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快樂(lè )的兒童節作文

時(shí)間:2024-08-24 08:11:17 振濠 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的兒童節作文(通用49篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )的兒童節作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )的兒童節作文(通用49篇)

  快樂(lè )的兒童節作文 1

  六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!我們的節日,讓我們盡情歡樂(lè )吧!

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開(kāi)始了。節目特精彩,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的.意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,非常有感染力,我聽(tīng)得都入神了。

  臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè )的“六一”是我們難忘的一天。

  快樂(lè )的兒童節作文 2

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來(lái),穩穩當當地落在了最后一個(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

  接著(zhù),我又飛奔到二(一)班,參加過(guò)獨木橋,規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過(guò);四、五年級擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!我二話(huà)不說(shuō),開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著(zhù)乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚,穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時(shí),球劇烈地動(dòng)了起來(lái),我停了一會(huì )兒,等球平穩下來(lái)后,又繼續走了起來(lái)。最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的.眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。我努力將身子保持平衡,終于順利地到達了終點(diǎn)。

  這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線(xiàn)、盲人貼鼻等,一共得了73分。最后我拿著(zhù)記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎處,老師給了我一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有一0塊阿爾卑斯糖呢!今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂(lè )不已!

  快樂(lè )的兒童節作文 3

  兒童節來(lái)了,這個(gè)節日是全國兒童最喜歡的節日,它可以讓兒童快樂(lè )地過(guò)完這一天。

  這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了,大家分享各自帶來(lái)的零食,我們一直吃到中午。

  下午的時(shí)候,我們全體集中到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng),我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。

  覺(jué)得上個(gè)節目不盡興,我又來(lái)到“巧運排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開(kāi)放在兩邊,游戲規定不許抓球。我慢慢地跳著(zhù),像一只笨笨的'小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名?磥(lái)我的“青蛙腿”有待長(cháng)!這都是我愛(ài)挑食,營(yíng)養不良的緣故吧。

  接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè )籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!

  今天的兒童節,我真是過(guò)足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節那該有多好!

  快樂(lè )的兒童節作文 4

  我一直期待的“六。一”兒童節終于來(lái)到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè )節日。

  學(xué)校安排各班級自己組織演節目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準備了氣球,有的同學(xué)帶著(zhù)拉花,我買(mǎi)了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。

  今天,迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節的日子,一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(cháng)的主持下演出開(kāi)始了,第一個(gè)節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節目是講笑話(huà),四名同學(xué)先后登臺,把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續登場(chǎng),有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節日過(guò)的太有意義了,讓我有新的`體會(huì ),以后我要向同學(xué)們學(xué)習,大膽的展示自己。

  最后由班長(cháng)起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂(lè )的節日。

  快樂(lè )的兒童節作文 5

  今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。媽媽說(shuō),要讓我好好的過(guò)一個(gè)兒童節,還說(shuō)一會(huì )兒上街要給我買(mǎi)好吃的,還要帶我去廣場(chǎng)里玩。我高興極了。

  吃過(guò)早飯我們就騎著(zhù)電車(chē)出發(fā)了,我們先去廣場(chǎng)里玩。到了廣場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的,就給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著(zhù)風(fēng)箏高高興興的去廣場(chǎng)了。

  到了廣場(chǎng),媽媽就開(kāi)始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,讓我拉著(zhù)線(xiàn)跑,跑著(zhù)跑著(zhù),風(fēng)箏慢慢的就落了下來(lái),試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時(shí)候媽媽鼓勵我說(shuō):“想要做好一件事就必須堅持下來(lái),我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn)用力跑,真的是功夫不負有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。

  今天我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:堅持就是勝利。

  玩了一會(huì )兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買(mǎi)了很多好吃的.,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開(kāi)心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了;丶业穆飞,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

  今年的六一兒童節,是一個(gè)難忘的兒童節,我要感謝我的媽媽?zhuān)阄叶冗^(guò)了一個(gè)愉快的節日!

  快樂(lè )的兒童節作文 6

  五月三十一日,我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區,舉行了一年一度的六一兒童節活動(dòng)。

  一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,興致勃勃,令車(chē)廂內充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  到了天都城的展覽館,只見(jiàn)一旁的'走廊上布滿(mǎn)了氣球,以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō):在這次活動(dòng)中,誰(shuí)都有自己的參賽內容,而我,便是乒乓賽中龍隊的隊員,有望為班級爭得榮譽(yù)。

  我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)對手是位五年級的大哥哥,我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球,我先將球拋到空中,用板一拍,沒(méi)想到對手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊,我急忙轉身,但已經(jīng)來(lái)不及了,哎,真慘!

  到了第二輪,場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段,比分不相上下,你追我趕。最終,我抓準時(shí)機,以5比3的成績(jì)反超對手,成功奪勝,這才舒了口氣。但遺憾的是,在半決賽上,由于我小瞧了對手,錯失了不少良機,才使自己得以失敗,沒(méi)有成功入選決賽。

  隨后的美食會(huì )上,大家用自己的零花錢(qián)購買(mǎi)了可口的水果拼盤(pán),可樂(lè )冰棒等食物,度過(guò)了美好的一天。

  本次六一,不僅使我購買(mǎi)了不少學(xué)習用品,還使我與大家相互切磋,鍛煉了自己的球技,真是一舉兩得呀!

  快樂(lè )的兒童節作文 7

  六月的陽(yáng)光是燦爛的,六月的開(kāi)頭是美好的,六月的我們是快樂(lè )的,因為六月迎來(lái)了我們的節日——六一兒童節。

  六一的開(kāi)頭是喜慶的。一進(jìn)校門(mén)就傳來(lái)了一股喜氣洋洋的氣氛。到了班里,眼前一亮,哇!這是美的如花,女生頭上亮閃閃,男生身上精神神,再加上紅氣球,呀!太漂亮了!

  六一的過(guò)程是歡樂(lè )的。演出馬上就要開(kāi)始了,雖然我們不演出,但一想到張主任的話(huà)“我們雖然不演出,但我們不是無(wú)能者,我們不是不演的觀(guān)眾,我們是特別的演員。擺起手中的氣球,讓我們開(kāi)演!”心里美滋滋的。不一會(huì )兒,主持人隨著(zhù)美妙的`音樂(lè )宣布祝所有小朋友節日快樂(lè )后,節目開(kāi)始了,我們也擺起了氣球。哇!原來(lái)加上我們五彩繽紛的氣球學(xué)校變的更有色了。我心里面又開(kāi)心又激動(dòng)。

  六一的校園是精彩的。不久,又開(kāi)始作品展。興趣班把好作品都展出來(lái)。瞧!書(shū)法班的字龍飛鳳舞!看剪紙班的作品惟妙惟肖!哇!美術(shù)班的人好多,嘿!這幅畫(huà)上一只小老鼠正在偷糧食!咦?那幅畫(huà)上怎么有頂蘑菇傘?

  !我希望每天都是兒童節。

  快樂(lè )的兒童節作文 8

  六一兒童節到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學(xué)校。

  學(xué)校里的舞臺搭起來(lái)了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來(lái)了以后,讓我們拿著(zhù)凳子到操場(chǎng)上去排隊,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,我們來(lái)到自己的區域,開(kāi)始準備欣賞節目了。

  雖然太陽(yáng)很大,照著(zhù)我們汗直淌,可是絲毫不影響我專(zhuān)情地欣賞節目。我印象最深的就是最后一個(gè)節目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著(zhù)陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了高潮。

  看完了節目,我們又排隊回到教室,教室里竟然掛滿(mǎn)了許多氣球,原來(lái)是家長(cháng)們給我們的驚喜,他們把教室布置的非常漂亮。這時(shí),老師說(shuō):“我們下午要開(kāi)美食節,每個(gè)人的家長(cháng)都會(huì )帶來(lái)豐盛的'食物,和我們一起過(guò)六一!碧d奮了,爸爸媽媽也會(huì )來(lái),我真是期待下午啊!

  到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來(lái)了,老師把美食券發(fā)給我們,每個(gè)人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學(xué)們就穿梭在各種美食當中,真是太享受了。

  這真是個(gè)特別的六一,幸福的六一。

  快樂(lè )的兒童節作文 9

  當春天的花兒開(kāi)倦了,樹(shù)枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時(shí)候,“六一”就來(lái)了。

  “六一”這天,學(xué)校舉行了歡慶活動(dòng)。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),到處飄著(zhù)五顏六色的氣球。你瞧,在學(xué)校的.“書(shū)香樓”前的舞臺上,鋪上了鮮紅的地毯。舞臺的上空懸掛著(zhù)一條橫幅,寫(xiě)著(zhù)“歡慶‘六一’兒童節”幾個(gè)大字。

  音樂(lè )響起,慶!傲弧毖莩龃髸(huì )開(kāi)始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同學(xué)們上臺,心里替他們既緊張又興奮。接著(zhù)是動(dòng)物模仿表演,小演員們一本正經(jīng)地表演著(zhù),他們模仿的動(dòng)作惟妙惟肖,贏(yíng)得了臺下大家的熱烈掌聲。節目一個(gè)接一個(gè),看得同學(xué)們目不暇接。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我站在舞臺后面,看到臺下烏壓壓的觀(guān)眾,雙腿直打哆嗦,這時(shí)老師走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神看著(zhù)我,我的心霎時(shí)就鎮定了許多。

  最后,我們班精彩的表演節目獲得了這次慶;顒(dòng)的一等獎,看著(zhù)金光閃閃的獎狀,我們的心里充滿(mǎn)了成功的幸福。

  一年有365個(gè)繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時(shí)光中,而最亮的星星,我想應該屬于我們快樂(lè )的“六一”兒童節吧!

  快樂(lè )的兒童節作文 10

  今天是陽(yáng)光明媚一天,也是六一兒童節,爸爸媽媽帶我去了喜盈門(mén)。在路上,我看著(zhù)沿涂的風(fēng)景,花兒在燦爛地微笑,鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )地歡叫,仿佛在和我打招呼,說(shuō):“你好,祝你兒童節快樂(lè )”。我心里甜滋滋的,感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè )。

  停好車(chē),走進(jìn)熱鬧非凡的喜盈門(mén),爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)有人打了一個(gè)超級爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過(guò)去,掄起步槍?zhuān)液梦恢,身體輕輕一側,瞄準了霸王龍,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的`一聲,霸王龍被我打了個(gè)超級爆頭。這時(shí),我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……

  爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你今天表現真棒!”聽(tīng)了這話(huà),我高興極了,我想這應該是我收到的最好的獎賞了,它是任何東西都不能衡量的。

  爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買(mǎi)玩具。買(mǎi)完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺(jué)得今天真是個(gè)令人難忘的兒童節。

  快樂(lè )的兒童節作文 11

  今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日,我們大家都很開(kāi)心。一到學(xué)校,全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字;有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺上,許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著(zhù)掛拉花,一群同學(xué)正在忙著(zhù)吹氣球,花花綠綠的氣球大的小的,一個(gè)個(gè),一串串掛滿(mǎn)了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì )兒,普普通通的教室被我們裝扮的花團錦簇,漂亮的很呢。

  下午,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,按照指定的.地點(diǎn)坐好,一排排,一行行非常整齊。節目開(kāi)始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有薩克斯,有相聲。

  最好的節目是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的,那些顏色鮮艷的裙子,一會(huì )兒是紅色的,一會(huì )兒是黃色的,一會(huì )兒是綠色的,同學(xué)們轉一圈就是一種顏色,無(wú)顏六色的,真實(shí)好看,最后,她們又把外邊的裙子脫下來(lái),一個(gè)白色的裙子,真沒(méi)想到她們表演的這么精彩!

  學(xué)校聯(lián)歡會(huì )結束了。我們班又回到了教室里,我們班的聯(lián)歡灰開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都盡心準備了節目,精彩的節目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣,今天我們真開(kāi)心!

  快樂(lè )的兒童節作文 12

  今天是我們快樂(lè )的六一兒童節,我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,小樹(shù)在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽(yáng)公公照射出燦爛的.陽(yáng)光,它們都好像在對我們說(shuō):“小朋友,祝你們節日快樂(lè ),希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠方傳來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場(chǎng),一副興致勃勃的景象。

  到了操場(chǎng),王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場(chǎng)上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的小朋友們都化著(zhù)濃濃的妝,有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè )開(kāi)了花。不大一會(huì )兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們節日快樂(lè ),現在六一兒童節文藝表演正式開(kāi)始!”聽(tīng)到那歡樂(lè )的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節目的小朋友漂亮語(yǔ)句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場(chǎng),這時(shí)我緊張起來(lái)了,我不知道我們班能得獎嗎,觀(guān)眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來(lái)越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個(gè)滿(mǎn)意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來(lái)。全部節目表演完了,大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),走進(jìn)了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂(lè )的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

  快樂(lè )的兒童節作文 13

  今年我念一年級了,第一次過(guò)兒童節,覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節,媽媽有母親節,卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節,原來(lái)我們都是重要的人物,千萬(wàn)不要小看自己!

  幾個(gè)禮拜前,老師發(fā)給每個(gè)人一張紙,要我們寫(xiě)下自己最喜歡的小朋友姓名,后來(lái)統計的結果揭曉:林煒廷和謝詠晴當選了模範生!我想那是因為他們平時(shí)熱心助 人,而且成績(jì)優(yōu)良,所以大家都很喜歡他們,我應該向他們學(xué)習,希望有朝一日也能像他們一樣,在頒獎典禮上接受大家熱烈的'掌聲。

  今年的兒童節禮物是圖書(shū)禮券,于是媽媽便利用假日帶我到書(shū)店去選書(shū)。一踏進(jìn)店門(mén),映入眼簾的盡是五花八門(mén)的書(shū),但是我一眼就從琳瑯滿(mǎn)目的架上選中了一本兒童讀物--沒(méi)有你,我怎么辦?

  才回到家,我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)本,津津有味的看了起來(lái)。故事的內容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友,可是天氣越來(lái)越寒冷,大熊不得不去冬眠了,小狐貍好 孤單!沒(méi)有人陪他散步、玩耍,就算被欺負了,也只能自己傷心掉眼淚。幸好,后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友,那是一只小松鼠,他們在森林里跑跑跳跳,還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊,玩得不亦樂(lè )乎!等到春暖花開(kāi),大熊醒來(lái)時(shí),也高高興興的加入他們的行列!

  我真喜歡這個(gè)故事,每個(gè)人都需要朋友,大家應該互相幫助,珍惜友情。今年的兒童節,我過(guò)得很快樂(lè ),雖然這一天沒(méi)有放假,但是能到學(xué)校去和朋友一起玩,卻讓我感到更開(kāi)心呢!

  快樂(lè )的兒童節作文 14

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節最后又來(lái)臨了。

  這天,陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半,我身著(zhù)節日的盛裝,邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!

  這次活動(dòng)的資料五花八門(mén),有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進(jìn)教室,對大家說(shuō):“活動(dòng)此刻開(kāi)始!蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一齊主持這天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著(zhù)噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴,頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“這天是我們的節日,祝同學(xué)們節日快樂(lè )。但我們也要感謝老師。請聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》!蔽覞M(mǎn)懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報以熱烈的'掌聲。我開(kāi)心極了。

  最搞笑的一項活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開(kāi)始畫(huà)眼睛,還沒(méi)有畫(huà)完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原先有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里,有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來(lái)。但是,一想到昨日的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

  快樂(lè )的兒童節作文 15

  今天,是兒童節,是我們自己的節日。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,教室里早已沸騰了……

  看完閉幕式,就盼來(lái)了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物,可是,門(mén)邊沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽等著(zhù),我們急得像熱鍋上的螞蟻,雙手扒在鐵門(mén)上左顧右盼,等著(zhù)送菜的爸爸媽媽的到來(lái),可是左等不來(lái),右等還是不來(lái),如果沒(méi)有保安叔叔的阻攔,我們早就像潮水一樣涌出去了。正當我著(zhù)急上火的時(shí)候,媽媽打來(lái)了電話(huà)說(shuō)再過(guò)兩三分鐘就能送到,可是我覺(jué)得時(shí)間就像停止了一樣,怎么也等不到媽媽的到來(lái),只見(jiàn)其他同學(xué)陸續走了,我更加著(zhù)急了。終于,媽媽來(lái)了,我飛奔過(guò)去接過(guò)食物,急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶,桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有,有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯,有水果、蔬菜沙拉,有飲料、有牛奶,真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的',像個(gè)大西瓜。

  吃完美食,開(kāi)始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的游戲,我們組是由陳泓博做動(dòng)作,我們猜,當陳泓博忽然抓起我的衣服揉來(lái)揉去的時(shí)候,我被弄懵了,我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,左看看右看看,不知道發(fā)生了什么,后來(lái)還是董璟聰明他才對了,原來(lái)是洗衣服!

  時(shí)間過(guò)得真快,游戲很快結束了。最后王老師還給我們每人精心準備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節。

  快樂(lè )的兒童節作文 16

  兒童節快到了,在星期四我們班搞了聯(lián)歡會(huì )。悠揚的琵琶聲時(shí)而激情四溢時(shí)而優(yōu)美低沉,我陶醉的閉上了眼。我們還見(jiàn)識了齒輪魔方,聽(tīng)了歌曲《蟲(chóng)兒飛》,那聲音柔和優(yōu)美,好聽(tīng)極了!

  六一前晚我和妹妹熱烈地討論著(zhù)明天的活動(dòng),到了一0點(diǎn)才昏昏欲睡?稍缟5點(diǎn)妹妹就把我搖醒,還說(shuō):‘‘ 起來(lái)!今天是六一兒童節呀!我像泥鰍似的彈了起來(lái),搬指一算,發(fā)現我只睡了7個(gè)小時(shí)!我躺在床上滾來(lái)滾去,卻怎么也睡不著(zhù)了,只好下下床吃早飯,吃完后,向學(xué)校飛奔過(guò)去。

  進(jìn)了教室才知道自己來(lái)的太早了,我很激動(dòng),心想:怎么還不開(kāi)始啊!等了半個(gè)小時(shí)同學(xué)們才陸續到了。我們首先開(kāi)始布置教室。先把拉花掛起來(lái),再吹了許多氣球,有愛(ài)心,有笑臉·····最后我們給教室起了個(gè)可愛(ài)的名字“寶貝小屋”,不錯吧?

  布置完后,我們排著(zhù)整齊的隊伍去聽(tīng)校長(cháng)講話(huà),他頒發(fā)了獎學(xué)金,之后我們回到教室把東西擺放好,激動(dòng)人心的義賣(mài)開(kāi)始了!我精挑細選買(mǎi)了一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒和一只可愛(ài)的小白熊,它的'愛(ài)心上寫(xiě)著(zhù)“I love you”。義賣(mài)結束了,大家滿(mǎn)載而歸,心里甜甜的,因為義賣(mài)出去的錢(qián)是捐獻給山區貧困的孩子,讓他們也過(guò)一個(gè)和我們一樣快樂(lè )的兒童節!還因為自己這次當了一個(gè)家!

  真是一個(gè)快樂(lè )的節日啊!

  快樂(lè )的兒童節作文 17

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展六一游園活動(dòng),有一3個(gè)游戲,讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!

  我覺(jué)得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規則是要一個(gè)人頭上蒙著(zhù)黑布,在原地轉兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開(kāi)始了,我蒙著(zhù)黑布,往前面走著(zhù),霎時(shí),我眼前一片漆黑,當時(shí)我的心情忐忑不安,我走著(zhù)走著(zhù),突然,我覺(jué)得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽(tīng)“乓”一聲剛好拍中了鼓,當老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。

  我覺(jué)得最難的'是“掌上明珠”,當還差一個(gè)輪到我時(shí),我看了一下前面的大哥哥,只見(jiàn)他拿著(zhù)乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對面后回來(lái)。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到我剛一走,球就頑皮地滾動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著(zhù),我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn),當我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí),我欣喜若狂。

  而我覺(jué)得最刺激的是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,我站在窗外看了一下玩法,原來(lái)只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內就OK了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了進(jìn)去,自信的扔了過(guò)去,進(jìn)了!我又扔了一個(gè),又進(jìn)了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過(guò)去的第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊,我一時(shí)失去了信心,但奇跡出現了,球又進(jìn)了,一下子,我又神采飛揚了。

  我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節我玩得太開(kāi)心了!

  快樂(lè )的兒童節作文 18

  剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節日,所以每當到六一的這個(gè)日子,我都會(huì )倍感珍惜,倍感歡樂(lè )。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的'那種歡樂(lè )氣氛。

  說(shuō)到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!

  今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當我長(cháng)大后回首之前的往事,則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。

  快樂(lè )的六一

  每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開(kāi)始到現在沒(méi)有間斷過(guò),我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚(yú)、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開(kāi)心!小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著(zhù)大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣,F在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語(yǔ)。!美好的六一兒童節!美好的我的童年!

  快樂(lè )的兒童節作文 19

  今天是六一兒童節,學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節日,我十分高興。

  早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向學(xué)校跑去。慶六一大會(huì )準時(shí)開(kāi)始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會(huì )在順利進(jìn)行著(zhù)。第七項了!我開(kāi)始緊張了,因為第八項時(shí)我要領(lǐng)獎了。

  終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長(cháng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長(cháng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過(guò)獎狀,給吳校長(cháng)敬了隊禮,老師又為我們領(lǐng)獎的.學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著(zhù)手中的獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻,這是付出的回報。

  頒獎大會(huì )結束后,我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了?粗(zhù)表演者整齊地拍著(zhù)手,我也被感染了,跟著(zhù)他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著(zhù)迷。聽(tīng)著(zhù)歌兒,我回想著(zhù)自己美好的生活,多么像歌中所描述的!不知不覺(jué),該我們表演了。

  我們走上臺準備表演,在音樂(lè )的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結束了。

  今天的兒童節我過(guò)得可真快樂(lè )!

  快樂(lè )的兒童節作文 20

  今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節。一早起來(lái),興奮的我便穿戴整齊,向學(xué)校趕去。

  一到學(xué)校,我便大步來(lái)到“花枝招展”的`教室,只見(jiàn)四條艷麗的彩帶掛在教室頂部,一個(gè)個(gè)顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上,上面還掛了幾個(gè)大氣球,真可愛(ài)!接著(zhù),我們先按李老師的指揮,玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即為成功?此坪(jiǎn)單,不過(guò)我只得了6分,因為頂氣球的時(shí)候,我把氣球弄掉了,氣球像一個(gè)調皮的小孩一樣,我剛頂了沒(méi)3秒,氣球寶寶就呆不住了。

  玩好了“楊梅”吐氣,我和厚擇決定一起去玩“穿越火線(xiàn)”。所謂的“穿越火線(xiàn)”就是躲過(guò)線(xiàn)沖到終點(diǎn),不讓線(xiàn)上的鈴鐺發(fā)出聲音,就算成功。于是,我們來(lái)到602班門(mén)口,!人好多!排長(cháng)隊了,于是我們也排到了隊伍里,等啊等,終于,輪到我們上場(chǎng)了。厚擇當指揮者,我當挑戰者,只見(jiàn)一位高年級大姐姐放了一段音樂(lè )以后,另外一位姐姐給我一個(gè)油瓶,問(wèn)我:“小朋友,游泳規則知道嗎?”“知道”我回答。一邊說(shuō)一邊心想:“真細心!”于是,我就出發(fā)了,到第一條線(xiàn),我用單腳跳了出去,心想:“真簡(jiǎn)單!“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢跳了過(guò)去,像個(gè)小丑一樣,惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后,我們成功地拿到了一0分。

  別的游戲也不錯,比如:“天天向上”、“團團圓圓”我們玩得相當盡興!

  今年的六一兒童節可真快樂(lè )!

  快樂(lè )的兒童節作文 21

  六月一日,校園舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到校園,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的'活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

  可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的一85班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。

  快樂(lè )的兒童節作文 22

  今天,我一大早就起來(lái)了,為了迎接這個(gè)美好的節日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學(xué)校。終于,老師宣布可以下樓了,同學(xué)們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場(chǎng)上,剛找好位,比賽就開(kāi)始了?吹蕉昙壉硌輹r(shí),我的好朋友朱文欣來(lái)了,她特地趕來(lái)看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時(shí),我感到強手如林,越是這樣,我越要好好表演。

  終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著(zhù)自信的笑容,做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作,從后面緩緩走來(lái),這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí),我盡量做好自己的'面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會(huì )做錯哪一個(gè)動(dòng)作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗,因為我是領(lǐng)操,每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。

  音樂(lè )響起,我做著(zhù)那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外:由于老師給錯了音樂(lè ),我都不知道該什么時(shí)候走了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經(jīng)開(kāi)始走了,我趕緊開(kāi)始走,和她保持一致,音樂(lè )戛然而止,一切圓滿(mǎn)結束。我們獲得了一等獎,我想,我們的一等獎是名副其實(shí)的。

  快樂(lè )的兒童節作文 23

  到了孩子們的節日——六一兒童節,我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè )高游戲。

  到了樂(lè )高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè )高的大門(mén)。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據教室的編號玩游戲,第一關(guān)是釣魚(yú),唉!我只釣到了一條大魚(yú),兩條小魚(yú)。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒(méi)成功,第二次小球才回到了家。

  第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車(chē),起初我開(kāi)的非常平穩,也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車(chē)被我開(kāi)到了轉盤(pán)上,讓車(chē)改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調整下,還是回到了平穩狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了,我們看看最后一關(guān)。

  最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機拉開(kāi),把彈射器掛到扳機上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準,最后松開(kāi)扳機,彈射器便會(huì )把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的.三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì )得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來(lái)?yè)Q獎品的,我是二等獎,換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車(chē)。

  今天我非?鞓(lè ),我很想再玩一會(huì ),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書(shū)……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè )高機器人中心。

  快樂(lè )的兒童節作文 24

  一年一度的六一兒童節又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。

  在欣賞完節目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

  在我玩的`時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè )響了,我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去,突然,音樂(lè )停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

  這次的“六一”節慶;顒(dòng)真是太快樂(lè )了!

  快樂(lè )的兒童節作文 25

  今天是六一,是專(zhuān)屬我們兒童的節日,早晨,媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物,爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品,一切準備妥當,我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。

  爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環(huán)境清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園,水連水、橋連橋,一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰,但并未影響我們游玩的.心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂,它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的,它整體都是木結構,整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子,設計巧妙,讓人贊嘆不已。

  接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一,園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”,好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò),看著(zhù)那清清的河水,微風(fēng)拂面,水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子,小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò),小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。

  不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間,這真是愉快的一天!

  快樂(lè )的兒童節作文 26

  今天下午,我們去實(shí)驗中學(xué)的大禮堂表演,這是為了慶!傲弧眱和。

  一到那里,我就搶著(zhù)跟孫銘浩、孫澤森坐在一起。這是為什么呢?這是因為我要和他們在一起玩合金彈頭的游戲。原來(lái),老師知道我們要在一起玩,所以,就把我和宋梓涵調開(kāi)了。

  演出開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級一班,李文澤在上面講話(huà),我覺(jué)得他講得非常洪亮,也非常有感情。不過(guò)這個(gè)節目也太沒(méi)有意思了,真想盼著(zhù)下一個(gè)節目快點(diǎn)到來(lái)。

  這個(gè)節目很短,很快就迎來(lái)了下一個(gè)節目。

  下一個(gè)節目是整個(gè)一年級表演,可是我們沒(méi)有看。當時(shí)我覺(jué)得很奇怪,為什么我們不能看呢?要出去干什么呀?原來(lái),一年級表演完,接著(zhù)就是我們進(jìn)行表演了,心里真有點(diǎn)緊張。因為,這次老師也跟我們一起表演,我怕我背成老師背誦的內容了。我一定要放松心情,挺好老師讀的和我們讀的內容,這樣就不會(huì )混淆了。表演的.時(shí)候,我一句也沒(méi)有說(shuō)錯。

  ——能猜出哪個(gè)是我嗎?

  最后,我和爸爸看的那個(gè)節目叫“三句半”。第四個(gè)表演的那個(gè)同學(xué)說(shuō)的話(huà)太有意思了,笑死我了。

  真希望每天都是“六一”兒童節,這樣我們就沒(méi)有作業(yè)了,真的好期盼啊。

  快樂(lè )的兒童節作文 27

  今天是我期待已久的兒童節,學(xué)習組織我們去游樂(lè )場(chǎng)玩。

  我和幾個(gè)小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線(xiàn)前面便停了下來(lái),我付了錢(qián),那個(gè)老板娘遞給我一0個(gè)圈,我興高采烈地接了過(guò)來(lái),看了看前面,哇!全都是好寶貝,有一枝漂亮的鋼筆、一個(gè)可愛(ài)的手機掛墜、一個(gè)圓潤的水晶球和一只活靈活現的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現的`小豬身上。我蹲了下來(lái),伸出手把圈放在眼前輕輕一拋,只聽(tīng)“嗖”的一聲,圈飛了出去,可惜沒(méi)有套中任何東西。沒(méi)關(guān)系,我重新再來(lái),可一連幾次都一無(wú)所獲,眼看圈就要套完了,我漸漸地失去了信心,這時(shí)老板娘對我說(shuō)不要灰心,繼續努力,你還有機會(huì )!終于功夫不負有心人,最后一次我終于套中了我心愛(ài)的小豬。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是我帶著(zhù)我心愛(ài)的戰利品—小豬離開(kāi)了。

  接著(zhù)我和小伙伴們又玩了許多游戲,必然:騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠,這些游戲都很好玩很刺激。

  我喜歡兒童節,并在這次兒童節里明白了一些以前不明白的道理,失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點(diǎn)到來(lái)!

  快樂(lè )的兒童節作文 28

  !今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話(huà)梅……真是應有盡有!拿到這些東西,我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái),像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí),我留意了一下周?chē)瑢W(xué)的.吃相。有的狼吞虎咽;有的細嚼慢咽……

  接著(zhù),我們的游戲環(huán)節馬上登場(chǎng)。今天,由我來(lái)當主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開(kāi)始。我先請了五位同學(xué)上來(lái),其中一個(gè)當釣魚(yú)人,魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋,其中一條魚(yú)把球撿回來(lái),最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球,猜對了,釣魚(yú)人就贏(yíng)了,猜錯了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了,獎勵一個(gè)氣球,說(shuō)錯了,給錯了,給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時(shí),忽然老師說(shuō)下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊,依依不舍地回家了。

  快樂(lè )的兒童節作文 29

  孩子們都知道,今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

  就這樣,我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道,這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了,就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳,要把腳站在畫(huà)的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里,要讓比賽的人撿,第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。

  我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈,后來(lái),我再也沒(méi)有掙到獎券了,“黑色的`氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。

  好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì ),表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變,慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

  我喜歡六一!喜歡它的快樂(lè )!喜歡它的有趣!

  快樂(lè )的兒童節作文 30

  昨天,是我們的節日,是我們最快樂(lè )的`一天!六一兒童節,上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開(kāi)心極了!

  一共有一3個(gè)班級,我們年級共有一3個(gè)小游戲,不單單只有我們年級,還有很多年級很多游戲,一3個(gè)游戲,每贏(yíng)一個(gè)游戲,就會(huì )有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴,本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現快沒(méi)有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

  我先玩我們班級的,我們班的游戲是凌波微步,規則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過(guò)關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過(guò)去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎券,得了三張獎券后,我去換了一瓶汽水,接著(zhù)再玩。

  我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì )被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規矩,如果跟男生搶?zhuān)凶屌,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì )贏(yíng)了。

  這個(gè)六一,是最快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )的兒童節作文 31

  今天是六一節,中午吃完飯,蔡潤華來(lái)找我玩,我提出下去游泳,蔡潤華同意了。我整理整理,和蔡潤華走了。

  我買(mǎi)完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟著(zhù)樂(lè )了。

  這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我帶上游泳鏡,深吸一口氣,下水了。我在水里堅持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開(kāi)了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導著(zhù)我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終于學(xué)會(huì )了游泳的基本常識,比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì )嗆水,我很著(zhù)急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì )游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的!

  今年的六一我過(guò)的`很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè ),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!

  快樂(lè )的兒童節作文 32

  今天,是我盼望已久的“六一”兒童節。

  早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿(mǎn)了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛,仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節日而歡快地歌唱。

  八點(diǎn)鐘,各個(gè)班級的學(xué)生都搬著(zhù)自己的椅子,排著(zhù)整齊的隊伍,有序地來(lái)到操場(chǎng),找到班級專(zhuān)屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺,舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯,舞臺前還擺放著(zhù)許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!

  這次慶“六一”的主題是”童心飛揚,星光燦爛“。不一會(huì )兒,演出正式開(kāi)始了,各班的小演員紛紛展現出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話(huà)劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現,非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著(zhù)一個(gè)翹翹的小辮,穿著(zhù)顏色艷麗的肚兜裝,跳著(zhù)活潑可愛(ài)的.舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏(yíng)得了臺下師生們的熱烈掌聲。

  我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個(gè)小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。

  六一兒童節。我們開(kāi)心的度過(guò)了!

  快樂(lè )的兒童節作文 33

  “六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。

  我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

  踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的'景象!

  “嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。

  一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。

  這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!

  快樂(lè )的兒童節作文 34

  “六一”兒童節,爸爸帶我去了沙市中山公園。我非常開(kāi)心!

  早上,爸爸和我都沒(méi)吃早餐,爸爸就給我買(mǎi)了一杯酸奶、一袋面包,他吃了牛肉面也喝了一杯酸奶。我迫不及待的說(shuō):“爸爸,我要去沙市公園玩!彼給我買(mǎi)了許許多多好吃的.,我們搭汽車(chē)很快就到了沙市公園。

  我玩了“海盜船”,剛開(kāi)始,我坐在上面腿發(fā)軟。我系好了安全帶,“海盜船”搖得又高又快,坐在我對面的那個(gè)胖姐姐尖叫著(zhù):“我再也不玩這個(gè)了。太可怕了。救命啊!

  可我卻沒(méi)叫過(guò)一聲,我得牙齒咬得很緊,手也拼命抓得很緊很緊,我的心跳的很快很快,當我覺(jué)得“海盜船”越搖越慢,終于停了下來(lái),我這才松了一口氣,嗨!嚇死我了......

  再是玩劃船,爸爸買(mǎi)了兩張票來(lái)我們去劃船。我坐在船上,爸爸說(shuō)我坐反了,應該是坐這邊,我才改過(guò)來(lái)。爸爸用腳踏著(zhù),船就在湖面上劃開(kāi)了。爸爸說(shuō)要我跟他一起踏,因為,爸爸踏得太快了我跟不上,就他一個(gè)人踏了。在船頭我吃了一袋臭干子,我給爸爸吃了一片。時(shí)間到了,爸爸下了船我也下船了,來(lái)到了許多樹(shù)的地方。爸爸要睡覺(jué),我還幫他按眼睛,爸爸漸漸的睡著(zhù)了。今天我真高興!

  快樂(lè )的兒童節作文 35

  說(shuō)到六一節,大家肯定不會(huì )陌生,因為這是我們的節日!我們學(xué)校這次的主題是“厲害了,我的國—白云娃帶你游中華!”

  8:00–9:00,我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式,分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后,便開(kāi)始了我的游戲之旅。首先我去了四(2)班,之見(jiàn)這里人山人海,隊伍長(cháng)達四(一)班的后門(mén)口,差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊伍了!斑@個(gè)地方原來(lái)是頂碗的!”我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過(guò),心里覺(jué)得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了,我隨手拿起一個(gè)碗,放在合適的位置,小心翼翼地走了起來(lái),生怕碗會(huì )掉,心里還是有些擔心受怕。我穩住身子,碗也穩住了,慢慢走了十幾秒,我就成功了,這個(gè)章真是得來(lái)全不費工夫!這個(gè)游戲也使我充滿(mǎn)了信心!

  然后我又去了一(一)班,別看他們年段最低,可游戲設施真是好玩至極。比如說(shuō)套圈游戲!我的運氣挺不錯的,第一個(gè),我充滿(mǎn)信心對準目標,將它拋了出去,“呼”,一下就套中了!第二個(gè)圈由于我驕傲過(guò)頭,到了手的.鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝,為什么這樣說(shuō)呢,因為我隨手一拋就中了!拿著(zhù)滿(mǎn)手的“戰利品”我又開(kāi)始尋找新的場(chǎng)館。

  接著(zhù)我還去了四(一)、六(一)、六(2)、六(3)、五(2)………

  真期待下一個(gè)六一節的活動(dòng)!

  快樂(lè )的兒童節作文 36

  今天,是六一兒童節,是我們的節日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?

  吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。

  第一個(gè)上臺的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

  終于輪到我了,我的'節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節奏竟然錯了,還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

  讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節日?”陶劉鑫答:“國慶節?情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!

  這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了!!真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

  快樂(lè )的兒童節作文 37

  歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,一轉眼,我從幼兒園讀到了六年級,也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節,這個(gè)節目將永遠的變成我的成長(cháng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上,來(lái)到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺(jué)得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?!我想起來(lái)啦!今天是六一兒童節!照進(jìn)教室,教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,陽(yáng)光,充滿(mǎn)了整個(gè)教室似的。星期一升完了國旗,唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去,來(lái)到了一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。

  在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴的國歌,國歌既莊嚴又優(yōu)美,構成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng),桌上擺滿(mǎn)了同學(xué)們剛買(mǎi)來(lái)的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂(lè )。之后游園活動(dòng)就開(kāi)始了,老師們準備了許多糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂(lè )乎,學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩(shī)考驗一個(gè)人的記憶力;投盤(pán)位置的`游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品,并從中收獲了快樂(lè )。夜晚一2點(diǎn)過(guò)去了兒童節也就此結束了。這個(gè)最后的六一兒童節,要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的六一,我將永遠珍藏在心里!

  快樂(lè )的兒童節作文 38

  “哦,哦,太棒了!太棒了!”咦?是哪個(gè)班級這么熱鬧?

  哦,原來(lái)是我們班表演的合唱《海寶來(lái)了》被選上代表四年級參加“六一”兒童節的表演了,同學(xué)們又蹦又跳,不時(shí)還發(fā)出陣陣的掌聲與歡呼聲,大家都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。

  當我們得知這一消息之后,就天天利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,一遍又一遍地重復著(zhù)有點(diǎn)枯燥而又乏味的動(dòng)作,可是我們并沒(méi)有感到苦和累,因為,我覺(jué)得我們的付出,可以給班級爭光,為班級取得榮譽(yù),這是我們都愿意的。

  今天上午,我們學(xué)校在船艇學(xué)院的大禮堂里表演了“六一”節的演出。在我快要上臺時(shí),心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下,生怕表現不好,給班級拖了后腿。當正式表演時(shí),我們班邁著(zhù)整齊的步伐上臺,并且還穿著(zhù)統一的服裝,看上去很精神。我們一邊唱著(zhù)美妙的歌曲,還一邊表演著(zhù)優(yōu)美的`動(dòng)作。當我們最后一個(gè)造型結束,場(chǎng)下響起了熱烈掌聲。我想,這下我們成功了,一定會(huì )排一個(gè)好名次的,老師也會(huì )為我們高興的。

  其他的節目也精彩豐富,有京劇表演、藝術(shù)體操表演、合唱表演,讓人看得眼花繚亂,然而我更喜歡我們自己的表演,因為那是通過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,我們把最美的一面展現給了全校的師生。

  今年的“六一”兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)節日,因為我參與了這個(gè)活動(dòng),感受到了節日的快樂(lè )。

  快樂(lè )的兒童節作文 39

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節,這一天也是全世界兒童的節日。

  那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準備,排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú),周?chē)际歉鞣N卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣!

  我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù),正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準備好了,參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽,比賽項目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。

  我是參加象棋比賽的.小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對手,簡(jiǎn)直不費吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的,真是幸福的轉圈圈了!

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”!真希望天天都是六一兒童節!

  快樂(lè )的兒童節作文 40

  今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了,一想到這我的心里就美滋滋的!

  一大早,我充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的.心情來(lái)到了學(xué)校,幻想著(zhù)各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現場(chǎng)。首先來(lái)到我們班,闖關(guān)的項目有:“背靠背夾球過(guò)桿,祖國大事知多少!蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡(jiǎn)單了吧!”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿,這個(gè)游戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開(kāi)始,我心想:“我剛剛真不應該說(shuō)大話(huà)!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗,第二次果然成功了,我們高興極了!

  我們通過(guò)一層層難關(guān),終于來(lái)到了最后一關(guān)——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車(chē)”,長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時(shí)開(kāi)始了,一0、9、8、7、6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來(lái)不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。

  這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人,團結協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!

  快樂(lè )的兒童節作文 41

  六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。

  5月3一日下午來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室被濃濃的節日氛圍包圍著(zhù),教室里掛滿(mǎn)了氣球與彩帶。同學(xué)們都穿上了自己最喜歡的衣服,像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。老師還為我們準備了許多小零食。邊吃零食邊觀(guān)看節目。

  我們漂亮的小主持人唱起了英文歌曲,唱得那么的動(dòng)聽(tīng),讓我羨慕不已。不過(guò)我最喜歡的'節目是《奇葩校園》這個(gè)小品了。他們搞笑的動(dòng)作,夸張的表情,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。節目表演完后,開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲“搶凳子”,第二次抽到我了,我很高興的走上去玩,可第四輪時(shí)輸了。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,接下來(lái)的游戲更精彩。你一定聽(tīng)過(guò)“擊鼓傳花”吧,但你不一定聽(tīng)過(guò)“聽(tīng)樂(lè )傳糖”,就是“聽(tīng)音樂(lè )傳糖果”。我們的老師可有創(chuàng )意了!老師說(shuō)音樂(lè )停了這包糖傳到誰(shuí)手里就屬于誰(shuí),但要表演一個(gè)節目。很多同學(xué)都希望自己是個(gè)幸運兒!奥(tīng)樂(lè )傳糖”開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都很緊張,有的接到糖拿在手里很久,有的卻像拿到了“燙手山芋”立馬丟出去。傳了一會(huì )后音樂(lè )突然停了,糖停留在曾寶康同學(xué)手里,于是他上臺表演了一個(gè)魔術(shù),老師也把這包糖送給了他。

  快樂(lè )了的時(shí)光總是那么快,很快放學(xué)了。我們意猶未盡的依依不舍的背上書(shū)包離開(kāi)教室。盼望著(zhù)下個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)臨。

  快樂(lè )的兒童節作文 42

  今天是“六一”國際兒童節,為了慶祝這個(gè)美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。

  我早早地來(lái)到學(xué)校,換好演出服,等待著(zhù)老師為我化妝。臨近九點(diǎn),每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮。

  九點(diǎn),主持人宣布文藝匯演開(kāi)始。第一個(gè)節目:詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》,一年級一班演出。只見(jiàn),一(一)班的.小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著(zhù)整齊的步伐走上了舞臺,他們穿著(zhù)嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信!靶▲B(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲回蕩在整個(gè)校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……

  很快將輪到我們班的節目。我和同學(xué)來(lái)到舞臺邊,等待著(zhù)。主持人宣布:下一個(gè)節目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來(lái),我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束,我們拿著(zhù)五顏六色的小傘,隨音樂(lè )翩翩起舞,時(shí)而疾,時(shí)而緩;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。我感覺(jué)自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最后一個(gè)樂(lè )點(diǎn)結束,觀(guān)眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過(guò)神來(lái),爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺,班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”

  節目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著(zhù),掌聲不斷回響在舞臺周?chē)覀兿硎芰艘淮我曈X(jué)盛宴,度過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的“六一”。

  快樂(lè )的兒童節作文 43

  六一兒童節早上,我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。

  一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)彩旗插滿(mǎn)了校園,走在校園的小路上,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,小草對我點(diǎn)頭,花兒向我問(wèn)好。

  我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我幾乎不敢相信自己的眼睛,只見(jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿(mǎn)了氣球,黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)大大的“六一節快樂(lè )!”五個(gè)藝術(shù)字,玻璃窗上貼著(zhù)五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。

  八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們在操場(chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì ),我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱(chēng)號。

  九點(diǎn)半,激動(dòng)人心的`壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地擲了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去,誰(shuí)知,半路殺出了個(gè)程咬金,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長(cháng)一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標擲去,“啪”的一聲,射中了目標,我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè )保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎券呢!

  拿著(zhù)一疊兌獎券,我迫不及待地跑到兌獎處領(lǐng)獎,我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著(zhù)手中的獎品,我欣喜若狂,獎品雖小,卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。

  “六一”!真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè )度過(guò)。

  快樂(lè )的兒童節作文 44

  短暫而充實(shí)的六一伴著(zhù)笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀(guān)看表演的娛樂(lè )節目。在25個(gè)節目中最讓我入迷的是那3個(gè)節目。

  第一個(gè)節目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動(dòng)著(zhù),一段接著(zhù)一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的`境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專(zhuān)注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著(zhù),伴著(zhù)舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著(zhù)。

  第二個(gè)節目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有結果。武術(shù)這項目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節目勵志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),像戰場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽(yáng)光般的美好。

  第三個(gè)節目是我酷愛(ài)的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè )器。這種樂(lè )器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè )器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動(dòng)著(zhù),讓我聽(tīng)得很入迷。

  六一已經(jīng)過(guò)去,期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習心態(tài)去面對,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。

  快樂(lè )的兒童節作文 45

  今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì )。很快,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊的人也來(lái)了。第一個(gè)節目是鼓號隊的表演,這個(gè)可是老節目了,沒(méi)有多大意思。

  但下一個(gè)可精彩了,是一年級的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們一年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的'表演,而且大家都爭著(zhù)搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是一年級的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現在了主席臺上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!

  于是,同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì )很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì )兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的衣服,還很有創(chuàng )意呢!

  有的穿著(zhù)一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著(zhù)一個(gè)很大的帽子,還有的穿著(zhù)一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  快樂(lè )的兒童節作文 46

  醒來(lái),看著(zhù)悠悠飄在藍天上的幾縷白云,是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;望著(zhù)遠處飛走的小鳥(niǎo),是一個(gè)個(gè)活躍的身影;俯視一排排小草,是一個(gè)個(gè)稚嫩的.童聲……今天,在小學(xué)的倒數第二個(gè)“六一”,又會(huì )是以怎樣的姿態(tài)拉開(kāi)帷幕?

  令我印象深刻的還是那個(gè)充滿(mǎn)趣味性的游園會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的悄然而至,同學(xué)們一群接著(zhù)一群,三三兩兩地涌出教室,爭相去別的班看看游戲的難度系數。

  只見(jiàn)校園里的歡聲笑語(yǔ)一陣接著(zhù)一陣地傳來(lái),鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著(zhù)自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻出了一大堆表情包;有的戴著(zhù)眼罩,迷迷糊糊地轉三圈,東倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來(lái)折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調皮地落了下去……

  說(shuō)了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

  “!難死了,這個(gè)游戲是什么鬼呀?”不用聽(tīng)就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著(zhù)筷子,對準酒瓶瓶口,松開(kāi)手,!沒(méi)掉進(jìn)去,沒(méi)事,還有兩次機會(huì )。準備,一,二,三!放!呃,怎么還沒(méi)掉進(jìn)去,我有些著(zhù)急了。只剩最后一次機會(huì )了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對準瓶口,放!只見(jiàn)筷子快速地掉落,只聽(tīng)“乒乓”一聲,筷子掉進(jìn)了瓶子!耙!”我歡呼道:“終于過(guò)了!”

  “六一”是孩子們的狂歡節,這一天每個(gè)孩子都會(huì )收到無(wú)盡的快樂(lè ),每個(gè)孩子都會(huì )有一個(gè)甜甜的夢(mèng)……

  快樂(lè )的兒童節作文 47

  五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網(wǎng)紗裙,比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢?原來(lái)呀,這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢!

  來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。

  八點(diǎn)半的時(shí)候,我們全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊,有序的`坐在后操場(chǎng)準備觀(guān)看節目。我和同學(xué)們表演的節目是《詠鵝》,其他同學(xué)都穿著(zhù)統一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛(ài)的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目,來(lái)慶祝我們的節日――六一兒童節的到來(lái)。

  第二天,是家長(cháng)開(kāi)放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校,參觀(guān)了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》,我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物,家長(cháng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。

  第三天,我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子,我認真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜,我們水果隊和動(dòng)物隊對戰,最終我們水果隊贏(yíng)了,得到了小獎品,有得玩又有玩具,別提多開(kāi)心!

  這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過(guò)得很充實(shí)。以后回憶起來(lái),肯定還會(huì )覺(jué)得特別有意思。

  快樂(lè )的兒童節作文 48

  今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀(guān)者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F在是出隊旗,然后又是一年級小欣等68名同學(xué)·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。

  重點(diǎn)來(lái)了,節目開(kāi)演了,首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調,活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節,我們該怎么回報他們的'養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

  回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。

  這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。

  快樂(lè )的兒童節作文 49

  今天,天空格外藍,校園里到處都是陽(yáng)光和笑聲,因為今天是兒童節,學(xué)校是我們自己的節日。

  為了讓我們的節日更快樂(lè ),學(xué)校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術(shù)表演。我們學(xué)校的老師和學(xué)生都聚集在體育館里,選手們充滿(mǎn)了活力和信心,他們都想在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和風(fēng)格。

  早上9點(diǎn),比賽開(kāi)始了。樂(lè )隊先表演。他們用樂(lè )器演奏的歌曲非常好聽(tīng),贏(yíng)得了大家雷鳴般的.掌聲。印度舞蹈的表演優(yōu)雅,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手帕花的表情豐富……歌手們不甘示弱,他們展望未來(lái),精力充沛。還有人表演時(shí)裝秀,給“觀(guān)眾”送禮!所有參賽選手都用自己最好的狀態(tài),打出了自己最好的水平,唱著(zhù)優(yōu)美的歌,跳著(zhù)優(yōu)美優(yōu)雅的舞。別看弟弟妹妹們,但他們小而有野心,在舞臺上的表現也不含糊。聽(tīng)著(zhù),《小海螺》,《小草》,《讓我們蕩起雙漿》。不僅旋律優(yōu)美,而且自然流暢。學(xué)長(cháng)們更是才華橫溢,有的唱著(zhù)偉大的祖國,有的唱著(zhù)美好的事物,有的唱著(zhù)可愛(ài)的校園,有的唱著(zhù)幸福的生活……他們的歌更清晰,更優(yōu)美。大結局終于來(lái)了,小天使拿著(zhù)魔杖在舞臺上載歌載舞,用手語(yǔ)表達自己的感受,溫暖觀(guān)眾的心。球場(chǎng)上,時(shí)而歡呼如雷,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而一片歡騰,真是美極了!

  在藝術(shù)節活動(dòng)中,“藝術(shù)之花”盛開(kāi),五彩繽紛。小歌手,小舞者,小演員,五顏六色。

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