【推薦】快樂(lè )兒童節作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )兒童節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )兒童節作文 篇1
要說(shuō)快樂(lè )的事有很多很多,讓我最快樂(lè )的事就是在“六、一”兒童節那天,我登上了夢(mèng)寐以求的錦江山曙光閣。
兒童節那天,我和媽媽早早的起床,吃完飯后就往目的地曙光閣出發(fā)。到了錦江山一看,到處都是人山人海的,人擠人、人挨人。但是,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的神情。我和媽媽先玩了《森林狩獵》和《搖頭飛椅》這兩項游樂(lè )項目,這兩項是我每次到錦江山都必須玩的項目,也是我最喜歡玩的。然后,我倆就順著(zhù)臺階往曙光閣登去。臺階很陡,我和媽媽感到非常的疲倦,但是,我倆一路上都談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)的就到曙光閣前。抬頭看去,曙光閣能有六、七層樓那么高,是那么的雄偉、那么的壯觀(guān)、那么的令人向往,真想馬上就到飛到上面去看一看家鄉的新面貌。進(jìn)入曙光閣內,我和媽媽順著(zhù)樓內的臺階往上面登去,登到四、五層時(shí),我已經(jīng)雙腿發(fā)軟,汗流浹背了,真不想往上登了,想打退堂鼓。是媽媽一直在旁邊鼓勵我給我信心,讓我一鼓作氣登上了曙光閣。站在上面往遠處一看,!家鄉的新面貌盡收眼底,一座座的高樓拔地而起、街道那么整潔明亮、到處都是綠樹(shù)成蔭,空氣是那么新鮮。那疲倦的感覺(jué)被拋到九霄云外了。因為上面的風(fēng)特別的大,媽媽害怕我感冒,就給我照了幾張照片后,我倆就下曙光閣了。
登曙光閣,既放松了身心,又鍛煉了身體,并磨練了意志,真是一舉多得!
快樂(lè )兒童節作文 篇2
六一兒童節那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開(kāi)心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿(mǎn)分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái),我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過(guò),是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過(guò),就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分;顒(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著(zhù)旁邊的桌子來(lái)掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺(jué)得可好玩了。
然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥(zhù)乒乓板,乒乓板上放著(zhù)乒乓球,人要從凳子旁邊走過(guò)去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著(zhù)乒乓板,眼睛緊緊地盯著(zhù)乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目,我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結束后,我就去領(lǐng)獎品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂(lè )的六一兒童節!
快樂(lè )兒童節作文 篇3
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過(guò)得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥(niǎo)。
可是開(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒(méi)有太好的景致吸引我們。隨后我們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!
我眼前一亮,這里有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩,還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著(zhù)急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現,在一條小路的兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。
這些偉大的發(fā)明家為我們人類(lèi)做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績(jì)。臨近中午的時(shí)候,我們帶著(zhù)有些疲倦的身體回到了市里。這個(gè)兒童節,媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
快樂(lè )兒童節作文 篇4
快樂(lè )的“六一”兒童節昨天,就是“六一”兒童節,也是我們小朋友的節日。
爸爸媽媽下午專(zhuān)門(mén)請了半天假,帶我去公園玩,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來(lái)是有人賣(mài)的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著(zhù)要買(mǎi)白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭辯道,說(shuō):“今天還是六一兒童節呢,再說(shuō),你也沒(méi)代我買(mǎi)禮物!”爸爸沒(méi)有辦法,只好帶我買(mǎi)了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚(yú)池,我就對爸爸媽媽說(shuō):“我想釣魚(yú),你們看,雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú),回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚(yú),它們都維持到現在,小魚(yú)都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來(lái)的魚(yú)管它是多還是少,只會(huì )給家里帶來(lái)生機,帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會(huì )有多大損失!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的這番話(huà),只好又一次地同意了。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我先把魚(yú)食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚(yú)鉤鉤上,甩起魚(yú)竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食,我用勁一提,一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú),一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái),時(shí)間到了,一共有八條小魚(yú)。我真高興,提著(zhù)小魚(yú)在公園里奔跑著(zhù),爸爸媽媽也跟著(zhù)跑,玩耍,嬉戲……
真是一個(gè)快樂(lè )的“六一” 兒童節!
快樂(lè )兒童節作文 篇5
今天,是六一兒童節,下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。
回到家,我就馬上開(kāi)始排練了,因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個(gè)唱。
下午一進(jìn)教室,我就有種莫名的緊張和興奮?戳藥灼≌f(shuō)了,怎么還沒(méi)開(kāi)始呀!我心想,時(shí)間過(guò)得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過(guò)了多久,終于開(kāi)始了。輪到咱們上場(chǎng)了.雖然咱們唱的不好,但是重在參與嘛。
隨后,我又觀(guān)看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個(gè)節目讓我印象最深,就是歌《時(shí)間煮雨》他告訴咱們時(shí)間過(guò)得很快,不要做一些沒(méi)有用的事浪費時(shí)間。
這個(gè)六一,我和大家一起玩的很快樂(lè )!
快樂(lè )兒童節作文 篇6
今天是六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日。首先我要祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!
上午,我們學(xué)校也舉行了慶六一的活動(dòng)。同學(xué)們表演了很多節目,有拉丁舞、唱歌、京劇和民樂(lè )表演,每個(gè)節目都非常精彩。其中我最喜歡的節目是倒數第二個(gè)節目表演唱《美麗的一天》,一共有八個(gè)人表演,他們唱的非常好聽(tīng),八個(gè)人跳的舞也非常優(yōu)美。
老師今天還給我們每人發(fā)了一枝變色筆,祝我們全班小朋友節日快樂(lè )。這種筆有十種顏色,筆身都是粉色的,變換顏色非常靈活,用它可以畫(huà)出美麗的畫(huà),所以我非常喜歡它。
今天是我最快樂(lè )的一天!
快樂(lè )兒童節作文 篇7
今天是六一兒童節,與往年不同的是我們要去參觀(guān)生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上,我們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。
到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門(mén),我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著(zhù)葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著(zhù),在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。
我們在園區里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著(zhù)橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰;有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著(zhù)木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩重地一步步走著(zhù)。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”
現在要去采果子了。老師先帶著(zhù)我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯,我立刻采了下來(lái),放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯(ài),我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì )兒工夫,我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著(zhù),我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天,雖然只玩了半天,但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節都要快樂(lè ),因為我今天親手摘下了許多綠色果實(shí)。
指導教師:馮永康
學(xué)生結合自己的生活就能夠寫(xiě)出一些生動(dòng)具體的.好文章
快樂(lè )兒童節作文 篇8
今天可是一個(gè)特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節日。我們學(xué)校為了給我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,特地為我們準備了節目匯演和跳蚤書(shū)市兩個(gè)六一節慶;顒(dòng)。
首先,我們學(xué)校舉行了節目匯演活動(dòng)。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著(zhù)“砰砰直跳”的心在應老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了五樓的微格教室準備演出。第一個(gè)節目是樂(lè )器隊帶來(lái)的“喜洋洋”,只見(jiàn)這些同學(xué)有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)精彩的節目也都紛紛上場(chǎng)表演,時(shí)而讓人開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場(chǎng)表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著(zhù)。暗暗對自己說(shuō):“別緊張,沒(méi)關(guān)系的!庇谑俏益偠ǖ淖叩轿枧_上,隨著(zhù)音樂(lè ),我和往常一樣,一邊帶著(zhù)微笑,一邊翩翩起舞。過(guò)了一會(huì )兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。
接著(zhù),同學(xué)們盼望已久的跳蚤書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)班級里都放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的各種書(shū)籍,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《一年級的小豆豆》、《科學(xué)家的故事》。真是應有盡有!我拿著(zhù)書(shū)幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買(mǎi)了自己喜歡的圖書(shū)。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,六一兒童節的活動(dòng)結束了。同學(xué)們吃著(zhù)老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節!
快樂(lè )兒童節作文 篇9
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市潮的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧1
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦1
他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,真是一舉兩得!
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