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小學(xué)生慶六一作文

時(shí)間:2023-10-30 21:45:11 海潔 兒童節 我要投稿

小學(xué)生慶六一作文(通用41篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生慶六一作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生慶六一作文(通用41篇)

  小學(xué)生慶六一作文 1

  今天下午,我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運”為主題的匯演在劇院隆重舉行。

  下午一點(diǎn),我們參加演出的同學(xué)回到學(xué);脢y后,我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半,演出正式開(kāi)始。因為之前我們已經(jīng)排練過(guò)很過(guò)次了,所以對這次演出充滿(mǎn)了信心?墒,一看到臺下黑壓壓的觀(guān)眾,心里還是有些緊張。

  第一個(gè)節目是高年級的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他們唱的歌都美妙動(dòng)聽(tīng)極了!我們年級表演的《鋤禾》排在第三個(gè),當我走上舞臺時(shí),緊張的心情突然間就消失了,可能是因為非常自信吧!我們表演完之后就下臺了,就一直站在后臺看別人演出。雖然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的節目,累的感覺(jué)驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節目是《歡樂(lè )福娃》,他們表演完后,我們所有的演員就都聚集在舞臺上謝幕,所有人都手拉著(zhù)手,表示了我們全中國人民的心是和四川汶川大地震中的受災群眾的`心是連在一起的,這次匯演就在歌聲中結束了。

  今年的“六一”兒童節,我感到非常有意義,因為表演了非常精彩的節目給其他同學(xué)觀(guān)看,其他同學(xué)開(kāi)心,所以我們也就會(huì )感到高興了。

  小學(xué)生慶六一作文 2

  你們知道我最喜愛(ài)的節日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來(lái)告訴你吧。

  我最喜愛(ài)的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng),比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個(gè)比賽項目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景———眾星捧月。贏(yíng)得同學(xué)們的喝彩。

  下一個(gè)節目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏————賽馬,剛上臺我有點(diǎn)緊張,隨著(zhù)熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂(lè )聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著(zhù)駿馬盡情馳騁,熱烈的`掌聲響起,我才發(fā)現我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習,哪會(huì )有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè )器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認識到不論在學(xué)習和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì )有所收獲。

  小學(xué)生慶六一作文 3

  今天是六一節,一早起來(lái)我就穿上學(xué)校新訂制的校服,戴上新領(lǐng)帶,爸爸媽媽同時(shí)說(shuō):“哇,好帥”。我聽(tīng)到心里樂(lè )開(kāi)了花。出門(mén)時(shí),我又戴上媽媽幫我新買(mǎi)的手表,一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校,我一看手表,正好八點(diǎn),教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),他們和我一樣開(kāi)心地等待開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。

  九點(diǎn)鐘左右,我們全校師生坐包車(chē)來(lái)到河西金陵中學(xué)大禮堂,在禮堂門(mén)口,我看見(jiàn)人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼,我們也開(kāi)心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門(mén),我看見(jiàn)人山人海的同學(xué),他們有的說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的在玩耍,有的在演習……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)地,歡慶會(huì )開(kāi)始了。有的表演精彩的小品,有的'唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,還有的變著(zhù)神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù),只見(jiàn)一個(gè)人在圖冊里畫(huà)了一個(gè)礦泉水的圖案,然后晃了晃,就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子,翻了翻,里面是空白的,搖了搖,里面就出現了線(xiàn)條,再搖一搖,里面就出現了美麗的圖案。他還拿著(zhù)一個(gè)普通的鋼盆,在一張紙上點(diǎn)上火,把它放進(jìn)鋼盆里,再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住,讓我們數了三下,再次打開(kāi)時(shí),里面就有了一只白鴿,簡(jiǎn)直把我看地目瞪口呆,真是太神奇啦!

  時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,在《我和你》的歌聲中,我們結束了快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì ),依依不舍地離開(kāi)了禮堂,我一邊走一邊還在想著(zhù)那些奇特的魔術(shù)呢。

  小學(xué)生慶六一作文 4

  今天早上,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,書(shū)包里還裝了很多好吃的,老師說(shuō)要和同學(xué)們一起分享。因為我們學(xué)校要舉行慶祝六一兒童節的活動(dòng)。

  我來(lái)到教室,同學(xué)們都坐在桌子上,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容,顯得很高興,有的說(shuō):“你說(shuō)今天有什么好節目呀?”“我不知道!”我說(shuō)。李老師來(lái)了,她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,坐在椅子上,等著(zhù)看節目。主持人說(shuō):“敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!明天就是六一兒童節了,我們在這里歡慶自己的節日,下面,我宣布六一兒童節表演會(huì )現在開(kāi)始!钡谝粋(gè)節目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現,有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的節目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜歡郭林藝演的.老虎,因為他把老虎演的活靈活現,還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著(zhù)老虎的力量嚇跑百獸的。

  表演會(huì )結束了,我們回到教室,和同學(xué)分享帶來(lái)的食物,這個(gè)“六一兒童節”真快樂(lè )!

  小學(xué)生慶六一作文 5

  六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。

  我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的',不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。

  第一個(gè)節目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字;顒(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

  小學(xué)生慶六一作文 6

  “六一”國際兒童節,是我們最快樂(lè )的節日。這天早上,太陽(yáng)露出了它那燦爛的笑容,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,就像一只只小鳥(niǎo),歡快地飛來(lái)飛去,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。你看,演出現場(chǎng),一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡慶“六一”。

  四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng),像是為我們的節日祝福,村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場(chǎng),來(lái)觀(guān)看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整,兩名少先隊員用純正的普通話(huà)致詞后,我們的表演正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是“歌唱□”的歌詠大合唱,全體學(xué)生勁頭十足,嘹亮的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),迎來(lái)了場(chǎng)外的陣陣掌聲!昂衾踩Α笔俏倚5奶厣,參加的人數多,場(chǎng)面大,五顏六色的呼啦圈,搖起來(lái)真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來(lái)的個(gè)人才藝表演,同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現給大家,歡快的.曲子,優(yōu)美的舞蹈,更讓我感到了節日的快樂(lè )。更讓我沒(méi)有想到的是,我們表演完后,老師也為我們獻上了他們的節目,這是老師今年的“六一”節送給我們最好的禮物。我們的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  今年的六一節,是我最快樂(lè )的一個(gè)節日,也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節日。

  小學(xué)生慶六一作文 7

  一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。

  我們踏著(zhù)歡快的步伐,懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

  走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的.到來(lái);花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。

  走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  開(kāi)完表彰會(huì ),彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

  我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。

  小學(xué)生慶六一作文 8

  5月30日下午,又一個(gè)六一國際兒童節到來(lái)之際,六(1)班的老師和同學(xué)們在班上舉行了“流光溢彩,繽紛童年”主題聯(lián)歡會(huì ),迎接六一兒童節的到來(lái)。

  首先進(jìn)行的是“吃貨聯(lián)盟”主題活動(dòng),每位同學(xué)都精心準備了一道自己親手制作的`菜品,帶到學(xué)校給同學(xué)們品嘗;顒(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始,同學(xué)們已經(jīng)“開(kāi)工”了。老師總算下令開(kāi)始啦,同學(xué)們大口大口地吃起來(lái)。每個(gè)人吃完本組的美味佳肴,就到別的組串串門(mén),一時(shí)間,教室里就跟舉行百家宴一樣,氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開(kāi)了投票。每個(gè)人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終,8名各組的“烹飪達人”獲得了老師的獎勵?磥(lái)同學(xué)們都是做飯小能手!

  接下來(lái),同學(xué)們又進(jìn)行了“答題抽獎”活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都從桶里抽取一張事先卷好的卡紙,上面是同學(xué)們出的題目。如果答對了題目,就可以抽獎,根據紙條上的號數找到對應的同學(xué),就可以得到一份禮物。如果答錯了,題目也就作廢了,再也不能答了。題目包含語(yǔ)、數、英、科普常識和腦筋急轉彎。每個(gè)人答題的時(shí)候,臺下的氣氛也十分緊張,大家都為答題者捏了把汗。

  時(shí)間匆匆流逝,一個(gè)下午很快就過(guò)去了,每個(gè)“吃貨”都把肚子撐得溜圓,手中拿著(zhù)抽到的禮品,帶著(zhù)大家的祝福,走向歡樂(lè )、美好的六一節。

  小學(xué)生慶六一作文 9

  快到六一兒童節了,我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動(dòng),在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生之后,我們的游戲活動(dòng)就開(kāi)始了。

  我們班的活動(dòng)是:給"乒乓球搬家"和"勺蛋走",我玩了給乒乓球搬家,我用嘴巴使勁吸著(zhù)吸管將乒乓球吸起來(lái)放在另一個(gè)盆子里,我很快就完成了,還得到了獎?wù),我又去玩勺蛋走,我小心翼翼的舉著(zhù)勺子和里面的乒乓球,慢慢的走擔心它會(huì )掉下來(lái),走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲,每一個(gè)游戲都很好玩。

  回到教室,曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物,今天真開(kāi)心!

  5月29日的早上,我們學(xué)校展開(kāi)了六一兒童節的聯(lián)歡會(huì ),我們的二年級、一年級、三四年級和六年級,各年級的'表演令人驚訝不已。

  讓我記得最清楚的是六年級的軍體拳,出場(chǎng)時(shí)他們各個(gè)精神抖擻,我看見(jiàn)其中的一位大哥哥腿踢的多直啊,另一位大哥哥出拳的時(shí)候伸錯了手,但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個(gè)手,我模仿軍體拳的時(shí)候被老師看見(jiàn)了,老師讓我不要亂動(dòng),等到了椅子上,我又開(kāi)始模仿,可是大哥哥們的速度太快,尤其是連冠動(dòng)作。

  等到大哥哥們走了以后,我們有序的走回了教室。我看了這場(chǎng)表演以后,覺(jué)得我好像也到了五年級那整齊的隊伍,真讓人羨慕。

  小學(xué)生慶六一作文 10

  今天是六一兒童節,早上,天下起了傾盆大雨,但著(zhù)絲毫沒(méi)有打擊我們的'興致,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,準備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。

  一到學(xué)校,我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁,盡心盡責,所以我們一直一帆風(fēng)順,可是到了后來(lái),我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到一年級去賣(mài),把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級去賣(mài)。:果然,不一會(huì )兒,幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的小組。

  活動(dòng)結束了,經(jīng)老師統計,我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會(huì )心地笑了?吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭,我很高興。

  小學(xué)生慶六一作文 11

  今天,陽(yáng)光明媚,我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,回到班里,準備觀(guān)看演出。來(lái)到了大操場(chǎng),我一眼就看到了會(huì )場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺。

  開(kāi)始演出了,前面第一項和第二項都很好看,第三項是悠悠球,演員技藝高超,非常刺激;后面青銅葵花的.節目特別精彩,里面演員個(gè)個(gè)微笑,像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè )演出有我們班的文皓天,他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片,CANDY老師說(shuō):“我在后臺,沒(méi)看到!蔽酿┨煲宦(tīng),大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀,最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個(gè)乒乓球,同學(xué)們都哈哈大笑,爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節目,歌聲悅耳,飛向云霄。

  這就是我們快樂(lè )的六一。

  小學(xué)生慶六一作文 12

  今天是一個(gè)特別的日子,因為我校慶六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行,我很興奮,因為我擔負這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù),但也有遺憾,因為任務(wù)而看不了精彩表演。

  演出開(kāi)始了,臺下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束后,到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了,我托好托盤(pán),跟著(zhù)領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺,也許是緊張的緣故,面對觀(guān)眾時(shí)我沒(méi)有微笑;氐侥缓,我想,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺,但是我轉念想到那個(gè)光榮的任務(wù),我又覺(jué)得這些不那么重要了。

  時(shí)間過(guò)得真快,又到第二次頒獎的時(shí)候了,讓我懊惱的是,我仍然沒(méi)有記住微笑這個(gè)重要的細節。再次回到幕后,好像沒(méi)有剛才那么無(wú)聊了,我不時(shí)從舞臺側面的縫隙里觀(guān)看表演,我是多么愛(ài)看表演啊,可為了堅守崗位,現在我只能這樣過(guò)過(guò)干癮。

  下面是我最喜歡的節目--群口快板,你瞧:他們又要說(shuō)臺詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊形,他們真厲害啊!

  第三次頒獎非常順利,我微笑著(zhù)走上臺,又微笑著(zhù)走下臺,終于,我做到了微笑這一點(diǎn)。

  最后是歌曲大聯(lián)唱,全體同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái),歌聲回蕩在會(huì )場(chǎng)上空,慶六一表演在歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們,今天的`表演是否精彩?有機會(huì )你可要好好跟我講講哦,F在,我請你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對了,我是今天活動(dòng)的頒獎禮儀之一,那個(gè)最帥的就是我哦。

  小學(xué)生慶六一作文 13

  今天,也就是國際兒童節。早晨陽(yáng)光明媚還帶絲絲涼意。哇!學(xué)校半空彩旗招展,主席臺裝扮更是漂亮,土地上已用石灰寫(xiě)好了每個(gè)班級應做的位置。節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目也就是四(1)班的西班牙《斗牛舞》,他們個(gè)個(gè)“斗志昂揚”。他們各有千秋,表情都不一樣,有的微笑好像很開(kāi)心,有的.看起來(lái)很?chē)烂C好像很心急,有的壞笑好像第一非他們莫屬。

  他沒(méi)擺好姿勢,音樂(lè )一放他們就開(kāi)始舞蹈,雖然剛開(kāi)始有一人慢了半拍但是他最后也跟上了。他們搖紅旗時(shí)特別剛勁有力,突然他們的舞伴上來(lái)了和他們一起舞蹈。他們的舞伴穿著(zhù)紅色孔雀裙,跳起了像孔雀舞一樣的舞蹈而且還融入了一點(diǎn)拉丁舞。雖然最后出了點(diǎn)差錯但是他們都跳得很好!觀(guān)眾也鼓起了掌!過(guò)了好幾個(gè)節目,終于該我們了。此時(shí)我很緊張,我們上了主席臺擺好姿勢等待音樂(lè )放起,在擺姿勢時(shí)我的腿一直在發(fā)抖,也很緊張。音樂(lè )開(kāi)始我們開(kāi)始跳了,我們手里拿的啦啦帶在陽(yáng)光的照耀下非常閃爍。而在最后我在扔手中足球時(shí)我早扔了可能是太緊張了,但我在快結束時(shí)我又同他們扔了一次。同學(xué)們看的都非常專(zhuān)注。表演完了大家鼓起掌聲有的還在吶喊。六一慶祝會(huì )結束了,老師給我們發(fā)了許多小零食。

  在回家的路上我腦海里還浮現了慶六一時(shí)的場(chǎng)面!

  小學(xué)生慶六一作文 14

  今天就是六一兒童節,校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結彩,打掃衛生,都想把這個(gè)六一兒童節過(guò)得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂(lè )呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。

  老師說(shuō),今年的六一兒童節會(huì )讓我們過(guò)得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì )上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶(hù)的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的`苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。

  我覺(jué)得,我們一生中只有六個(gè)兒童節,這就是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節!

  小學(xué)生慶六一作文 15

  星期五下午班會(huì )課,吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì ),慶祝六一兒童節。

  同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂,我早早地把帶來(lái)的零食拿出來(lái)等候著(zhù)老師。這次同學(xué)們準備的美食琳瑯滿(mǎn)目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺(jué)就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來(lái)自媽媽牌的煎餅、蛋糕等,每一份都充滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài)?粗(zhù)這些美味的食物,同學(xué)們的口水都快止不住流下來(lái)了。

  我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節目——《你笑起來(lái)真好看》,同學(xué)們看得目不轉睛,最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住,來(lái)了一個(gè)班級大合唱。

  美食分享會(huì )上不僅有好看的`節目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與?!數學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們都開(kāi)心地涌上來(lái),紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的特教老師劉老師路過(guò)也被我們的美食吸引過(guò)來(lái)了,熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì )充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。

  美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快,這次美食分享會(huì )真開(kāi)心,希望老師每個(gè)星期都能組織一次。

  小學(xué)生慶六一作文 16

  我們邁著(zhù)喜悅的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節日——“六一兒童節”!隨著(zhù)小主持人稚嫩的開(kāi)幕詞,新店鎮中心小學(xué)開(kāi)始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。

  節日的盛裝匯成歡樂(lè )的海洋,快樂(lè )的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢!盾姽摹繁硌堇_(kāi)了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激蕩,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽(tīng)著(zhù)海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣,讓人既品味了傳統的中國音樂(lè ),又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng),民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨奏《每當我走過(guò)老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫(xiě)教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會(huì )到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿(mǎn)每個(gè)孩子的心上!合唱《快樂(lè )的節日》把我們帶入了春花爛漫的`春天;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……

  在美麗的歌聲中,六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福溫暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節日,讓我們這些美麗的花兒競相開(kāi)放。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn),就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔,飛向我們的理想……

  小學(xué)生慶六一作文 17

  六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的.大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都就是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開(kāi)心就好了,不就是嗎?

  小學(xué)生慶六一作文 18

  六月是燦爛的,六月是快樂(lè )的,六月也是美麗的。迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我們迎來(lái)了自己的節日“六一”國際兒童節。

  早上,來(lái)到學(xué)校,廣場(chǎng)上搭好了舞臺,教室里充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂(lè )開(kāi)了花,到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氛圍。今天,我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的閉幕式。

  首先是校長(cháng)講話(huà),隨后頒發(fā)獲獎證書(shū),三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”;五百名學(xué)生獲得各種各樣的`榮譽(yù)。老師將這些獎狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著(zhù)獎狀,喜笑顏開(kāi)。

  接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂(lè )合奏,每個(gè)“小演奏家”拿著(zhù)樂(lè )器奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );接下來(lái)是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺中央,歌聲傳遍了整個(gè)校園;緊接著(zhù),一年級的徐方舟背著(zhù)小竹簍唱了起來(lái);三年級的“小虎隊”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂(lè );我的獨唱《幸福格;ā讽樌爻炅,也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后,是各年級的表演唱,四年級是《美麗的太陽(yáng)花》,同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂(lè )、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動(dòng)聽(tīng)。

  下午,班級里也舉行了慶“六一”活動(dòng),唱歌,樂(lè )器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。

  小學(xué)生慶六一作文 19

  今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。一早,我背上書(shū)包,帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長(cháng)笛高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  今天陽(yáng)光明媚,每個(gè)同學(xué)的臉上也陽(yáng)光燦爛,洋溢著(zhù)節日的喜悅。該上語(yǔ)文課了,王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開(kāi)始我們班級的小聯(lián)歡,大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺表演的,我插好長(cháng)笛吹《乘著(zhù)歌聲的翅膀》,弭婧和高天升隨著(zhù)我的'伴奏唱起了歌,笛聲和歌聲在教室中回蕩,一曲完了,大家熱烈地鼓掌。我們下了臺,同學(xué)們爭先恐后的上臺表演,有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來(lái)了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過(guò)的真快,不一會(huì )就下課了。

  我們做完眼保健操,出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術(shù)表演,魔術(shù)師手中拿著(zhù)魔術(shù)棒,穿著(zhù)西服給我們上演著(zhù)一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃,我們爭先恐后的去撿糖,這時(shí)紀律很亂,老師趕緊阻止我們,以防我們造成危險。

  同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦?上以诤竺媛(tīng)不清也看不見(jiàn),我見(jiàn)別人笑,我也跟著(zhù)傻傻地笑,笑得自已莫名其妙。

  下午,我們放假,爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓龍高手》,還碰見(jiàn)了不少同學(xué)也來(lái)看電影。我們津津有味地看著(zhù)電影。今天心情特別地開(kāi)心。

  小學(xué)生慶六一作文 20

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的:“六一”,我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開(kāi)生面的游校園慶;顒(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想在校園里”露一手”

  首先我來(lái)到校飛鏢室,這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比:同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴肅,將手中的飛鏢瞄著(zhù)靶心好久才飛出一鏢,好像不能出一點(diǎn)兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導著(zhù)……,同學(xué)們的認真態(tài)度值得一贊。隨著(zhù)陣陣有節奏的呼喊聲將我吸引到四(2)班的教室,從門(mén)口朝里望去,只見(jiàn)好幾位同學(xué)隨著(zhù)自己嘴里呼喊的節奏在盡情舞蹈,身體跟著(zhù)節奏左右上下扭動(dòng),手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作,噢,原來(lái)是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演贏(yíng)得老師和圍觀(guān)的`同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四(3)班教室和四(7)教室同樣也吸引了不少同學(xué),原來(lái)是在學(xué)包餃子和粽子,同學(xué)們很認真地跟著(zhù)老師操作,因為可以將“勝利果實(shí)”帶回家供家長(cháng)欣賞,有些同學(xué)顯得特別“賣(mài)力”。

  學(xué)校的音樂(lè )教室里也是熱鬧非凡,我校有音樂(lè )特長(cháng)的學(xué)生太多了,有的拉提琴、彈鋼琴;有的吹口琴和笛子;圓號小號也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下,我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂(lè )”,博得滿(mǎn)堂喝彩,并得到了書(shū)簽獎勵。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,兩個(gè)小時(shí)的游園慶;顒(dòng)很快就到了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過(guò)的很快樂(lè ),也很有意義。

  小學(xué)生慶六一作文 21

  六一兒童節前一天上午,我們全校停四節課,但在這四節課里,我們要做慶祝六一兒童節的工作。

  我們全校的各個(gè)年級都是按照自己年級的口號來(lái)進(jìn)行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開(kāi)始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。

  我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過(guò)來(lái)。

  但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的.東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。

  在六一兒童節的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P。我永也不會(huì )忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子,我在路上不斷地想著(zhù)。

  小學(xué)生慶六一作文 22

  今年的“六一”國際兒童節,在全國人民共同抗擊“非典”的戰役中到來(lái)了。為了慶!傲弧,避免sars病毒傳播,五月三十日下午,我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了,主持人羅筱走到教室中央,報出第一個(gè)節目:“請大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢(qián),表演者——宋小雪!敝灰(jiàn)宋小雪拿出兩個(gè)碗,讓大家檢查一下,然后把兩個(gè)碗合攏,再搖幾下,把碗打開(kāi),碗里突然出現了一元錢(qián)。宋小雪的`魔術(shù)贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣掌聲!跋旅嬲埿蕾p舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,表演者——吳陽(yáng)!眳顷(yáng)邊跳邊唱:“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……”她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),她的舞姿非常吸引人,把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來(lái)了!跋旅嬲埿蕾p電子琴獨奏——《我向黨來(lái)唱支歌》和《小青蛙,你唱吧》,表演者——張然!彪S著(zhù)一陣陣歡快的旋律,我們情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái):“春風(fēng)陣陣吹心窩哩,賽羅賽,賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨奏外,同學(xué)們還表演了二胡獨奏、笑話(huà)、小品等節目,都十分精彩。在節目演出過(guò)程中,班主任廖老師和語(yǔ)文老師楊老師走進(jìn)教室,同我們一道興致勃勃地觀(guān)看了表演。

  慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的,表明了我們戰勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng),我將永遠銘記在心中!

  小學(xué)生慶六一作文 23

  昨天,王老師說(shuō)明天的第一節課,要在操場(chǎng)的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽!币约鹤雠菖菟。

  一回到家,我就拿來(lái)了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個(gè)塑料杯和一杯水。剛開(kāi)始,我按了兩次。加了一點(diǎn)水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水,倒進(jìn)一個(gè)藥瓶子里。

  第二天,早上吃早飯的時(shí)候。有些人在吹泡泡。我跑過(guò)去阻止了他們。因為有些同學(xué)在吃飯,泡泡可能會(huì )吹進(jìn)飯里。就會(huì )中毒。

  終于第一節課的上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會(huì )兒。就讓我們拿著(zhù)自己做的泡泡水出去。

  到了操場(chǎng)的草坪上。王老師叫我們小組四個(gè)人比賽。然后沒(méi)有做的到她那里。我們組開(kāi)始比賽了。咦!我的泡泡怎么吹不出來(lái)。我輕輕的`吹了一下。吹出來(lái)了?墒,后來(lái)還曾琮竣贏(yíng)了。因為他的吸管非常的大。所以吹出來(lái)的泡泡又大,又不會(huì )破。

  后來(lái)王老師讓幾個(gè)小組展示了一下。我覺(jué)得晁凱杰吹的泡泡又大,又不會(huì )破。因為他的泡泡水是買(mǎi)的。

  小組展示完后,王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹,一邊想那些沒(méi)有破的泡泡就升到泡泡王國里去。

  過(guò)了一會(huì )下課鈴打響了。我覺(jué)得時(shí)光過(guò)得好短暫呀!是!美好的時(shí)光總是這樣短暫。通過(guò)這次活動(dòng)。我明白了,玩是我們生活中不可缺少的東西。因為我們是在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  小學(xué)生慶六一作文 24

  六一節來(lái)臨了,老師為我們準備了許多節目,有陀鑼大戰、拉丁舞、雙簧等節目,不過(guò),還有一場(chǎng)全班人都參加的節目——水果大戰。

  一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們忙得熱火朝天,又是買(mǎi)水果啦,又是做運動(dòng)啦,還有的騰空肚子啦……可是,他們都是為了一個(gè)目的:在水果大戰中拿到一個(gè)好名次。

  盼 星星,盼月亮,終于把這六一節給盼來(lái)了。比賽前夕,我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)西瓜,媽媽同意后,我稱(chēng)了一個(gè)大西瓜,不稱(chēng)不知道,一稱(chēng)嚇一跳,一個(gè)西瓜居然要20元呢, 大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到教室,被一組組的水果驚呆了:有蘋(píng)果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的仙果園 一樣,各種水果芳香撲鼻,琳瑯滿(mǎn)目。

  “4、3、2、1!開(kāi)始!”一開(kāi)始,第一組就開(kāi)吃了,他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果,然后狼吞虎咽地 吃起來(lái)。一陣手忙腳亂,他們便吃完了。緊接著(zhù),第二組、三組也開(kāi)吃了,我們在第四組,當我們吃的時(shí)候,我才知道:吃水果不像張飛做菜——小菜一碟,而是要 吃飽了撐呢呢,我們組吃完后,數我最慘,吃得肚子比下巴高兩寸!吃完后,我們按分排名,我們組是最后。但是我們不氣餒,不退縮,不放棄。

  這場(chǎng)比賽考了我們的'團隊精神,合作精神,還考了我們的吃水果能力,這場(chǎng)大賽棒!

  小學(xué)生慶六一作文 25

  一天,老師對我們說(shuō):“六一兒童節快到了,你們可以準備水果拼盤(pán)、零食、糖果等食品來(lái)學(xué)校共同分享!贝蠹乙宦(tīng)這話(huà)開(kāi)心極了,期待六一的到來(lái)。

  我回到家后,對媽媽說(shuō):“我想帶水果拼盤(pán)、零食慶六一!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我去準備一下!钡搅涣,我提著(zhù)美食,走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室已經(jīng)被裝扮過(guò)了,還寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”這幾個(gè)大字。老師來(lái)了,讓我們把桌子擺成一個(gè)圈,我們擺好后,連忙把各自所帶來(lái)的美食都拿出來(lái)。有的人口水都流了下來(lái),有的人心想:什么時(shí)候才可以開(kāi)始吃?老師宣布:“我們的美食盛會(huì )開(kāi)始了!”這話(huà)剛一出口,每個(gè)人眼疾手快地吃了起來(lái)。

  有的同學(xué)去偷吃別人的,有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤(pán),問(wèn):“有誰(shuí)要吃水果嗎?要的.話(huà)就快來(lái)!币凰查g就有人飛馳過(guò)來(lái),他們拿起牙簽,對著(zhù)水果插下去,然后把它放進(jìn)嘴里,連忙說(shuō):“冰涼解口,果肉多汁,好吃!”只見(jiàn)一盤(pán)水果一下子就被同學(xué)們吃完了。

  老師讓我們轉一轉,有看到喜歡的就吃,同學(xué)們露出微笑,虎視眈眈地盯著(zhù)那個(gè)漢堡。突然,有個(gè)人一伸手就拿了起來(lái),一口一口地慢慢吃,同學(xué)們在心里大叫:不!快結束,有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,送了過(guò)來(lái),老師打開(kāi)后把蛋糕切成了五十幾塊,我拿著(zhù)蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老師宣布:“美食盛會(huì )結束了,放學(xué)!”

  美食盛會(huì )結束了,我還一直懷念著(zhù)美食的香味,六一兒童節真快樂(lè )啊。

  小學(xué)生慶六一作文 26

  大家一聽(tīng)到要舉行慶“六一”拍賣(mài)會(huì ),都高興地鼓掌。正當我們在起勁地時(shí)候,教室里什么時(shí)候多出了一個(gè)大盒子,原來(lái)里面裝滿(mǎn)了各種各樣的文具和小玩具,有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛(ài)的小相冊等等,看得我們好喜歡。還有孫老師說(shuō)得很神秘的東西,把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的'小主人,真是待不住了。

  拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了,“可愛(ài)的金魚(yú)冰箱貼起拍價(jià)5分!”只聽(tīng)到拍賣(mài)人張遠響亮地聲音,同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來(lái),“6分!7分!…..”冰箱貼的價(jià)位一直拍到20分,終于金魚(yú)冰箱貼有了小主人。沒(méi)拍到的同學(xué)都有些掃興,這時(shí),孫老師趕緊跟我們說(shuō):“大家別著(zhù)急,后面還有好東西了!”拍賣(mài)會(huì )正進(jìn)行地熱火朝天,一支精致地軟鉛筆把我們的目光一下子吸引過(guò)去。我們看到了一支再怎么彎曲也不會(huì )斷地鉛筆,所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣(mài)的時(shí)候,我很幸運地用53分拍賣(mài)成功,雖然說(shuō)價(jià)位高了點(diǎn),但是我還是得到了?粗(zhù)這支藍粉相間的條紋軟鉛,我心里樂(lè )滋滋的。

  這次拍賣(mài)會(huì )舉行的很成功,那些個(gè)人分值低的同學(xué)雖然沒(méi)有拍到自己想要的東西,但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個(gè)人分值跟平時(shí)的表現有關(guān)。如果你想在下次拍賣(mài)會(huì )上得到更多、更好的東西,你就要發(fā)奮努力哦。

  小學(xué)生慶六一作文 27

  6月1日,是我們的節日,學(xué)校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì )。歌舞晚會(huì )在我校新落成的音樂(lè )廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì )輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中《健美操》這個(gè)節目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著(zhù)優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著(zhù)那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的.左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長(cháng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè )曲傳入我耳中,樂(lè )曲一會(huì )兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì )兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè )曲在廣場(chǎng)上回響……天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節目結束時(shí),都會(huì )響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè )曲給晚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  小學(xué)生慶六一作文 28

  六一那天,學(xué)校舉辦游園活動(dòng),我玩得可開(kāi)心了。最令我難忘的,還是二年4班的“沉睡的守門(mén)人”。

  它的規則是"守門(mén)人"蒙上眼睛,雙腳叉開(kāi)坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏(yíng),如果被”守門(mén)人”抓到就算輸了。我懷著(zhù)好奇的心情排起了隊,一邊排隊,一邊想:怎么才能拿到實(shí)物,又不被"守門(mén)人"抓到呢?很快,我想出了三個(gè)計劃。

  A計劃:走為上策。從“守門(mén)人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到趕緊跑。

  B計劃:聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門(mén)人”不備,同時(shí)從右邊進(jìn)攻,趁機拿走食物。

  C計劃:金蟬脫殼。帶上鞋套,用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓,趕緊脫掉鞋套溜之大吉。

  終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去。實(shí)行“計劃A”。我小心翼翼的出手。!守門(mén)人反應迅捷,差一點(diǎn)被抓住了。

  還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖,扔了出去,同時(shí)向另一邊跑去?墒鞘亻T(mén)員不為所動(dòng),沒(méi)有受到任何干擾。

  只好使用“計劃C”了。我悄悄的'伸出了腳,抬頭看了看計時(shí)器。糟糕,只剩10秒了!顧不了那么多了,我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物!我高興得一蹦三尺高,成了只快樂(lè )的小兔子。

  這次游園活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界。不僅使我增長(cháng)了知識,還教會(huì )了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天!

  小學(xué)生慶六一作文 29

  今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以,老師們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N各樣好玩的活動(dòng)。

  首先是上午的動(dòng)漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動(dòng)漫人物,有的是貓女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美麗;還有的是綠巨人,用棉花讓衣服鼓起,就像肌肉......整個(gè)COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致,猶如進(jìn)入童話(huà)王國。

  動(dòng)漫人物秀后是“主打菜”游園活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始,我們小組從一年級開(kāi)始一個(gè)個(gè)地玩,項目真是應有盡有。每個(gè)班級都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,還有體育方面的等等。我通過(guò)自己的努力得到了許多小禮品,如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具,哈,抱著(zhù)一堆獎品,心里猶如吃了蜂蜜一般甜。

  玩好了游園,就到了我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現出來(lái)。我與組員先把要售的.物品有序地擺放好,然后開(kāi)始大聲宣傳本店的物品特色,并不忘說(shuō)最具誘惑利的抽獎活動(dòng),百分之百中獎噢!營(yíng)銷(xiāo)策略成功,果不出我所料,同學(xué)們一下子就蜂擁而至,我一轉眼成了大富翁,收入二十多元呢!握著(zhù)手中的錢(qián)我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了,那就是捐給貧困山區的小朋友們,讓他們也過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一。

  今天我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),真是太開(kāi)心了!這是一個(gè)快樂(lè )的六一,也是一個(gè)快樂(lè )的節日!

  小學(xué)生慶六一作文 30

  今天上午,我們班舉行了慶祝六一兒童節活動(dòng)。

  一開(kāi)始,我們進(jìn)去以后,三年級三班、四年級一班、四年級三班陸陸續續的進(jìn)來(lái)了,因為他們也想看表演。

  開(kāi)始表演魔術(shù)了,她一會(huì )兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘,一會(huì )兒把杯子懸空,好看極了,我印象最深的是她變出了一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):“鼓掌發(fā)財!蔽覀兇蠹叶脊恼屏,因為大家都想發(fā)財。

  魔術(shù)表演完了之后,三年級三班、四年級一班、四年級三班都走了,現在是我們班表演我們班自己準備的節目了,陳韻憧等人唱淋雨一直走,唱得很好聽(tīng)。

  我最喜歡吃蛋糕了,因為六一和陳韻憧的生日很近,所以,陳韻憧請大家吃蛋糕。開(kāi)始排隊了,我飛跑過(guò)去,一邊留著(zhù)口水一邊看著(zhù)蛋糕,放眼望去,隊伍就像一條留著(zhù)口水的長(cháng)龍,好像怎么排都排不到我似的`,長(cháng)極了,多功能室里安靜極了,只有同學(xué)的肚子發(fā)出的咕咕聲,幸好我站在靠前面的位置,不過(guò),唐老師切蛋糕的時(shí)候切得很慢,所以也要很久才到我。

  我終于可以吃了,我垂涎欲滴的望著(zhù)蛋糕,很舍不得把它吞到肚子里,不過(guò),我看到別的人吃了,我也忍不住也吃了一口,蛋糕好吃極了,軟軟的,里面還有草莓醬,外面的奶油是我最喜歡吃的,奶油吃起來(lái)甜甜的,吞到我的肚子里的時(shí)候,我的肚子好像在翩翩起舞,我慢慢地吃完了蛋糕。

  回教室的時(shí)候,我還想著(zhù)好吃的蛋糕,想著(zhù)好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節目!

  小學(xué)生慶六一作文 31

  六一兒童節快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時(shí)間定于星期三下午。

  星期三中午,我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的,所以我先到'飛天舞蹈學(xué);瘖y,化好妝時(shí)間也差不多要到了,于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來(lái)到劇院。

  到了劇院,一看,!那真是人山人海,彩帶·橫幅·閃爍的燈光,把舞臺裝扮得格外迷人,歡聲笑語(yǔ)·洋洋喜氣,使整個(gè)劇院充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。我好不容易才擠到前面,找了個(gè)座位坐下來(lái)。

  在同學(xué)們倒計時(shí)的喊聲中,我們的演出開(kāi)始了,我目不轉睛地盯著(zhù)舞臺。節目真是精彩紛呈,看,一年級的,活潑可愛(ài),二年級的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),三年級的《嚼著(zhù)書(shū)本的芳香》把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園,四年級的《小二》讓我感動(dòng)得想流淚,五年級的《酒韻詩(shī)情》使人熱血沸騰,老師們的民樂(lè )演奏更加技高一籌,那樂(lè )聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》,它讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)校周?chē)偵系?油炸食品是不能吃的。

  終于輪到我們上臺了,我既高興又著(zhù)急,高興的是終于能上臺了,著(zhù)急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習了無(wú)數次,但在等待的時(shí)候,我的心還是怦怦直跳。音樂(lè )響起,我面帶微笑,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,心也逐漸平靜。節目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

  這是一個(gè)美好的下午,這是一個(gè)屬于我們的下午。

  小學(xué)生慶六一作文 32

  “六一!六一!我們的六一!”在一聲聲歡叫中,迎來(lái)了我超級(N個(gè)超級)期待的六一國際兒童節!

  我們學(xué)校舉行游園活動(dòng),在自己的年級中選出四個(gè)活動(dòng)參加,完成一個(gè)一個(gè)印章,集齊四個(gè)印章就可以去樓下大廳兌禮品!

  我先玩了我們自己班的夾珠子,這可要在30秒內用左手拿筷子夾出5個(gè)珠,我暗自高興,這未免也太太簡(jiǎn)單了吧!可比賽一開(kāi)始,我的左手似乎不聽(tīng)使喚了,我的汗就像大豆一樣,從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去,我一看時(shí)間,完蛋!只有6秒了,我卻還有一個(gè)小珠沒(méi)撈上來(lái),我在心里不住地想:珠寶寶呀,珠寶寶,我知道你的老家在跳珠盆里,你要是跑到我這邊來(lái),我一定把你送回老家,讓你“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”哪!這珠子似乎聽(tīng)懂了我想的東西,竟然還真跑到我的筷子這邊來(lái),我順手一夾,成功把珠子夾到了碗中。于是,我的.第一個(gè)印章開(kāi)張了。

  接著(zhù),我來(lái)到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區!這還不簡(jiǎn)單,我輕輕地一投,球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元,還來(lái)了個(gè)漂亮的側投,輕輕松松拿到了第二個(gè)印章。

  然后,我又完成一個(gè)貼鼻子游戲,我看到一個(gè)同學(xué)竟然把鼻子貼到臉外,弄得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說(shuō)邊笑,有的哄堂大笑。

  最后,我來(lái)到“掌上明珠”游戲區,就是在乒乓球拍上運乒乓球,我快樂(lè )地度過(guò)了最后一關(guān)。

  “來(lái)吧,來(lái)吧,相約六一,哦……!”我一邊唱著(zhù)不成調的順口溜,一邊懷著(zhù)喜悅的心情向著(zhù)明媚的陽(yáng)光望去。

  小學(xué)生慶六一作文 33

  今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節到了,今天放半天假,而且沒(méi)有作業(yè),我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的。

  剛放了學(xué),我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學(xué)校門(mén)口坐上了915去西安,姨媽在火車(chē)站等著(zhù),我們在火車(chē)上總是等不及,就玩開(kāi)了,玩著(zhù)玩著(zhù)就打起來(lái)了,下車(chē)了以后,開(kāi)始我以為姨媽不在這里等,結果我們最后還是找到了。

  我們先在街道上一買(mǎi)了一個(gè)麥旋風(fēng),其實(shí),麥旋風(fēng)一點(diǎn)也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。

  然后我們繼續往前走了好長(cháng)的一段路,又到了萬(wàn)達廣場(chǎng),有一個(gè)電梯,直接就通向最后出一層,當我到第四層的時(shí)候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說(shuō)他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著(zhù)楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們去吃的飯店就不好,人家六個(gè)雞翅35元,我們沒(méi)有付錢(qián)就走了,當然也沒(méi)有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢(qián)買(mǎi)硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車(chē),我們騎到上然后還有對手,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。還有我們玩那個(gè)砸的就和玩中心廣場(chǎng)的'砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來(lái)了。

  等了一會(huì ),楊浩宇也出來(lái)了,我們去了圖書(shū)大廈,各買(mǎi)了兩本書(shū),然后下來(lái)了,我就做車(chē)回家了。

  小學(xué)生慶六一作文 34

  今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節到了!我早早地起了床,來(lái)到了我的學(xué)校。哇!學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的笑臉。美麗極了!

  更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過(guò)來(lái),逗得我們直笑!“它們”可真可愛(ài)呀!看,那邊又跳起了健美操呢!

  大家的節目都很精彩,我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個(gè)節目的.名字叫做“春花”。她們表演的人數雖然不是很多,表演的時(shí)間也不是很長(cháng)。但她們的舞姿優(yōu)美,動(dòng)作整齊。特別是最后的一個(gè)動(dòng)作,也是這個(gè)節目中最主要的的時(shí)候。她們都撐開(kāi)了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一會(huì )兒,傘就旋轉起來(lái),上面的小花交替著(zhù)位置,伴著(zhù)歡快的音樂(lè ),跳了起來(lái)。仿佛那春天開(kāi)放的那美麗的嬌艷的小花。

  我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來(lái),用衣袖擦擦汗水,又接著(zhù)搬運。簡(jiǎn)直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時(shí)間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。

  !今年的六一我過(guò)得真開(kāi)心!

  小學(xué)生慶六一作文 35

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節給盼來(lái)了。

  我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開(kāi)心了!咦,六一節怎么與少數民族扯到一起了呢?原來(lái),這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節日呀!每班都代表一個(gè)民族。來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),到處都張燈結彩,喜氣洋洋,歡樂(lè )的氣氛一下子感染了大家;顒(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到我班的攤位上,第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)服裝特別的人,這是真正來(lái)自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著(zhù)樂(lè )器,一個(gè)拿著(zhù)琵琶,一個(gè)拿著(zhù)蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著(zhù)真銀做的.飾品,我還和她拍了照呢!錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂(lè )。

  我開(kāi)始工作了,答對一道題目就有一個(gè)獎品。顧客們蜂擁而上,看來(lái)我班的獎品很是誘人哦!

  “接班人來(lái)啦!”我開(kāi)心的叫道。首先來(lái)到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個(gè)東西,就有一個(gè)獎品;來(lái)到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠,獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著(zhù)民族服飾,拿著(zhù)大樹(shù)葉揮著(zhù)跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。

  文化民族節日,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們懷著(zhù)依依不舍之情告別了這段歡樂(lè )的時(shí)光。

  中午媽媽來(lái)接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場(chǎng)電影,真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

  小學(xué)生慶六一作文 36

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。

  早晨,我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服,帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食,邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

  來(lái)到教室門(mén)口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

  上午,依然是一年一度的'“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點(diǎn)結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊,我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn),然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道。也許多投幾次,我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的一天了。

  每次的“六一”節,我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  小學(xué)生慶六一作文 37

  今天是“六一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。早晨,我們穿著(zhù)校服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  太陽(yáng)剛剛羞澀地露面,校園里的花草顯得格外美麗,小樹(shù)也顯得格外挺拔。走進(jìn)校園里,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節目。有的說(shuō)一定很精彩,有的說(shuō)肯定比去年的好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。同學(xué)們都已經(jīng)換上了亮麗的衣服,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是民樂(lè )隊,他們一張張笑臉映入我們的.眼簾。不一會(huì )兒,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )隨著(zhù)微風(fēng)飄入我們的耳朵,我們沉浸在樂(lè )聲之中,就像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢,許久,我才從這優(yōu)美的音樂(lè )聲中清醒過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了激烈的掌聲。

  五年級二班的同學(xué)表演了一段相聲,逗得同學(xué)們捧腹大笑。該我們上場(chǎng)了,當時(shí)我特別激動(dòng),又非常緊張,手心都出汗了。上臺以后,我認真的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,不知不覺(jué)就表演完了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們在掌聲走下舞臺。接下來(lái)是健身舞,名叫《蓮花落子》竹竿舞。

  那些小演員隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,那輕盈的身姿,揮舞著(zhù)的長(cháng)長(cháng)的竹竿,使我們看得都著(zhù)了迷。演出活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。!這個(gè)“六一”兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。

  小學(xué)生慶六一作文 38

  過(guò)了一會(huì )兒,老師兩只手提著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)食物的大袋子走了進(jìn)來(lái)。我生成就是個(gè)小貪吃,看見(jiàn)這么多的食品,便目不轉睛地盯著(zhù)兩個(gè)大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺上,大聲公布:“表演節目的同學(xué)有獎!”聽(tīng)了這句話(huà),同學(xué)們感到有些為難,當時(shí)我心里沒(méi)主,沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫我,我當時(shí)全身發(fā)抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺講了一個(gè)笑話(huà)。笑話(huà)一講完,教室里便響起強烈熱鬧的掌聲。老師為了表?yè)P我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺。接下來(lái),又有許多節目呈現在面前,有唱歌、有舞蹈、有雙截棍、有街舞……個(gè)個(gè)節目都非常出色。

  接著(zhù),是玩游戲的時(shí)候了!老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑的臉,開(kāi)始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場(chǎng),老師用紅圍巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著(zhù)摸著(zhù),找著(zhù)了一個(gè)位置,把磁鐵放在那,!同學(xué)們哈哈大笑,由于小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個(gè)輪到我了,老師同樣用紅圍巾蒙上我的`眼睛,把磁鐵交給我,當時(shí)我一直在冒冷汗,但我仍是對自己說(shuō):“鎮靜,鎮靜”,終于我摸到了一個(gè)“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著(zhù)?我解開(kāi)紅圍巾一看,中了!我心中一陣驚喜!

  終于可以發(fā)禮品了,老師給我們發(fā)了各式各樣的食物,我們津津有味地吃了起來(lái),邊吃邊說(shuō)笑。

  這次的六一節,既有趣又開(kāi)心,讓我無(wú)比難忘!

  小學(xué)生慶六一作文 39

  這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過(guò),我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。

  我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開(kāi)蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

  終于開(kāi)吃了!我們到各個(gè)組去“串門(mén)”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開(kāi)蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著(zhù)一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后,滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的'一拼!可是我只能吃?xún)、三個(gè),真是意猶未盡!

  結束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節,我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻,和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......

  小學(xué)生慶六一作文 40

  昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì ),六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。

  昨天晚上,我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著(zhù)思品書(shū),席地而坐,期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始,坐了一會(huì )兒,李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的`人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

  然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子東和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。

  說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節,我們看的是一只兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇于挑戰,和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。

  小學(xué)生慶六一作文 41

  今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們全世界兒童共同的節日——六一兒童節!

  在上午的游園活動(dòng)中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的'魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說(shuō)相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節到了!“嘣!”原來(lái)是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數,努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開(kāi)心呢?原來(lái)是同學(xué)們在點(diǎn)鼻子呀!小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了!歡樂(lè )地笑聲久久的回蕩在教室里。

  接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節了,你一定猜得著(zhù)吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂(lè )聲不絕于耳。

  “六一”兒童節,在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無(wú)限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

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