難忘的六一小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的難忘的六一小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的六一小學(xué)作文1
我很喜歡六·一兒童節,因為在那一天我都會(huì )過(guò)得很快樂(lè ),今年的六·一也同樣如此。
上午第二節課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒(méi)有完成,再補作業(yè)。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀(guān)了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書(shū)畫(huà)展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫(huà)。其中還有我的作品呢!
接著(zhù)我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫(huà)很清晰,寫(xiě)出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細致,多么精巧!然后我們看見(jiàn)高年級同學(xué)寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà),隨后我看見(jiàn)了一、二、三年級同學(xué)寫(xiě)的字。最后我們準備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。
通過(guò)這次參觀(guān),我覺(jué)得這次雖然有我的作品被展了出來(lái),可我覺(jué)得這次還是沒(méi)有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。
難忘的六一小學(xué)作文2
今年的“六一”兒童節,是個(gè)難忘的節日。
早晨,我們懷著(zhù)喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著(zhù)五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著(zhù)“慶祝六一國際兒童節”的標語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè )地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè )的節日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著(zhù)給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著(zhù)化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶著(zhù)同學(xué)們去體藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著(zhù),耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
難忘的六一小學(xué)作文3
六月一日,陽(yáng)光明媚,上午,我們全校開(kāi)展了一次充滿(mǎn)歡笑的“六一”聯(lián)歡會(huì )。
“六一”到了,我拿了一些吃的和一瓶水上學(xué)去了,校門(mén)外還有一扇充氣門(mén),走上臺階,教學(xué)樓兩旁有幾面五顏六色的旗子,教學(xué)樓前上方還有許許多多的小旗子,操場(chǎng)上還擺放了桌子和椅子,舞臺下面還擺放了一排整齊的花,美及了,舞臺上還鋪了一層地毯。
節目開(kāi)始了,首先是給災區兒童默哀一分鐘,再是給災區兒童獻禮,接著(zhù)再是我們每個(gè)班表演一個(gè)節目,首先是四年級四班的舞蹈,再是我們班表演,里面有我最好的朋友就是張月,是女孩拿著(zhù)扇子,男孩趴在地上,讓女孩走過(guò)去。倒數第二個(gè)節目是五年級一班的感恩的心手語(yǔ)表演最后一個(gè)節目是男女生合唱。節目表演完了就是領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)校長(cháng)宣布活動(dòng)結束先是一年級和六年級離開(kāi),再是二年級和五年級離開(kāi),最后是三年級和四年級離開(kāi),我們陸續地回了教室,回到教室后老師還宣布下午要放半天假,我們聽(tīng)到后興高采烈。
我的媽媽也給我度過(guò)了快樂(lè )“六一”節,而且使我很開(kāi)心。
啊,這一次的“六一”聯(lián)歡會(huì )是我一生中度過(guò)最難忘的“六一”,它給我留下了美好的記憶。
難忘的六一小學(xué)作文4
六一兒童節到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山,第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車(chē)”,“過(guò)山車(chē)”發(fā)動(dòng)了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開(kāi)始以為沒(méi)事,不一會(huì )兒,就“遭殃”了:一個(gè)超斜的下坡!熬取!”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開(kāi)得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉,差點(diǎn)把我甩出去了,緊接著(zhù)又是上坡我的心才平靜下來(lái),最后,終于安全的到達了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個(gè)娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進(jìn)顏料桶里,然后把筆拿出來(lái),開(kāi)始了我的“涂色大戰”,接下來(lái)我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進(jìn)了哈哈鏡的房間,我面向著(zhù)鏡子,突然,我變高了,又去照另一個(gè)鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師,真是太神奇了!
這個(gè)六一過(guò)得太難忘了,下個(gè)六一兒童節我還要在這玩。
難忘的六一小學(xué)作文5
兒童節這天天氣非常晴朗。那天我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)令我最難忘的事。那天我很開(kāi)心。我們學(xué)校有很多很多活動(dòng)。我玩的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一群人在玩游戲。他們玩完了有暑片獎,我馬上去那里玩,玩完了。我繼續走我由看見(jiàn)了一個(gè)英語(yǔ)老師站在那,誰(shuí)讀的出這個(gè)獎品就誰(shuí)拿走。我玩了,我全部都會(huì )讀所以老師給我全部。
我全部玩完了我的爸爸來(lái)了他說(shuō):車(chē)我回去吃飯。我對爸爸說(shuō):去國茂的西餐廳。爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
我開(kāi)始吃西餐了。我吃呀吃吃了很久,突然一個(gè)人拿著(zhù)一大袋游戲機。他問(wèn)我要什么?我說(shuō):要一個(gè)SP游戲機。他說(shuō):好的。他就給我一個(gè)游戲機。吃完了,我問(wèn)爸爸現在去那里。爸爸沒(méi)出聲。我去到了一看原來(lái)是玩具店。我進(jìn)到去我一看就看到我喜歡的東西,就是MP4,我馬上問(wèn)姐姐有什么功能。姐姐說(shuō):可以看電影,聽(tīng)歌時(shí)可以看到跳舞。爸爸看到了就幫我買(mǎi)了我喜歡的MP4。
那天我真難忘呀!
難忘的六一小學(xué)作文6
盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節終于來(lái)到了。因為親愛(ài)的老師們會(huì )陪我們一起歡慶六一,我真是太開(kāi)心了!
學(xué)校操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺,地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
我們穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,和老師一起坐在臺下看節目。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),節目開(kāi)始了:同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術(shù)……,整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂(lè )的海洋。
我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著(zhù)黃色的頭紗,手上戴著(zhù)一串小鈴鐺,一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美,看,她們轉起來(lái)了,她們的裙子就像盛開(kāi)的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著(zhù)小演員的舞姿也在叮呤呤地響著(zhù),非常動(dòng)聽(tīng)。此刻,我真想也上臺去表演節目。
時(shí)間過(guò)得真快,當小主持們宣布節目快要結束的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快,這個(gè)六一節,小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。
難忘的六一小學(xué)作文7
今天是“六·一”,媽媽帶我去了福利院。
我們在去福利院前,來(lái)到商場(chǎng)買(mǎi)了許多玩具、食品、頭飾等。媽媽說(shuō):“這是給孩子們的禮物!蔽液芗{悶,為什么要給他們這么多禮物。
來(lái)到福利院,我看到這里有許多殘疾孩子。他們有的不會(huì )說(shuō)話(huà),有的不能看到這個(gè)世界上這么美麗的東西,有的不能聽(tīng)到這世上美妙的聲音……看著(zhù)他們我很驚訝,很難過(guò)。在這么多的孩子里,大多數是女孩子,她們的`頭發(fā)都短短的或頭上禿禿的。作為一個(gè)女孩子沒(méi)有頭發(fā)的事實(shí)是多么可怕的事情!
這里的阿姨每天為孩子們日夜操勞,為他們洗澡、洗頭、做飯……并且二十四小時(shí)都在這里工作,很是辛苦!
我作為一個(gè)身體健全的小女孩,感覺(jué)多么幸福!我要感謝媽媽今天帶我來(lái)這里,讓我的“六·一”這么難忘。
難忘的六一小學(xué)作文8
一個(gè)有意義的兒童節歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節。早晨,我們早早地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看節目。首先登場(chǎng)的是一年級小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話(huà)語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機靈也能體會(huì )到老師的良苦用心,很認真的看,幾十雙眼睛目不轉睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節,既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們增長(cháng)了知識,真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號。
難忘的六一小學(xué)作文9
一年一度的六一兒童節到 了,我們懷著(zhù)歡樂(lè )的心情迎接六一節。聽(tīng)完廣播后,我們五年級全體學(xué)生都迫不及待的排好隊,來(lái)到羽毛球場(chǎng)準備參加活動(dòng)。我們各自整裝待發(fā)。
開(kāi)始進(jìn)行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應該兩個(gè)人要協(xié)調,兩個(gè)人站在一起,兩只腳用繩子綁起來(lái),步調一致向前走,走路還要又穩有快。雖然有的沒(méi)得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來(lái)才漸漸地來(lái)了幾個(gè)女生。猜字謎的同學(xué)們有的皺著(zhù)眉頭;有的似乎猜出來(lái)了,得意的把眼睛瞇成一條線(xiàn);有的站在那里一動(dòng)不動(dòng);有的急得在那里轉圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開(kāi)心。
在這個(gè)快樂(lè )的六一節中,同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂(lè )。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!這一天將是我心中最難忘的一天。
難忘的六一小學(xué)作文10
兒童節那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。
一進(jìn)操場(chǎng),仔細望去,整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè )場(chǎng),我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái):該不會(huì )是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰(shuí)知是吹氣球,比誰(shuí)吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績(jì)。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰車(chē),使我更增加了對下一場(chǎng)游戲的信心!
我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊時(shí),我仔細看著(zhù)他們是怎么釣“魚(yú)”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚(yú)竿,把魚(yú)竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著(zhù)我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰利品給我,我心里美滋滋的。
通過(guò)這次游園,我感受到了勝利、開(kāi)心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!
難忘的六一小學(xué)作文11
哇!又到了我們的節日6。1兒童節了。我一想到明天的家委會(huì )要舉辦6。1兒童節的活動(dòng)時(shí)就興奮得不能控制自已。
第二天,下午三點(diǎn)半來(lái)到了,我和爸爸來(lái)到了鴻豐大酒店,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)穿著(zhù)節日的盛裝,每個(gè)人臉上露出甜甜的笑容,有的交頭接耳,有的左顧右盼,等待這活動(dòng)的開(kāi)始,過(guò)了幾分鐘只看見(jiàn)主持人走到了舞臺上說(shuō),六一活動(dòng)正式開(kāi)始,頓時(shí)全場(chǎng)歡呼起來(lái)。
同學(xué)們盡情的唱呀,跳呀!各自施展自己的才能,其中最讓我入迷的是周益民的魔術(shù),周益民大搖大擺的走上舞臺,她拿出兩個(gè)杯子把球放進(jìn)杯子里,周益民輕輕一吹那里面的球就不見(jiàn)了,然后周益民又吹了口氣,球又回來(lái)了,我搞不懂,為什么她一吹求就不見(jiàn)了,然后以吹又回來(lái)了,真是奇怪。
難忘的六一小學(xué)作文12
“六一”兒童節在我的生命中,過(guò)了很多“六一”兒童節,但,最令我難忘的是去年的六一兒童節重要的是那天的事令我最意外,。
為什么說(shuō)是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節時(shí),我實(shí)現了我的愿望——跳雙飛。
六一節時(shí),劉老師神神秘秘地來(lái)到了教室,原來(lái),劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問(wèn)下午比賽跳雙飛老師又說(shuō):如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個(gè),拿一個(gè)小熊,跳整十數的話(huà),就拿一個(gè)福娃,說(shuō)著(zhù),就叫我去拿禮品,獎品拿來(lái)了,正巧,下課了,老師說(shuō):“下午比雙飛!”到了下午,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)龍爭虎斗的比賽首先上場(chǎng)的是先學(xué)會(huì )的連跳的張銳,只聽(tīng)“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個(gè)!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎品。接著(zhù),會(huì )跳雙飛的季旭,彭斕心也上場(chǎng)了。
我也上了,當我跳的時(shí)候,我的手腳都不聽(tīng)使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過(guò)他們該怎么辦?當我聽(tīng)到同學(xué)們夸我的時(shí)候,我停了下來(lái),我跳了十九個(gè),連這個(gè)雙飛高手都對我刮目相看了。
傍晚,我帶著(zhù)我的獎品回家了。
難忘的六一小學(xué)作文13
“六一”邁著(zhù)輕輕地腳步向我走來(lái),終于來(lái)到了我的身邊,因為今天就是“六一節”。
八點(diǎn)鐘到了,我們都準時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們去班級,發(fā)了獎狀,就讓我們去美食節。
我還沒(méi)下樓,就看見(jiàn)下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn),買(mǎi)了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當節日禮物,我又去了二(1)班買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂(lè )滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì )很高興?
后來(lái),我買(mǎi)了兩串水果,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠(chǎng)”,我倆剛吃完了,張添樂(lè )又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點(diǎn),媽媽免費給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節就結束了。
美食節真是無(wú)比快樂(lè )!
難忘的六一小學(xué)作文14
六一兒童節,是我最喜歡的節日。因為在這一天里我又可以收到許多的禮物了。
一大早,正當我做著(zhù)兒童節的美夢(mèng)時(shí),爸爸媽媽就把我推醒了。我模糊地睜開(kāi)雙眼,一眼便看到爸爸媽媽慈祥的面容。媽媽微笑著(zhù)驪我說(shuō):祝親愛(ài)的女兒節日快樂(lè )!爸爸則從背后拿出一個(gè)袋子,笑瞇瞇地說(shuō):送給你,祝你學(xué)習進(jìn)步!我拆開(kāi)袋子,哇!是XX年奧運吉祥物福娃。謝謝爸爸媽媽?zhuān)∥医械,一把抱住爸爸媽媽。今天我們要去六一特別開(kāi)放的水上樂(lè )園,穿上游泳衣,我直奔海盜船,爸爸媽媽則上了一只軍艦。我不停地向坐在軍艦的爸爸媽媽發(fā)炮,爸爸媽媽也不停地向我發(fā)炮哈,爸被打中了!我尖叫道,突然,一盆水從天而降,正正地潑在我的身上。救命!我痛苦地叫道,希望有人能幫助我,可是爸爸媽媽卻毫不理會(huì )我,在那里笑得人仰馬翻。從海盜船上下來(lái),我們以去玩了許多東西。
這一天,我們都玩得非常開(kāi)心。六一兒童節,帶給了我許許多多的快樂(lè ),也留給了我許許多多美好的回憶。
難忘的六一小學(xué)作文15
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了!
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