六一兒童節活動(dòng)主持詞
兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。下面是是語(yǔ)文迷為大家整理的兒童節活動(dòng)主持詞，希望對你有幫助。
兒童節活動(dòng)主持詞一
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的'身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對老師們衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲： 聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;
合 彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
甲：本次文藝匯演的評委老師有：沈宏超老師 鄧長(cháng)燈老師 鄒春芳老師 彭宜炳老師 顏祥輔老師 胡思全老師 王志國老師 鄧紅菊老師 彭永國老師 向陽(yáng)老師 覃建華老師 覃瑤老師
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
結束語(yǔ)
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲：彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
兒童節活動(dòng)主持詞二
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、
乙：各位來(lái)賓，
丙：親愛(ài)的老師們、
�。和瑢W(xué)們，
合：大家好!
甲：接天蓮葉無(wú)窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
�。河瓉�(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
�。呵�，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節日里
乙：范家屯鐵路小學(xué)
丙：“陽(yáng)光下成長(cháng)”
�。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)境;
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;
丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚;
�。毫�，是一首詩(shī)，寧靜致遠;
甲：六月，是一幅畫(huà)，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái);
丙：我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
�。涸谛碌膶W(xué)期里，我校貫徹執行黨的教育方針，
甲：培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標，內強管理，外樹(shù)形象，
丙：樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，
�。菏刮倚５母黜椆ぷ鞫歼~上一個(gè)嶄新的臺階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲：首先由請我校德育校長(cháng);冷校長(cháng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞!
…… …… ……
1：
甲：謝謝冷校長(cháng)的致辭!
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命;
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動(dòng)的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí)，憧憬的是國泰民豐。
乙：請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞，由校舞蹈隊為大家帶來(lái)的《龍騰盛世中華情》
2：
甲：你說(shuō)我們的小手能干什么，
乙：那還用說(shuō)吃飯，穿衣，寫(xiě)字，勞動(dòng)全靠它，
甲：是呀，同學(xué)們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著(zhù)，為家鄉的建設添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的.生活錦上添花!用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界，
甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
3：
甲：一年級的同學(xué)別看年級小，帶來(lái)的節目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長(cháng)大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈，《童年》
4：
甲：潤澤經(jīng)典養心靈，最是書(shū)香能致遠。
乙：這里書(shū)香彌漫，這里充滿(mǎn)詩(shī)意。
甲：傳承文明，誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現，，
乙：今天走近鐵小，你時(shí)刻會(huì )聽(tīng)到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會(huì )為我們的經(jīng)典自豪驕傲，
乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩(shī)》。
5：
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì )愛(ài)上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小茉莉花》
6：
甲： 當天空微露晨曦，是誰(shuí)第一個(gè)起床為我們做早餐，
乙： 當夜晚我沉入夢(mèng)鄉，是誰(shuí)還在為我們洗衣服……
甲：當我們生病發(fā)高燒，是誰(shuí)用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，
一直陪我們到天明。
乙： 當我們碰到問(wèn)題不懂時(shí)，是誰(shuí)耐心地為我講解，讓我們汲取知識，
在知識的海洋里遨游。
甲：母愛(ài)，深情而寧靜，母愛(ài)無(wú)私而平淡，媽媽我們長(cháng)大了，我們要為您寫(xiě)首詩(shī)，
乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家帶來(lái)的歌曲《我是媽媽寫(xiě)的詩(shī)》
7 ：
甲：:從電視劇到服裝，中國近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國風(fēng)
乙：，曾經(jīng)有一首歌，經(jīng)典的節奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們再來(lái)踏著(zhù)這熟悉的節奏，共同欣賞二年二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobody》
8：
甲：你說(shuō)他們跳的好看嗎?
乙：當然，那還用說(shuō)，你看他們跳得那個(gè)開(kāi)心勁兒，
甲：其實(shí)呀，不論年級高低，我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng)，
乙：，讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧，請欣賞由二年三班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》
9：
甲：。。。。。你對我們國家的少數民族了解嗎?
乙：社會(huì )課上學(xué)習了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著(zhù)火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著(zhù)我國的新疆少數民族，
甲：我們少數民族最是能歌善舞，你想看看嗎，
乙：你還能把他們請來(lái)，
甲：瞧五年一班孫一等同學(xué)，就給我們帶來(lái)了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
10：
甲：看我們的節日可真是熱鬧，
乙：熱鬧的節日里我們更不能忘了我們的祖國，
甲：讓我們共同欣賞三年二班， 表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11：
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞，接下來(lái)二年二班的小帥哥們，就給我們帶來(lái)了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽(yáng)光男孩》請欣賞
12：
甲：感謝低年級的同學(xué)帶給我們的精彩表演，
乙：一路走來(lái)一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;
甲：一路走來(lái)一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿(mǎn)天飛，幸福年年歲歲。
乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》
13：
甲：你還別說(shuō)，這山歌真是好聽(tīng)，悠遠綿長(cháng)，
乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家帶來(lái)一個(gè)動(dòng)感現代的舞蹈，怎么樣，
甲：好呀，是什么好節目，
乙：請欣賞六年一班董新濃的現代動(dòng)感獨舞《芭比娃娃》
14：
甲：我們學(xué)校自開(kāi)辦校外活動(dòng)中心以來(lái)，一直在根據本校實(shí)際，創(chuàng )辦本校特色，
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家帶來(lái)了電子琴連奏，請欣賞。
15：
甲：今天我們校園里彩旗飄揚，熱情在我們心中激蕩，
乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語(yǔ)兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著(zhù)海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來(lái)回擺動(dòng)，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來(lái)了，請欣賞由三年一班胡賀贏(yíng)等同學(xué)帶來(lái)的旗語(yǔ)表演《旗語(yǔ)飛揚》
16：
甲：再過(guò)一個(gè)月，我們就將離開(kāi)母校，
乙：在我們最后一個(gè)兒童節，讓我們用心中的祝福，用無(wú)言的話(huà)語(yǔ)，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學(xué)帶來(lái)的現代舞《beat it》
17：
甲：剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈，下面再來(lái)看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18：
甲：藍天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，
乙：快樂(lè )的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，
接下來(lái)請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )女孩之給我幾秒鐘》，
19：
甲：。。。你知道嗎，在各種特長(cháng)舞蹈中，最難學(xué)，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙：那你可把我問(wèn)住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，
甲：是芭蕾舞，他要求學(xué)習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因為，六年二班的高雅等同學(xué)，就給我們帶來(lái)了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20：
甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)，的國外功夫正在深受人們的喜愛(ài)，
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：對他使練習者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養堅韌不拔的意志品質(zhì)。
乙：現在將為大家展現的是華麗的動(dòng)作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來(lái)的跆拳道表演
21：
甲： 哎，你會(huì )跳拉丁舞嗎?
乙： ：(搖頭)不會(huì )，你會(huì )啊?
甲：：我也不會(huì )，
乙：：那你問(wèn)我是什么意思啊/
甲：： 我的意思是說(shuō)你要不會(huì )，今天就有個(gè)機會(huì )可以讓你學(xué)一學(xué)，
乙： ： 哦，怎么學(xué)，誰(shuí)來(lái)教啊?
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來(lái)了，
22：
甲：二年三班的同學(xué)可真是多才多藝呀，
乙：那當然，咱們鐵小的家長(cháng)重視素質(zhì)教育，我們的同學(xué)們可是有的是特長(cháng)，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞
乙：丙：
甲：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛(ài)。
乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學(xué)帶來(lái)的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請
23：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我們的節日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請欣賞二年二班的俎浩中等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的節日》。。。
24：
甲：謝謝二年級的小同學(xué)，是呀今天是我們的節日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，
乙：接下來(lái)請欣賞六年二班張夢(mèng)芮等同學(xué)帶來(lái)的現代舞蹈《mr，taxi》
25：
甲：我國古代有很多名人典故，被后人津津樂(lè )道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26：
甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧;
乙：因為有了您，我們雙手才能創(chuàng )造奇跡。
甲：長(cháng)大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開(kāi)放。
乙：節目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》
結束語(yǔ)
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂(lè )，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著(zhù)我們心中的夢(mèng)想。
丙：今天我們是祖國的花朵，
�。好魈�，我們是祖國的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
乙：明天，我們將為祖國母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦
�。河猛甑淖Ｔ�
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫(huà)筆
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
�。喝ッ枥L燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來(lái)
丙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
�。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動(dòng)，
甲：向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
乙：范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(cháng)”“六一”兒童節文藝匯演
合到此結束!
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