關(guān)于兒童節的作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于兒童節的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于兒童節的作文1
昨天是六一兒童節，我和我的同學(xué)們一起到漢為體育玩。
漢為體育有三個(gè)項目：足球、籃球和擊劍，我報名的是足球。足球有好多好玩的游戲，比如踢球進(jìn)圈和躲避球。
足球玩完后，我去玩籃球。教練先讓我們投投籃，再熱熱身，然后給我們講解游戲規則，接著(zhù)再讓我們開(kāi)始游戲。我先是落后，但后來(lái)憑我和爸爸的努力，終于超越了別人，獲得了第一名。我真高興��！
我們結束了漢為體育館的項目以后，又來(lái)到了空氣工廠(chǎng)蹦床館玩�？諝夤S(chǎng)的蹦床彈性真好，一蹦就能跳三丈高。我和同學(xué)們一起比賽誰(shuí)跳得最高，誰(shuí)也不肯認輸，最后也不分勝負。
晚上八九點(diǎn)，我和我的同學(xué)們一起又看了一部電影，這部電影的名字叫《大雄的金銀島》。這可是我看的第一部日語(yǔ)電影呢！這部電影把人物畫(huà)得栩栩如生，情節非常精彩。故事的內容是——大雄和他的伙伴們在冒險時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)海盜，最后海盜改邪歸正了，地球了就安全了。
不愧是六一，我們玩得真開(kāi)心！
關(guān)于兒童節的作文2
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……
大家猜，六月一日是什么節日?對，是小朋友的節日兒童節。在這一天里，小朋友都穿著(zhù)十分漂亮的裙子、褲子、衣服，梳著(zhù)好看的頭發(fā)。兒童節的歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了我們的班級，讓我們一起走向美好的一天!
第一個(gè)項目，才藝表演。首先是魔術(shù)�？�!吳澤坤表演得十分的神奇，別的“魔術(shù)師”也很不錯!接下來(lái)，是小品表演，林佩儀組織的小品很有趣，又一句對話(huà)很可笑了，我講給你們聽(tīng)，“好狗不擋道啊”“對不起，我不是好狗，其次我也不是狗，”就這么一句話(huà)，讓同學(xué)笑開(kāi)了花，讓老師笑成了團。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!
我們還玩了游戲，比如：搶椅子，比手畫(huà)腳，還有唱歌。最后，我們還走了時(shí)裝秀，擺出不同的動(dòng)作，秀出自己的風(fēng)格，豐富多彩。
第二個(gè)項目，分禮物，食物。每個(gè)人都領(lǐng)著(zhù)美味的餅干，蝦條，果凍，八寶粥和禮物。
到了回家時(shí)間，大家都提著(zhù)東西戀戀不舍地離開(kāi)了。我希望我們每天都能過(guò)得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的�！笆前�，我們出生在強大祖國——母親的環(huán)抱里，過(guò)得是多么的幸福啊!”
關(guān)于兒童節的作文3
今天紅旗格外鮮艷，今天我們格外高興。因為今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己節日——六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩童年”五個(gè)鮮紅大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平。舞臺上紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )節日增添了喜慶。
��！今天人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們臉上都洋溢著(zhù)幸福微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )海洋。
節目在我盼望中拉開(kāi)了巨大帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們獻詞使我感動(dòng)，她們獻詞感染了在座所有家長(cháng)。是呀！獻給媽媽詞再長(cháng)，唱給媽媽歌再多，也不足以報答媽媽對我們無(wú)私愛(ài)��！我們從小在媽媽?xiě)驯Яψ聣殉砷L(cháng)，這是多么無(wú)私愛(ài)��！
讓和平飛到世界上去，飛到世界每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰爭硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難，只會(huì )死更多人，只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母孤兒，只會(huì )有更多失學(xué)兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血代價(jià)，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠唱下去吧，永遠。
俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )節日！
關(guān)于兒童節的作文4
今天早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著(zhù)有秩序的隊伍走進(jìn)會(huì )場(chǎng)。不一會(huì )兒，演出開(kāi)始了。先是市、區、校領(lǐng)導講話(huà)致詞。會(huì )場(chǎng)下不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。講話(huà)完畢后，文藝演出開(kāi)始了。
首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著(zhù)漂亮的小姑娘們商場(chǎng)了。只聽(tīng)優(yōu)美輕快的樂(lè )曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂(lè )曲和舞蹈中，我仿佛看見(jiàn)了寂靜遼闊的大草原。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)草原，原本平坦的草原，仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然，遠處傳來(lái)了急促的馬蹄聲，有遠而近。在一望無(wú)際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂(lè )聲嘎然而止。我這才回過(guò)神來(lái)�？吹酱蠹叶荚诠恼�，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)的節目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)。
轉眼間，一個(gè)上午就過(guò)去了，文藝表演結束了。我走在回家的路上，心想：這是一個(gè)難忘的兒童節，也是最后一個(gè)在母校度過(guò)的兒童節。
關(guān)于兒童節的作文5
星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了表演的服裝。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿(mǎn)面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位老師，各位同學(xué)們，大家下午好。今天我們將要迎來(lái)六一兒童節的表演！”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開(kāi)始了。
一（1）班首先登臺表演。其中最精彩的是環(huán)保時(shí)裝秀表演。表演時(shí)，他們大大方方的，一點(diǎn)也不靦腆。你別說(shuō)，他們的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著(zhù)曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時(shí)地將衣服掀起來(lái)，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱，一個(gè)“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥(niǎo)”，大家激動(dòng)的一起唱了起來(lái)。由于我們班的實(shí)力實(shí)在太強了，把有些班看的.得了“紅眼病”。
在歡樂(lè )的氣氛中六一兒童節圓滿(mǎn)的結束了。結束后，我們班還在操場(chǎng)上照了張充滿(mǎn)歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。
五年級:馬雨涵
關(guān)于兒童節的作文6
一年一度的六一兒童節又到了!一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)小朋友們都穿著(zhù)美麗的衣服,拿著(zhù)自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。
我們吃過(guò)早餐后，就成群結隊地走下小廣場(chǎng)。校會(huì )的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。大家都聽(tīng)得津津有味。
最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說(shuō)：低下頭！那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的，有一次，口令員說(shuō)向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂(lè )乒乓球、紙球入箱。
快樂(lè )的時(shí)光結束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮��！
關(guān)于兒童節的作文7
今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡一個(gè)節日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著(zhù)，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰景象；高高軌道上有一排排人正在蹬著(zhù)高架車(chē)。充氣蹦蹦床，有好多人在玩……
最刺激就要數碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)場(chǎng)地。記得有一次，我獨自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著(zhù)場(chǎng)地四周安全地開(kāi)著(zhù)。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我車(chē)子。我趕快轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我不知道為什么，我方向盤(pán)不聽(tīng)我指揮，老是往最危險地方——中心跑著(zhù)，害我撞了好幾輛車(chē)子。
正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開(kāi)不起來(lái)了呢？”我納悶，后一想，喔！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。
關(guān)于兒童節的作文8
6月1日是兒童節，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來(lái)到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著(zhù)一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著(zhù)幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著(zhù)棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái)，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來(lái)都不準我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來(lái)了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀(guān)察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的，下個(gè)星期要把結果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著(zhù)急，盼望著(zhù)小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買(mǎi)了好多好吃的，這一天，我過(guò)的真開(kāi)心，真快樂(lè )！
關(guān)于兒童節的作文9
今年的六一兒童節，我覺(jué)得比以往的兒童節過(guò)的都充實(shí)，因為：
這個(gè)周五，我們提前開(kāi)了歡慶六一的聯(lián)歡會(huì )。開(kāi)完后，大約十點(diǎn)鐘，校長(cháng)組織全校師生去唐島灣南岸游玩！我們坐上了大巴車(chē)，前往目的地。
在大巴上，我們每一個(gè)人都在聊天，聊什么的都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》，好多人覺(jué)得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來(lái)。就這樣，大巴車(chē)載著(zhù)我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車(chē)，我第一眼看到的就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀(guān)；第二眼看到的就是樹(shù)林，郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片，然后又出發(fā)了，吃午飯的時(shí)候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來(lái)這兒玩的不止是我們，還有另一個(gè)學(xué)校，他們腳下垃圾滿(mǎn)地，要多臟就有多臟，再比比我們吧，腳下踏著(zhù)的是廣袤的大地。
在我看來(lái)，這次旅行不僅讓我快樂(lè )，還讓我有一點(diǎn)恥辱！
關(guān)于兒童節的作文10
你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！那一張張可愛(ài)笑臉，一陣陣歡快歌聲，多么幸福啊……我們校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們節日“六一”兒童節。
六一太陽(yáng)，總是那么喜氣洋洋；六一花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節這天，一切都變得快樂(lè )、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著(zhù)節日盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。八點(diǎn)鐘，全校同學(xué)排著(zhù)整齊隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目，隨著(zhù)禮炮響聲，整個(gè)操場(chǎng)，成為歡樂(lè )海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像今天這樣開(kāi)心��！時(shí)間過(guò)得真快，優(yōu)美舞姿、美妙歌聲、流利詩(shī)歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚日子，今天是一個(gè)繁花似錦日子，今天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)日子……陽(yáng)光下你看到和我看到一樣，那就是孩子們開(kāi)滿(mǎn)幸�；▋盒δ�。
關(guān)于兒童節的作文11
又到了一年一度的兒童節
現在我宣布：隆山實(shí)驗小學(xué)四年級（2）班慶‘六一’活動(dòng)現在開(kāi)始！隨著(zhù)主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動(dòng)。
首先就是表演環(huán)節了。第一個(gè)上場(chǎng)的便是劉可悅了，她表演的節目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我覺(jué)得最令人期待的莫過(guò)于游戲互動(dòng)環(huán)節了。
過(guò)了一會(huì )兒，就到萬(wàn)眾矚目的游戲環(huán)節了。這個(gè)游戲的名字叫做搭著(zhù)石頭過(guò)橋。規則很簡(jiǎn)單：就是利用三塊長(cháng)方形物體一塊塊地移動(dòng)，一塊塊的撿�？茨囊唤M最快完成，快的一組得到兩個(gè)零食，慢的一組得到一個(gè)零食。（嘿，差點(diǎn)忘記說(shuō)了：就是組員每個(gè)人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的，不是四個(gè)大組直接一起PK），這下倒好，全班人都沸騰了起來(lái)，像打了雞血似的。瞧，有幾個(gè)人(都是一個(gè)組的)正在打小九九，商量著(zhù)究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！
這期間，我聽(tīng)到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺(jué)，很奇妙，不過(guò)發(fā)現其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認著(zhù)。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺(jué)！
其他的我就不多說(shuō)了，我就只說(shuō)自己感興趣的，這天玩得可真爽��！
關(guān)于兒童節的作文12
太好了，太好了，六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情非常高興想著(zhù)61了也是最后的一個(gè)61了我想著(zhù)那點(diǎn)東西去吧!
吃過(guò)早飯，雨竟然停了
我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
關(guān)于兒童節的作文13
今天是兒童節，中午老媽說(shuō)要和我去郵局，給災區的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災區的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的兒童節。一百元捐給一個(gè)小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可假如每個(gè)人都這樣伸出援助的手，也會(huì )變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén)，老媽說(shuō)：“雖然郵局離我們家較遠，但我倆還是別坐車(chē)了，這樣還能省下一元錢(qián)，那多好��！”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著(zhù)上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái)，很可憐，老媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里，他側著(zhù)身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作，雖然他沒(méi)看見(jiàn)，但我心里高興極了，由于我幫助了一個(gè)人。
終于到了郵局，我和老媽來(lái)到大廳，老媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫(xiě)，我簽上了我的名字，老媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì )給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節，這是多么令人難忘的一天��！
關(guān)于兒童節的作文14
有的人說(shuō)最快樂(lè )的是寒假，有的人說(shuō)最快樂(lè )的是暑假，我卻覺(jué)得“六·一”兒童節是最快樂(lè )的！
大合唱，體操……都是我們喜歡的節目，但是，在這些節目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無(wú)縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會(huì )笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著(zhù)他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時(shí)候，我心里別提有多開(kāi)心了！
這個(gè)六一兒童節，我特別快樂(lè )，快樂(lè )的像中了五百萬(wàn)彩票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節目，當然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學(xué)習。
雖然六一兒童節結束了，但我是沉浸在快樂(lè )當中。
關(guān)于兒童節的作文15
20年后的六一節已經(jīng)到了，我變成了一名老師。我帶著(zhù)小朋友去了一間教室。那間教室可不一樣，這是一個(gè)天然教室，它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會(huì )放出優(yōu)美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說(shuō)出重要的話(huà)，這塊黑板就會(huì )把話(huà)記下來(lái)。這樣，小朋友就不會(huì )把老師的話(huà)忘掉了！
教室里還有許多奇怪的東西，比如：郁金香燒杯，果樹(shù)廚師，動(dòng)物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時(shí)光列車(chē)來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老百姓正認認真真地做著(zhù)兵馬俑，做得真精致！只要提起金字塔，我們就會(huì )坐上時(shí)光列車(chē)，馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埃及人正推著(zhù)一根根木軌，搬著(zhù)一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫(huà)，就沒(méi)有近視的人啦！
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