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在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
今天讓我頗為感動(dòng)的不是電影,也不是禮物,而是媽媽那一顆永遠愛(ài)我的心,這就足以了,謝謝你媽媽?zhuān)悄憬o了我一次又一次的感動(dòng),一次又一次的驚喜,您對我的良心用苦我不會(huì )辜負,我會(huì )努力,讓感動(dòng)化作我的動(dòng)力,讓成功成為我給你的驚喜,雖在以后的路上我會(huì )遇到種種困難,但我會(huì )一直努力下去,用汗水鋪出一條條通往成功的道路。
兒童節,我們的節日,那年的今日,也許我還會(huì )想起這次的感動(dòng),我會(huì )一直銘記,直到永遠。
兒童節的作文 篇4
馬上就要迎來(lái)眾所期望的六一兒童節了!而今天,就是大家一起慶祝節日的日子。
上午,動(dòng)感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與,一股股對球賽的熱潮充滿(mǎn)了整個(gè)體育館。
中午,大家大家一起進(jìn)行了吹蠟燭的游戲,同學(xué)們以無(wú)窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時(shí),我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天,就讓我們放下所有不快,好好享受今天,只有這樣,才能學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對明天。
下午,在班隊課上,我們玩了一個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲。這個(gè)游戲的規則簡(jiǎn)單易懂,就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補上一張嘴。游戲開(kāi)始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領(lǐng)巾,隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉了三圈,然后再按著(zhù)自己所想的方向走,最后走到黑板前,畫(huà)一個(gè)笑臉,誰(shuí)畫(huà)的得最標準,誰(shuí)就勝利者。在我之前,許多同學(xué)都參加了活動(dòng)。在這個(gè)游戲中,有的同學(xué)出了丑相,他們不是把嘴巴畫(huà)到外面去,就是畫(huà)到另一張臉上,甚至還有人畫(huà)在墻上,也有人前后不分;而也有些人的表現卻不錯,畫(huà)得恰到好處。我想,這就是人與人之間的差距吧。輪到我了,我十分緊張,唯恐自己畫(huà)不好。被蒙上毛巾之后,我的眼前一片漆黑,黑的如同夜晚的天空仿佛掉進(jìn)地獄一般。我慢慢地轉完了三圈,隨后跟著(zhù)自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走著(zhù);耳邊源源不覺(jué)地傳來(lái)了同學(xué)們的"干擾信息”,我沒(méi)有思考過(guò)這些信息是時(shí)我有幫助的還是對我不利的,我就聽(tīng)我自己,盡值走到了黑板跟前,于是,我根據之前看到臉的位置所在,推測出嘴巴大概要畫(huà)在哪個(gè)方位,毫不猶豫地在臉上畫(huà)了一撇。畫(huà)完后,我摘下毛巾一看,果真不出我所料,畫(huà)得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一,洋溢著(zhù)幸福、喜悅、快樂(lè )……
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