快樂(lè )六一小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )六一小學(xué)作文1
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動(dòng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈摩拳擦掌準備一比高下。
終于等到游園開(kāi)始了，我立刻排到我班的游戲隊伍中，我們班的游戲是“照鏡子過(guò)河”。游戲規則是手拿一面鏡子，眼睛看著(zhù)鏡子中的腳印，準確無(wú)誤的走過(guò)河就能獲得三張獎券。
輪到我過(guò)河了，我舉著(zhù)鏡子，腳對準鏡子中的腳印小心的走著(zhù)，終于過(guò)了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四（3）班玩“高空擲筷”，地上有一個(gè)瓶子，一根筷子從1m左右的高度向下擲去，如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來(lái)，只見(jiàn)他瞇著(zhù)眼睛瞄著(zhù)瓶口，一只筷子從手中飛入瓶口，只見(jiàn)“鐺”的一聲筷子穩穩地插入瓶中。輪到我來(lái)了，我拿起筷子瞄準，“鐺”筷子從瓶口邊擦過(guò)掉在地上。還有一次機會(huì )，我屏住呼吸，瞄著(zhù)眼，手中的筷子與瓶口中央成一條直線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“鐺”筷子穩穩地插入瓶中。
我們像小魚(yú)一樣不斷穿梭在各個(gè)游戲區。臉上的笑容像燦爛的太陽(yáng)，大家互相映襯著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。
六一是快樂(lè )的，真希望每天都是六一兒童節。
快樂(lè )六一小學(xué)作文2
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，象一只剛出籠的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校舉行了慶六一的活動(dòng)。
這天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，我迫不及待地走進(jìn)教室一看，天哪！教室被同學(xué)們裝扮的竟是如此的美麗：窗上掛著(zhù)五顏六色的氣球，天花板上墜滿(mǎn)了色彩炫麗的拉花，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖案，還寫(xiě)著(zhù)“六一節快樂(lè )”幾個(gè)大字。
上午的升旗儀式和游園結束后，我們班的聚餐會(huì )隆重開(kāi)始了！大家忙得熱火朝天，同學(xué)們將桌子推到一起，開(kāi)始聚餐。大家紛紛拿出了自帶的零食、水果和菜，真是琳瑯滿(mǎn)目，蘋(píng)果色拉、牛肉干、可樂(lè )雞翅、魚(yú)香肉絲……我帶了爸爸特別為我準備的炸雞翅，當我打開(kāi)蓋子的一剎那，香味飄滿(mǎn)了整個(gè)教室，同學(xué)們都不約而同的尋味而來(lái)，“這雞翅好香��！”，“這雞翅是怎么做的？”……一眨眼的功夫我的雞翅很快就風(fēng)卷殘云了，我開(kāi)心極了。我也在同學(xué)那里分享到了很多好吃的食物，同學(xué)們都吃得十分盡興。
快樂(lè )六一小學(xué)作文3
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫�。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠，卻又近在咫尺。
快樂(lè )六一小學(xué)作文4
盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來(lái)了“六一”兒童節。因為我們班快樂(lè )的慶�；顒�(dòng)要到下午舉行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們在教室里圍座成一圈，等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
我迫不及待地把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)。老師說(shuō)：“現在我們大家可以分享自己的食物了�！眲e的同學(xué)很熱心，總把好吃的給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因為我經(jīng)常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿(mǎn)了巧克力，讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說(shuō)：
“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝�！�
吃好了自己的食物，我們班開(kāi)始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽(tīng)，把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來(lái)是我們的班長(cháng)唱《同一首歌》，他唱得真是好聽(tīng)極了，把我們全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想過(guò)去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過(guò)vcd沒(méi)什么好看，只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂(lè )的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
快樂(lè )六一小學(xué)作文5
這星期，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
學(xué)校里，大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂(lè )的節日里，我們懷著(zhù)愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節日!告訴你哦，我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng)，這一天，你可以隨意進(jìn)出任何教室，你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩，這在平時(shí)是絕對不行的!
每個(gè)班為大家精心準備的活動(dòng)豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫(huà)。因為我做過(guò)，有經(jīng)驗嘛。老師會(huì )耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會(huì )兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫(huà)就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來(lái)的話(huà)，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動(dòng)結束后，老師給我們觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。
我覺(jué)得，這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得太開(kāi)心了!是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童!
快樂(lè )六一小學(xué)作文6
時(shí)光如水般匆匆流去，而我也從那個(gè)身穿花裙子的小女孩變成了現在這個(gè)亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節，雖然我們已經(jīng)上五年級了，但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì )。
到了第三節課，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。教室里洋溢著(zhù)一種快樂(lè )的節日氣氛，同學(xué)們也為此做了充分的準備。大家有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品。在這些節目中，最令我難忘的是一個(gè)小品是：一個(gè)日本人來(lái)到了中國的武陟縣，他和幾個(gè)中國人說(shuō)了幾句話(huà)，由于不會(huì )說(shuō)武陟話(huà)，他怒氣沖沖的走了，對一個(gè)中國人說(shuō)道：“哼！你，教給我幾句惡狠狠的中國的武陟話(huà)！”于是，中國人便教給他了幾句話(huà)。第二天，中國人和日本人來(lái)到了兩個(gè)老人身邊，日本人惡狠狠的把昨天中國人教給他的話(huà)說(shuō)了一遍：“爺爺奶奶們，你們好！我是你們的`孫子，我今天來(lái)給你們拜年了，新年好！今天我要告訴你們，是中國的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到這里，我們終于忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日！
快樂(lè )六一小學(xué)作文7
今天，學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)�！艾F在開(kāi)始各班活動(dòng)�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那里正擺著(zhù)我們精心準備的游戲呢。
我首先來(lái)到射飛標的游戲前�？匆�(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了，主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標，遞給我。我拿起一個(gè)飛標，對準一個(gè)板中間寫(xiě)著(zhù)30的數字，用力一拋，飛標便旋轉著(zhù)飛出我的手掌，帶著(zhù)我的希望，向30這個(gè)數字飛去�？娠w標卻不像我所希望的那樣，可能是有一點(diǎn)兒風(fēng)，飛標在半空中偏離了軌道，撞上了在板后面的墻，可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了，我拿起第二只飛標，不中。
我又拿出第三只飛標，中了，可飛標只插在5的數字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了，看來(lái)想拿到糖果，還要花一點(diǎn)兒工夫呢！再看看別的同學(xué)，只見(jiàn)xxx拿著(zhù)一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去，不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題；xxx拿著(zhù)一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎，中獎的同學(xué)歡天喜地，沒(méi)中獎的不灰心，重新再抽過(guò)。
這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè )。我知道，是同學(xué)們給了我快樂(lè )，是同學(xué)給予了我幸福！我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相幫助，讓同學(xué)們也和我一樣幸福，一樣快樂(lè )。
快樂(lè )六一小學(xué)作文8
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無(wú)席地了，因為我們學(xué)校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節，我們的臉上都浮現出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長(cháng)的議論聲，加上音響的樂(lè )聲，影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分，表演正式開(kāi)始了，首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開(kāi)了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個(gè)節目，是我們班的節目，我看見(jiàn)那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子，我真擔心她們會(huì )跳不好，音樂(lè )一開(kāi)始，我看見(jiàn)她們臉上緊張的表情沒(méi)有了，取而代之的是燦爛的笑容。節目一表演完，場(chǎng)下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿(mǎn)意的笑了，
我的心平靜下來(lái)了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續，可掌聲和議論聲都沒(méi)有原來(lái)我們的那么大聲，23個(gè)節目終于結束了。給頒發(fā)獎狀了，當讀到四<二>班一等獎的時(shí)候，我們全班同學(xué)都不約而同地歡呼起來(lái)。我默默地想：“她們的努力真沒(méi)白費�！�
這次“六一”兒童節使我記憶深刻，我永遠不會(huì )忘記的。
快樂(lè )六一小學(xué)作文9
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴(lài)老師要我們到小操場(chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！特別有趣的是孫老師，他不會(huì )轉呼啦圈，就整個(gè)身體一起轉，讓我們捧腹大笑
下午是班級聯(lián)歡，當王欣然說(shuō)道：有一個(gè)人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點(diǎn)冒汗，因為這個(gè)小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺，但說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我好像找到了感覺(jué)，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會(huì )兒假裝嚴肅，一會(huì )兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè )的巔峰！
今年的六一玩得真快樂(lè )呀！我多么想天天都是六一！
快樂(lè )六一小學(xué)作文10
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節日。每到這一天小朋友都會(huì )表演自己這一個(gè)月嘔心瀝血的舞蹈給大家看，我知道這一天每一個(gè)小朋友都不會(huì )忘記的，對嗎？
六一兒童節到了，老師吩囑早晨4點(diǎn)30分到“名門(mén)貴族婚紗店化妝”。妝化完了，我們來(lái)到學(xué)校，排好隊，一起走向電影院。
到了電影院，每一個(gè)節目就是一年級的小朋友表演的節目，他們表演的可漂亮可整齊了，真是讓人賞心悅目。不到一會(huì )就是我們班表演了，我們表演的節目是拉丁舞，剛一上場(chǎng)舞臺下就是一片歡呼和鼓掌聲，音樂(lè )響起，還不能開(kāi)始跳，要過(guò)一會(huì )兒，開(kāi)始跳了，大家都專(zhuān)心致致地想把舞跳好，因為這可是要評獎的，一等獎只有二名，二等獎?dòng)腥�，三等獎�(dòng)形迕�，到了最后一個(gè)動(dòng)作，大家歡呼聲，與鼓手聲比開(kāi)始的還要大。節目終于結束了，下一個(gè)節目是四年級的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現的可好看了，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的節目從我眼前演過(guò)。六一結束了我不知道為什么有些舍不得，可能是我們煉了一個(gè)多月的節目就為了這一天，感覺(jué)不容易。
六一兒童節過(guò)去了，有些快樂(lè )，但卻有些舍不得，但總很快樂(lè )！
快樂(lè )六一小學(xué)作文11
星期四的晚上，我和媽媽在為明天的六一做準備。
我們去面包店買(mǎi)了兩袋面包，回到家里，媽媽立刻把面包倒出來(lái)，像變魔術(shù)似的操作著(zhù)，不一會(huì )兒，面包就變成了一個(gè)個(gè)三明治。
星期五早上，我拿好三明治向學(xué)�！斑M(jìn)軍”終于走到了學(xué)校，見(jiàn)已經(jīng)開(kāi)始了，我們專(zhuān)屬的美食大會(huì )。
我立刻跑到我們班的店鋪旁，拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了，我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜，不好吃不要錢(qián)�！绷ⅠR，好幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，前幾位顧客都還善良，一連買(mǎi)了兩個(gè)。
但到了后面，有個(gè)人竟然不買(mǎi)還在說(shuō)：“你不是說(shuō)不好吃不要錢(qián)嗎？＂我連忙點(diǎn)頭，他卻耍猴似的戲弄我說(shuō)：“三明治一點(diǎn)也不好吃，我也可以不用給錢(qián)了”。我被他氣得一蹦三丈高，卻手足無(wú)措的看著(zhù)那驕傲離去的背影，心里一直憤憤不平。
但我還是很順利的把帶去的都賣(mài)光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽(tīng)老師說(shuō)自己也能去買(mǎi)，我高興得手舞足蹈，不一會(huì )兒，自己的袋子就已經(jīng)“吃”得飽飽的了。此時(shí)此刻，肚子也已經(jīng)圓溜溜的了。
��！六一是多么美好節日，我喜歡這次的六一，這次六一給了我多大的享受��！
快樂(lè )六一小學(xué)作文12
六一，是我們兒童的節日。在這個(gè)歡快的日子里，我們個(gè)個(gè)都是精神飽滿(mǎn)，積極參加游戲活動(dòng)，一起歡度六一。
今年的六一與往年不同，是由我們四個(gè)小主持人，精心準備了豐富多彩的游戲活動(dòng)，歡度我們的節日。我們四人，每人準備了兩個(gè)節目，有接吸管游戲。有吃餅干游戲。有運乒乓球游戲。還有撕名牌游戲
每一個(gè)游戲，同學(xué)們玩的都是不亦樂(lè )乎，玩了還想玩。比如，接吸管的游戲，有的同學(xué)嘴巴翹得老高老高的，生怕吸管掉下來(lái)。有的同學(xué)把吸管叼掉的緊緊的，結果第二個(gè)同學(xué)怎么也拿不下
更精彩的一幕，就是吃餅干游戲。有的同學(xué)很順利地把餅干吃進(jìn)嘴里了，有的同學(xué)費了九牛二虎之力也沒(méi)有把餅干吃進(jìn)嘴里。越是吃不到餅干，他的動(dòng)作越精彩，他的頭歪著(zhù)，嘴角向上斜著(zhù)，嘴巴不停地一慫一慫。那個(gè)動(dòng)作��！讓觀(guān)眾笑得前仰后俯。
雖然，沒(méi)有大的舞臺，但是，我們個(gè)個(gè)玩得非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè )。
快樂(lè )六一小學(xué)作文13
一年一度的兒童節又到了，我好開(kāi)心，因為今年的禮物非常特別，老師還讓我們演戲，真是棒極了。
今年的兒童節活動(dòng)非常不一樣，老師安排我們先演戲，再玩兒童節的禮物。首先，是乙班表演的黃狗生蛋，他們演得手忙腳亂，我們看得目瞪口呆，笑得人仰馬翻。接著(zhù)，是丙班的表演，活潑有趣的小動(dòng)物們，更是令人大開(kāi)眼界，想多看一遍。最后，是我們班的精釆演出，我們班為了要與眾不同，特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出，在大家同心協(xié)力的演出下，我們獲得了許多掌聲，但是老師說(shuō)：“總之，今天大家演得不分軒輊，表現棒極了！”
看完表演，終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富，有我最?lèi)?ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋，黏球丟來(lái)丟去，真有趣。我們一下子丟太遠，接不到；一下子又太小力，滿(mǎn)天飛來(lái)飛去的球，早已分不清是誰(shuí)的球了，我只好隨手一撿，就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累，卻越玩越開(kāi)心，好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，我們就要結束這快樂(lè )的活動(dòng)。我雖然非常舍不得，卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆！
快樂(lè )六一小學(xué)作文14
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語(yǔ)，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)，早日走上領(lǐng)獎臺！
在我冥思苦想時(shí)，節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè )，我放聲歌唱，宛轉悠揚的曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了�！斑�，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”�！盎ā甭湓谡l(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲，真熱鬧��！
快樂(lè )六一小學(xué)作文15
清晨，我早早地起了床，“��！藍藍的天空，白白的云朵，像是在祝我們像天空那樣快樂(lè )的成長(cháng)，像云朵那樣輝煌�！蔽业脑�(huà)語(yǔ)打擾了爸爸媽媽的美夢(mèng)。
我早早地來(lái)到學(xué)校，��！一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了展覽。哎呀！這不是我們班尚書(shū)寫(xiě)的硬筆書(shū)法嗎？這不是尚爵的嗎？這，那……��！說(shuō)也說(shuō)不完的好呀！
我慢慢地走在這個(gè)展覽中。瞧，那可愛(ài)的機器人，美麗的人物，栩栩如生的素描畫(huà)像……這一副副美麗的畫(huà)像，進(jìn)入了我的腦海中，我戀戀不舍的走了。
我來(lái)到了毛筆字展覽中，��！多美��！一筆一筆寫(xiě)出的字，一步一步練出的字，這樣才能展示出最好的成績(jì)，俗話(huà)說(shuō)“臺上3分鐘，臺下十年功�！爆F在要改成：看起容易，寫(xiě)起難呀。
這次的六一真快樂(lè )呀！多么希望這天永遠不要過(guò)去呀！
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