月一日,是一年一度的兒童節呀!今天,我打算過(guò)得有意義些。
早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚(yú)。
到了魚(yú)塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn)。我們都聚精會(huì )神地盯著(zhù)魚(yú)鉤,等待魚(yú)兒自動(dòng)上鉤。
過(guò)了一會(huì )兒,我的魚(yú)桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚(yú)桿,便拉起魚(yú)桿,打算回過(guò)頭打他一頓。誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候,覺(jué)得桿很重,我便大力地拉,拉上來(lái)了一條魚(yú)王。這時(shí)候我才明白,是魚(yú)王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,想不到歪打正著(zhù)。
中午,我吃著(zhù)最?lèi)?ài)吃的紅燒雞腿,心里樂(lè )滋滋的吃完后,我到圖書(shū)館去看書(shū)?戳嗽S多作文選,也看了一些童話(huà)。你一定會(huì )問(wèn),在自己的節日里不好好去玩,還來(lái)看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。
下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫(xiě)的《一件難忘的事》里。經(jīng)過(guò)幾次修改,我覺(jué)得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。
晚上,我一打開(kāi)電腦,有一列字出現在我眼前,寫(xiě)著(zhù):你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。
啊,今天真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一作文9
今天我早早的起了床,我知道今天一定會(huì )特別有趣,因為今天是“六一”兒童節,會(huì )有很多活動(dòng):淘書(shū)樂(lè )、募捐、聯(lián)歡會(huì )。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校,“哇!”我驚呼道,只見(jiàn)后面擺著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的氣球,同學(xué)們都在忙碌著(zhù),有的雙手擋住氣球,有的在往窗戶(hù)上粘氣球,有的在商量怎么裝飾黑板,我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書(shū)樂(lè )時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著(zhù)我的兩本書(shū)走向操場(chǎng),那里人山人海,我很高興,因為我的兩本書(shū)都賣(mài)了,得到了錢(qián)。
下午募捐了,我捐了十元,在操場(chǎng)上我又捐了二十元。
終于,我們全班的集體十歲生日時(shí)間到了,我戴著(zhù)生日帽,唱著(zhù)生日歌,把蠟燭點(diǎn)燃,關(guān)掉燈,我們一起吹滅它,看著(zhù)精彩的節目:舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著(zhù)。最后吃蛋糕,有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。
放學(xué)了,我跟爺爺說(shuō):“今天是個(gè)特別的日子,快樂(lè )六一!
快樂(lè )的六一作文10
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。
我們來(lái)到公園,我看到了百花盛開(kāi),五顏六色的花兒非常美麗!還有那綠油油的小樹(shù)站成一排,枝頭的鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫著(zhù),好美!
先媽媽帶我們去玩旋轉木馬,我和弟弟玩得很開(kāi)心!接著(zhù),我們去玩碰碰車(chē),碰碰車(chē)好刺激哦!然后,媽媽帶我們去草地上玩。突然,我們看到了應佳沁爸爸,叔叔告訴我佳沁在樹(shù)叢后面,我就趕緊跑過(guò)去,我看見(jiàn)佳沁一家,還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。
中午了,叔叔帶著(zhù)我們去湖畔味宅吃午餐。吃好了,佳沁媽媽就帶我們去坐游船,我們坐在船上欣賞三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家,大家好開(kāi)心哦!
最后,大家都要回家了,我和佳沁還想玩,就叫佳沁來(lái)我家玩。我們在一起看課外書(shū)、背成語(yǔ)、寫(xiě)日記、玩游戲。晚上,爸爸把佳沁送回家了,好開(kāi)心的一天!
快樂(lè )的六一作文11
一年一度的六一兒童節又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
在欣賞完節目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。
在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè )響了,我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去,突然,音樂(lè )停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!
這次的“六一”節慶;顒(dòng)真是太快樂(lè )了!
快樂(lè )的六一作文12
“畢哩哩,畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙?原來(lái),是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的`六一過(guò)得更有意義,我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。
5月31日,這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ),(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下,彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,郝校長(cháng)在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳,宣誓著(zhù),那聲音響徹云霄,震撼人心。
不一會(huì )兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場(chǎng)了。我充滿(mǎn)激情、力量的指揮,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛(ài)你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學(xué)們的好評……
每個(gè)年級的節目都很精彩。比賽結束后,校長(cháng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一作文13
六一兒童節是我們小孩最?lèi)?ài)的節日。這一天,有的出去旅游,有的在家看電視,有的和朋友們一起參加活動(dòng)、做游戲。今年我過(guò)了一個(gè)不一樣的六一,下面就讓我給大家講一講吧。
上周,我收到了一條重大的消息,教練讓我參加在體育村舉行的平頂山市“晨光”青少年武術(shù)套路錦標賽。我的心里既緊張又激動(dòng),從那天開(kāi)始,我很勤奮,一直練著(zhù)我要參賽的那套“少林陰陽(yáng)拳”。六一那天,比賽如期舉行。天朗氣清、陽(yáng)光明媚,媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了體育村,我發(fā)現很多人都已經(jīng)到了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻。我換上參賽服裝站到我們的隊伍里,認真地聽(tīng)著(zhù)教練的指揮。教練讓我們坐在看臺上觀(guān)看,開(kāi)幕式開(kāi)始了,有好幾位大哥哥、大姐姐上臺展示了他們的才能……我看完后,心想:他們打得真好,我要向他們學(xué)習!不愧是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,我既激動(dòng)又緊張。到了臺上,我深吸了一口氣,認真打了起來(lái),打出來(lái)的效果特別好,也很有力。下臺后,我終于可以放松了,喝了一口水緩解緊張的心情。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,比賽結束了,我望著(zhù)主席臺,久久不愿離去。這真是一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的六一呀!
快樂(lè )的六一作文14
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。
今年的六一節沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習,爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!
第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著(zhù)一個(gè)氣球,把氣球運到對面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏(yíng)得了比賽。
六一,我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(cháng)。
快樂(lè )的六一作文15
今天,我去了賞識作文班參加“六一”游園活動(dòng)。
首先,我們玩了看圖猜成語(yǔ),劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的腳,踩在一個(gè)“天”字上。我想:天上臭腳?不對,不對,是天上有腳!!不對……正當我冥思苦想時(shí),突然,有一位同學(xué)高高地舉起了手,說(shuō):“是一步登天!卑パ!我怎么如此弱智呢?接著(zhù),劉老師又出示了幾幅圖片,有:大驚小怪、畫(huà)蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語(yǔ)。于是,我便沖向二年級教室參加IQ趣問(wèn)大挑戰!
玩完了IQ趣問(wèn)大挑戰,我是神射手和我是小詩(shī)人后,我就沖向最后一個(gè)項目:我是大肺王。游戲規則很簡(jiǎn)單:站在線(xiàn)后邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭,吹的越多,加的印章越多。我站在線(xiàn)后,深呼吸幾次,一個(gè)呼氣,呀!全都吹滅了!可正當我得意洋洋時(shí),第五根和倒數第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!
這次游園活動(dòng)令我難忘!
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