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六一的作文

時(shí)間:2022-07-13 17:55:03 兒童節 我要投稿

六一的作文10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文10篇

六一的作文 篇1

  今天是“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日。我和爸爸一起去寧波,開(kāi)始了我們歡樂(lè )的“旅程”。

  一大早,爸爸就起床開(kāi)始叫我了:“吆,再不起來(lái),太陽(yáng)就要曬屁股了!”我聽(tīng)了后,揉了一下惺忪的眼睛,看了一下手表,說(shuō):“才六點(diǎn)三十分,再讓我睡一會(huì )吧!边沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,爸爸就拽著(zhù)我的手臂起床了。我們坐著(zhù)783公交車(chē)前往寧波天一廣場(chǎng)。第一站,我們先到新華書(shū)店。一進(jìn)新華書(shū)店,只見(jiàn)柜臺前顧客擁擠,人聲鼎沸,營(yíng)業(yè)員應接不暇。我和爸爸費了九牛二虎之力,好不容易才擠到三樓,這景象真可以說(shuō)是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”,看來(lái)同道之人還不少!我和爸爸在三樓挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,玻璃柜,書(shū)架上,琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑,西揀揀,挑了幾本好書(shū),就去付錢(qián)了。

  走出新華書(shū)店,我們就來(lái)到了鼓樓。我們又走進(jìn)了幾個(gè)書(shū)店,如同草原上的駿馬,天空中的雄鷹,海水里的魚(yú)兒和海面上揚帆起航的船只,我和爸爸的眼里閃放出異樣的光芒。

  中午了,爸爸想請我去川菜館吃川菜,但是我執意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里,我非常熟悉地拿了一個(gè)盆子,遞給我爸爸,對他說(shuō):“您自己去選菜吧!边x完菜后,不一會(huì )兒,兩碗“麻辣燙”就端了上來(lái)。一聞味道,那香氣沁人心脾,吃起來(lái),一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后,連連叫好,說(shuō):“我的兒子會(huì )過(guò)日子啦,知道吃川菜是一種奢侈的事,要把錢(qián)給剩下來(lái)!边@時(shí),不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒(méi)有人告訴你》,爸爸問(wèn)我,“誰(shuí)唱的?”我回答說(shuō),“楚生!标惓俏业呐枷,這是我對他親昵的稱(chēng)呼。

  繞過(guò)鼓樓,向前走了三百米,就到了月湖。在月湖里,我們選擇了一塊比較開(kāi)闊安靜的草地上,看著(zhù)書(shū)。我們仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋,外界的事好像與我無(wú)關(guān),在書(shū)的海洋里,我們就像一只小船,飄蕩到很遠,很遠……沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有汽車(chē)尾氣、噪音,這是一個(gè)與世隔絕的世界,一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊,看到許多人在湖里劃船、游玩,他們一定是為了慶祝節日才到這里來(lái)的吧!這時(shí),我又看見(jiàn)幾個(gè)年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂(lè ),每一擊,都是那么清脆悅耳,每一打,都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個(gè)小時(shí)書(shū),玩賞了這綠、清、靜的月湖之后,就回家了。

  坐在返回北侖的783路公交車(chē)上,今天的“旅程”使我回憶無(wú)窮,這是我有生以來(lái)最開(kāi)心、最幸福的一天!

六一的作文 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,我們育才實(shí)驗學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,以“慶六一·贈圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,還有省、市、區各級領(lǐng)導和我們一起共度“六一”。

  在翠苑校區的同學(xué)們的民樂(lè )演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱——《春曉》,有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》,有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節目形式多樣,內容豐富多彩,操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。

  輪到我們詩(shī)歌朗誦了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對著(zhù)主席臺上領(lǐng)導的目光,我有些緊張,生怕說(shuō)錯了會(huì )給學(xué)校班級丟臉,后來(lái)我想到作為一名演員,是非常地榮幸。我應該表現出最好的一面,展現給領(lǐng)導和觀(guān)眾,為班級爭光,為學(xué)校爭光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面,我按照老師的要求,做好了每一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)好了每一句話(huà)。最后,領(lǐng)導們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌,節目也在歌聲當中結束了。

  今年的六一節,我感到萬(wàn)分幸福,因為領(lǐng)導們能和我們一起歡度,讓我在這里學(xué)習更有信心了。通過(guò)這次節目,我變得大膽了,朗誦更深情了,我暗自下決心:下一次我還要參加更多的活動(dòng),讓自己變得更大膽、更出色。

六一的作文 篇3

  六一兒童節到了,我早晨起來(lái)的早早的,想過(guò)個(gè)快 樂(lè )的六一,我去喊媽媽起床,媽媽說(shuō):“8點(diǎn)半喊我吧,你先玩一會(huì )”蜂蜂樂(lè )園”吧,我邊走邊想:!早晨起來(lái)就可玩computer,真爽呀!正所謂“開(kāi)門(mén) 紅”呀!我一邊笑一邊打開(kāi)電腦,玩到了8點(diǎn)半喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“六一去哪兒玩”“喊平宇琛去小沙灘!眿寢岄_(kāi)始打電話(huà),最后告訴我,他和他弟弟玩,我做出 掃興的樣子,我說(shuō):“只有我們去小沙灘了!”我出門(mén)的時(shí)候,隨手把我的魔尺拿著(zhù),下樓后,媽媽說(shuō):“要不我們到展覽館去吧!蔽艺f(shuō):“我想一想……”媽媽 說(shuō):“還有4D電影可以看喲!”我說(shuō):“好吧!钡搅苏褂[館媽媽就帶我去看歷史展覽館,我想說(shuō)話(huà),不能說(shuō),只能壓低嗓門(mén)說(shuō),想跑一跑,摸一摸,都不行,我 說(shuō):“這還叫玩呀?”得到的是一句句爸媽的廢話(huà),我說(shuō):“還不如到節慶廣場(chǎng)呢!”得到的又是一句句煩死人的話(huà),我壓在心里的火爆發(fā)出來(lái)了“!—— ”我長(cháng)長(cháng)的,使勁的尖叫了一聲,保安來(lái)了,像吃了通心丸似的大聲重復著(zhù)爸媽說(shuō)的廢話(huà),我的小宇宙爆發(fā)了“呀!咿!噢!咿!我受不了 啦!”我的臉氣得通紅,我似乎都聽(tīng)到了玻璃被震碎,用白眼狠狠地翻了保安和爸媽?zhuān)0矞蕚渥ノ,我又張開(kāi)嘴準備喊,嚇得保安又退回去。

  反正不管下午怎么樣,今天都是我最最最最討厭的六一兒童節,還是兒童節呢!哼!

六一的作文 篇4

  星期五是我們最開(kāi)心的一天,這一天我們既不用上課,也沒(méi)有課堂作業(yè),我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,因為今天學(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節,我們自己的節日。

  星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著(zhù)又看了好看的電影——復仇者聯(lián)盟4之終極之戰,我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮,同時(shí)也是驗證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。

  午飯過(guò)后,我們休息了一會(huì )兒,接著(zhù)潘老師組織我們排好整齊的隊伍,向著(zhù)幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著(zhù)典禮開(kāi)始。這時(shí),主持人上來(lái)了,我們立刻安靜了下來(lái),第一個(gè)上臺的是四(7)班,他們唱得很好聽(tīng),但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著(zhù)艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺(jué)像在上戰場(chǎng)一樣。我們邁著(zhù)整齊的步伐上了場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )放起來(lái),我們的身體也開(kāi)始隨著(zhù)節奏搖擺起來(lái),我們一邊唱著(zhù)歌,一邊做著(zhù)之前排練的動(dòng)作,我感覺(jué)這次是我唱的最好的一次。果然,后來(lái)大合唱比賽結果出來(lái),我們得了第二名。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結束了,期待明年的六一。

六一的作文 篇5

  這是一個(gè)難忘的六一,我天天期盼著(zhù)這個(gè)屬于我的節日快點(diǎn)到來(lái)。因為媽媽答應我那天會(huì )讓我怎么開(kāi)心怎么過(guò),五月三十一號那天晚上我睡不著(zhù)覺(jué)啦,給自己計劃第二天怎么過(guò),就這樣我帶著(zhù)笑容睡著(zhù)啦!

  睜開(kāi)眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會(huì )帶我出去玩好玩的,可是沒(méi)想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說(shuō)今天你自己撿瓶子賣(mài)錢(qián),如果渴啦你就用你自己賺的錢(qián)買(mǎi),我想不明白,為什么跟我自己想的兒童節大大的不同?我沒(méi)有辦法還得聽(tīng)媽媽的話(huà),撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個(gè)我就累啦,可是我看著(zhù)這些不值錢(qián)的塑料瓶子連瓶飲料都買(mǎi)不起,看著(zhù)這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節日讓我這么做,媽媽說(shuō)讓我知道錢(qián)是來(lái)之不易的,以后我要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)再也不亂花錢(qián)啦。

  這個(gè)六一兒童節雖然沒(méi)有像我想象當中的那份快樂(lè ),但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。

六一的作文 篇6

  6月1日兒童節,是小朋友們自己的節日。這一天,我們可以盡情地玩耍,還能收到禮物,真是開(kāi)心極了!

  下午有英語(yǔ)興趣班,在最后的一個(gè)小時(shí)辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),大家將精心準備的物品帶過(guò)來(lái)賣(mài),所得的錢(qián)捐給貧困山區的同學(xué)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,教室里一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們互相買(mǎi)賣(mài)交流,老師們也參與進(jìn)來(lái),奉獻愛(ài)心。還沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,我的漫畫(huà)書(shū)就被非常識貨的Tom買(mǎi)走了。我四處張望,看中了一個(gè)折疊玩具,開(kāi)價(jià)10元,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬付錢(qián)拿貨。這時(shí),我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒(méi)賣(mài)出去,我吆喝著(zhù):“Four yuan,fuo yuan……”

  ……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,活動(dòng)就快結束了,可是我的鉛筆還沒(méi)賣(mài)出去。我心里十分著(zhù)急,便繼續大聲地吆喝:“Four yuan,fuor yuan……”這時(shí),一個(gè)小姑娘怯生生地問(wèn)我:“Three yuan,OK?”“OK!”我非常爽快地答應了。

  通過(guò)大家的努力,義賣(mài)圓滿(mǎn)結束了。我仿佛看到這些錢(qián)變成了一本本有趣的書(shū)籍、一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)包、一只只嶄新的筆袋……山區的同學(xué)們拿到這些禮物,一定會(huì )非常高興,更加努力學(xué)習。

  今天真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的“六一”兒童節!

六一的作文 篇7

  這個(gè)"六一節"特別無(wú)聊,長(cháng)長(cháng)的一天,我都不知道怎么過(guò)來(lái)的。

  "六一節"那天,爸爸告訴我,等我作業(yè)做好后就帶我去公園玩?删褪且驗槲易鲎鳂I(yè)的速度比較慢,等我做好的時(shí)候,天空開(kāi)始下起了蒙蒙細雨。爸爸說(shuō):"等雨停了再去。"看來(lái)也只好這樣了,于是我就點(diǎn)點(diǎn)頭?梢膊恢罏槭裁,這雨好像跟我作對一樣越下越大。根本就不想停下來(lái),看著(zhù)窗外的傾盆大雨,我的心頓時(shí)十分傷心。唉,下這么大的'雨,我怎么去公園玩呢?也開(kāi)始恨起自己來(lái),都怪自己做得那么慢,現在都不能去玩了。早知道這樣,我就應該做的快一點(diǎn),也許就能玩一會(huì )。那我現在能干什么哪?還是拿本書(shū)看看吧。

  我走到我的房間,隨便挑了一本書(shū)來(lái)看?墒俏以娇葱脑綗,怎么也靜不下來(lái)。我就走到爸媽的房間里看電視,遙控器按了半天也找不到一個(gè)好看的節目。我干脆回到自己的房間,躺在床上睡覺(jué)。但是怎么也睡不著(zhù),心里好像有一股無(wú)名火,燒得我渾身發(fā)熱。腦子一片空白,兩眼瞪著(zhù)天花板發(fā)呆。一天就這樣無(wú)聊地過(guò)去了。

六一的作文 篇8

  六一,每一個(gè)孩子的節日,六一象征著(zhù)快樂(lè ),美好與甜蜜,我們自然要好好度過(guò),我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊委,我的工作是在后門(mén)口發(fā)糖果并幫助前門(mén)的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開(kāi)始就排得很長(cháng),同學(xué)們套完圈,我們都會(huì )給沒(méi)有禮物的同學(xué)表示鼓勵,一開(kāi)始覺(jué)得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),我眼巴巴地看著(zhù)手中那八張入場(chǎng)劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì )吧,這么多券留著(zhù)也沒(méi)有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過(guò)來(lái)——如火如荼的活動(dòng),排著(zhù)長(cháng)龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……

  接著(zhù)上,隊伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊伍向門(mén)外引,還算是整理好了隊。

  六一,我沒(méi)有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂(lè ),那種快樂(lè )是游戲所不能給予的。

六一的作文 篇9

  星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀(guān)看六一文藝表演。

  開(kāi)始表演舞蹈,紅紅綠綠的衣服,翩翩起舞,接著(zhù)表演武術(shù),拳腳相加表演得栩栩如生,大家看得眼花繚亂,今天我也看得很高興。

  7愉快的六一兒童節

  我盼望著(zhù)“六一”兒童節的到來(lái),因為這是全世界小朋友的節日,今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。

  我的愿望是“六一”兒童節過(guò)得愉快,媽媽能調休陪我去書(shū)城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代,我相信媽媽也一定會(huì )幫我實(shí)現這個(gè)愿望的。

六一的作文 篇10

  快樂(lè )“六一”了!為了慶祝我們的節日,學(xué)校舉辦了“流動(dòng)少年宮”活動(dòng)!

  今天下午,全校的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上,等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。隨著(zhù)老師一聲令下,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲,大家迅速地分好組,拉著(zhù)伙伴沖向了喜歡的游戲項目。

  我們首先向“手工DIY”奔去。這個(gè)游戲的內容很有趣:自己動(dòng)手,做一些小飾品。不過(guò)數量有限,所以玩游戲的首選當然是它,去晚了就沒(méi)了。終于輪到了我們。我瞄準一只“兔子”,它還蠻可愛(ài)的,就選它了。我飛快地坐在了它對應的座位上。開(kāi)始制作咯!我小心地把“兔身”上多余的部分拆掉,再將“肚子”上突出的一個(gè)個(gè)小齒穿過(guò)小洞,裝好它的身體。接著(zhù)把其他部位撕下來(lái),仔細按照比例貼上!巴米印庇辛宋骞俸秃Y,變得生動(dòng)起來(lái)。我又把它的小腳粘了上去,一只活靈活現的小兔子出現在了我眼前!我讓它的眼睛轉動(dòng)起來(lái),可愛(ài)的粉紅色小兔子仿佛活了,正頑皮地沖我笑呢。

  我們抱著(zhù)各自的成品,興高采烈地朝下一個(gè)目標“頑皮糖果”走去。規則很簡(jiǎn)單,戴著(zhù)狀元帽,帽子上吊著(zhù)一條線(xiàn),誰(shuí)先吃到線(xiàn)上拴著(zhù)的糖果就能獲勝。我戴上一頂黃色狀元帽,一口叼住糖,輕松吞進(jìn)肚里,不到二十秒。別人還在狼狽地仰頭夠糖呢,就是夠不著(zhù),糖果真的頑皮起來(lái),玩起了捉迷藏,雨點(diǎn)般朝著(zhù)他們臉上打去。哈哈!就是吃不到!我被他們那狼狽相逗笑了,幸災樂(lè )禍地在一旁看熱鬧。

  我們繼續“掃蕩”別的游戲!白尷w”、“掌上迷宮”、“毛毛蟲(chóng)競速”……歡樂(lè )的笑聲在操場(chǎng)上回蕩?上Э鞓(lè )的時(shí)光總是很短暫,還沒(méi)玩夠,活動(dòng)就結束了。我依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),在心里說(shuō):

  “再見(jiàn)了,少年宮!明年,我還會(huì )再來(lái)的!”

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