慶六一作文【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的慶六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶六一作文1

　　盼了有盼，等了有又等，終于把六一兒童節給盼來(lái)了。

　　一大清晨，我沒(méi)有被鬧鐘叫醒而是自己笑醒，我給自己挑選了一套我自認為比較滿(mǎn)意的衣服吃完早餐我便拎著(zhù)零食興高采烈的出門(mén)了。

　　不一會(huì )兒，我便到了教室我見(jiàn)同學(xué)們正在討論你帶了什么東西?我帶了什么 什么……七嘴八舌的聽(tīng)得人耳朵都要爆炸了。我坐在椅子上發(fā)了一會(huì )兒呆等著(zhù)開(kāi)始早讀。時(shí)間如流水早讀不一會(huì )兒就過(guò)去了老師帶我們到風(fēng)雨操場(chǎng)觀(guān)看演出我坐在第一排看的還算清楚這里有許許多多精彩的節目有:時(shí)裝秀舞蹈唱歌……數不勝數。

　　中午我們稍作休息恢復一下體力等到下午有精力可以瘋 。對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)下午是最快樂(lè )的`。聽(tīng)完廣播我們的狂歡日便正式開(kāi)始了我先拿起一個(gè)棒棒糖津津有味的吃了起來(lái)吃完后我有捧起“海之言"飲料痛痛快快地喝上了幾口就又開(kāi)始吃薯片了。胡燕放了我們都喜歡看的電影《奔跑吧兄弟大電影》同學(xué)們幾乎都笑噴了有的同學(xué)把嘴里吃的東西都噴出來(lái)了，還有的竟然把嘴里喝的飲料全都噴灑了出來(lái)。吃的差不多了胡燕組織我們玩“老狼老狼幾點(diǎn)了"這個(gè)游戲可沒(méi)想到的是我竟然連續兩次都被奧特(out)了!重新開(kāi)始了這次我是狼小羊們問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)了?”我們答:“7點(diǎn)了!"……“4點(diǎn)了"“老狼老狼幾點(diǎn)了?"我們商量好了異口同聲的說(shuō):“開(kāi)飯了!"只見(jiàn)小羊們個(gè)個(gè)都驚慌失措的落荒而逃了。

　　時(shí)間如指間流過(guò)的細沙在不經(jīng)意間悄然離去。不一會(huì )兒放學(xué)了我們只好約定下次再玩。

　　這次六一兒童節可真快樂(lè )啊!

慶六一作文2

　　星期日，是“六.一”兒童節，今天，學(xué)校組織我們開(kāi)展游園活動(dòng)。

　　學(xué)校將我們分成三個(gè)年級段：一.二年級為低段， 三.四年級為中段，五.六年級為高段。每個(gè)年級段的同學(xué)可以在自己所在的年級段自由玩耍各個(gè)班級的游戲。每種游戲贏(yíng)了，都會(huì )得到糖卷，將糖卷拿到兌換處兌換，每張糖卷可兌換一顆糖。

　　我們班舉行的.游戲是“比比誰(shuí)的眼力好”：在離啤酒瓶大約一米的高度將筷子投進(jìn)啤酒瓶。每人有三次機會(huì )。只要有一次投中，便可獲得 一張糖卷。

　　在我們年級段里，最受歡迎的就數306班開(kāi)展的“運球過(guò)河”游戲了�！斑\球過(guò)河”的游戲規則是這樣的;每人抱4個(gè)或4個(gè)以上的球在河上來(lái)回穿梭兩次，若途中球不掉下來(lái)，便可獲得一張糖卷。這個(gè)游戲真夠火熱，真可謂人山人海，我光排隊就排了半個(gè)多小時(shí)！我好不容易才排到起點(diǎn)，可是竟然沒(méi)有球了！我終于“搶”到球了，這才開(kāi)始游戲。終于玩完了這個(gè)游戲，一看表，真是不看不知道，一看嚇一跳！竟然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)！

　　吃這嘴里的糖，覺(jué)得比以往格外的甜！

慶六一作文3

　　六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的日子了——六一兒童節。今天我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶祝六一的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最?lèi)?ài)好的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的'鮮花。

　　升旗音樂(lè )響了同學(xué)們在教室門(mén)口排好隊，整齊的向操場(chǎng)走去。胡校長(cháng)站在國旗下演講六一兒童節的由來(lái)。演講完了六一兒童節的由來(lái)，各班回到自己的教室里，開(kāi)始了自己的活動(dòng)。

　　班隊活動(dòng)的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚(yú)、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間！禮物是由勞動(dòng)委員和紀律委員來(lái)為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

　　禮物一一發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了！真希望這一個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻在此時(shí)定格。

慶六一作文4

　　今天學(xué)校在越秀公園開(kāi)展一項有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”。

　　下午，我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門(mén)集中。進(jìn)入園內，我們首先學(xué)習查看地圖，即使忘記了也沒(méi)關(guān)系，山上還有一些指示牌。

　　我們先去北秀歌舞臺，那里展示了我校師生的優(yōu)秀書(shū)法作品。細心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀(guān)。一上完樓梯，展現在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點(diǎn)站——鎮海樓進(jìn)發(fā)。鎮海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著(zhù)許許多多，各式各樣珍貴的收藏品。參觀(guān)完后，收集了最后一個(gè)印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。

　　今天的'六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺，既學(xué)會(huì )了辨析方向，找出定向的目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。

慶六一作文5

　　六·一兒童節是孩子們的節日，也是全世界所有孩子的們的節日，每個(gè)孩子都盼望著(zhù)過(guò)六`一。我也是這樣，盼星星，盼月亮，終于把六`一兒童節給盼來(lái)了。

　　為了表演好節目，我們每天都加班加點(diǎn)、刻苦訓練，流下了許多辛苦的汗水，站的腿直疼，但我們誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)出一聲怨言。

　　星期五那天我們化了點(diǎn)淡妝來(lái)到了工人文化宮�！巴�！”我不由的發(fā)出了贊嘆聲。只見(jiàn)舞臺上方貼著(zhù)“寶豐街小學(xué)六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個(gè)大字。五彩繽紛的燈光閃爍著(zhù)，燈火通明，真是美麗之極！舞臺的周?chē)�貼了好多的“�！弊�。各個(gè)班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。此時(shí)，我的心情也是無(wú)比的激動(dòng)和高興。

　　這時(shí)，陳校長(cháng)站到了舞臺上，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，接著(zhù)，陳校長(cháng)宣布六`一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)是頒獎儀式，當念到哪個(gè)班，都會(huì )有一陣歡呼聲，我們班也不例外，因為我們班得了四張獎狀呢！

　　表演隨后開(kāi)始了，豐富多彩，有的表演古詩(shī)新唱，有的表演英語(yǔ)故事，有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開(kāi)始，先是七、八個(gè)男生走上舞臺，他們身穿一身西服，帶著(zhù)墨鏡，身手靈活的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了�！蔽覀儼嗟呐�生不禁發(fā)出了這樣的.贊嘆。接下來(lái)女生又上場(chǎng)了，她們身輕如燕，像一只只高昂的白天鵝。表演結束了，臺下發(fā)出了歡呼聲。

　　該我們上臺表演了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到舞臺上。站在這么大的舞臺上，還真有點(diǎn)緊張，那么多的探照燈照著(zhù)我們，心里像揣了只小兔子“撲通，撲通”的跳個(gè)不停，我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節目是古詩(shī)新唱。伴隨著(zhù)音樂(lè )《魚(yú)舟唱晚》，我們情不自禁的晃動(dòng)著(zhù)身子。表演就這樣開(kāi)始了。我們面帶笑容，動(dòng)作化一，盡心盡力地表演著(zhù)節目，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　不知不覺(jué)演出結束了，但我還是戀戀不舍地陶醉在節目的歡樂(lè )之中。

慶六一作文6

　　今天是六一兒童節。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽(yáng)光下成長(cháng)” 慶六一活動(dòng)。

　　首先是校領(lǐng)導講話(huà)。郝校長(cháng)要求我們要勤奮學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了，我很緊張。當聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺，對領(lǐng)導敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎，我們便在臺前合影留念。

　　最后我們開(kāi)始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛(ài)你》這兩首歌曲。當每個(gè)班都表演完，宣布結果時(shí)，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

　　這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )�；氐郊�，爸爸媽媽對我的成績(jì)很滿(mǎn)意，并表?yè)P了我，我感到無(wú)比自豪。接著(zhù)，我又對爸爸媽媽說(shuō)：“我還會(huì )爭取再獲得一個(gè)十星級獎和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的.的成績(jì)回報你們對我的養育之情�！�

　　我希望明年的六一兒童節會(huì )過(guò)得更快樂(lè )，更精彩！

慶六一作文7

　　今天，我們在三官廟小學(xué)舉行了“六一”文藝節。

　�。ㄎ覀儊�(lái)到三官廟小學(xué)的時(shí)候，）會(huì )場(chǎng)已經(jīng)布置完畢，兩排評委桌旁放著(zhù)幾盆爭奇斗艷的鮮花。（演出）開(kāi)始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委，（同學(xué)們）就開(kāi)始表演節目了。

　　第一個(gè)是個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞。演員們活靈活現，演得很好。后面的節目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想：人家跳得這么好，不知道我們的節目能獲勝不能？

　　終于，該我們表演節目了。我們迅速站好隊，走向舞臺。我們穿著(zhù)整齊的'校服，潔白的鞋襪。剛到舞臺上，我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒，臺下響起了音樂(lè )，李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞，我們在后面唱歌，（聲音很洪亮。）我們配合得很好。

　　終于演完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我松了口氣，隨著(zhù)隊伍走下臺。

　　在臺下（等比分的時(shí)候），我突然想起了以前訓練時(shí)的辛苦。在炎炎的烈日下，我們站著(zhù)整齊的隊伍，雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但為了今天（“六一”文藝節）能夠好好演出，還是奮力練習。

　　人如果做一件事，事先必須千錘百煉，把基本功練好，才能更好（完美）地做（好）這件事。

慶六一作文8

　　六年級，即將小學(xué)畢業(yè)。今年的6月1日是我們成長(cháng)過(guò)程中最后一個(gè)兒童節。我想，我們如何才能讓這61個(gè)特別的意義和難忘？我突然想到一個(gè)好主意。我想：6月1日，我們都收到了許多珍貴的禮物，農村的一些貧困學(xué)生連上學(xué)的錢(qián)都買(mǎi)不起。如果我們城市的孩子們能幫助他們，他們不僅會(huì )有“送玫瑰給別人，手上留香”的幸福感，還能讓貧困的孩子感受到社會(huì )的溫暖。這不是兩全其美的好事嗎？

　　我把這個(gè)想法告訴了我的父母，他們馬上就回應了。 他們同意了我的看法，半天之內，我父親從一家報紙上選了一個(gè)三年級的女孩，這家報紙刊登了一份貧困學(xué)生的名單。 她的名字叫趙某，現在在農村上小學(xué)，由于家庭困難，家里希望她退學(xué)務(wù)農。 一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿(mǎn)活力、熱愛(ài)學(xué)習的.孩子的未來(lái)即將被毀滅，這是任何一個(gè)看得出心里無(wú)法承受的事情。 我可以想象，當我知道她在學(xué)校每頓飯只能吃一點(diǎn)米飯和干菜時(shí)，她是多么渴望去上學(xué)。

　　心不如行動(dòng)..我們立即拿出150元，寄到報紙上的地址。我不高興想到這個(gè)可憐的學(xué)生，他不必擔心必須上學(xué)而不必吃干飯。

　　今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。

慶六一作文9

　　我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。

　　我早早地起了床，收拾好書(shū)包，哼著(zhù)小曲兒，快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說(shuō)：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂(lè )！

　　不一會(huì )兒，我來(lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服。

　　主持人隆重地宣布：“六一兒童節節目匯演開(kāi)始了！”隨著(zhù)主持人的宣布，一班的'同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺，邁著(zhù)輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉起了圈，臺下掌聲連連。

　　輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“加油，只要有信心，你一定可以的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而揮一揮手，時(shí)而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。

慶六一作文10

　　六月，是一個(gè)燦爛的季節；六月，是一個(gè)歡樂(lè )的季節；六月，還是所有小朋友最喜歡的一個(gè)季節，我也不例外。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們班也開(kāi)展了大家盼望已久的慶六一活動(dòng)。大家對這次活動(dòng)都是興致勃勃，拭目以待。，我們這次被選上的只有四個(gè)節目，分別是相聲、魔術(shù)、舞蹈、和小提琴。為了這次活動(dòng)我們表演組也是煞費苦心啊。

　　終于要開(kāi)始了，主持人登場(chǎng)，他們先講述了六一的來(lái)歷，接著(zhù)就開(kāi)始宣布：“本班慶六一活動(dòng)正式開(kāi)始！”先上場(chǎng)的是舞蹈組，他們畫(huà)好了狀，也穿上了演出服和我們比起來(lái)真是一個(gè)在天一個(gè)在地，音樂(lè )想起，她們開(kāi)始跳舞，她們跳舞簡(jiǎn)直就是專(zhuān)業(yè)的，不僅動(dòng)作一致，而且表情也是一致，這也算的`上是兩絕吧，看完了她們婀娜的舞姿后，下面就是我們這組表演的相聲了，可以說(shuō)是今天班上所以節目中唯一的笑料。我們一上場(chǎng)就有點(diǎn)笑場(chǎng)了，但調整后也算不錯。

　　有一句老話(huà)這么說(shuō)，沒(méi)有三分三，不敢上梁山。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對，雖然沒(méi)有統一的服裝，也沒(méi)有轉眼的演技，但我們有的是信心，如果一個(gè)人連信心都沒(méi)有了，活在這世界上有什么用呢？我們還有智慧，我們把相聲背了下來(lái)，再加上我們的智慧隨機應變，我么再怎么也不會(huì )是菜的。我們這次講的這個(gè)相聲是非常有寓意的，名字叫《珍惜時(shí)間》，雖然我們不專(zhuān)業(yè)，但也逗得大家捧腹大笑。

　　后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，簡(jiǎn)直精彩絕倫，雖然看到牌就在第一張，但不知道是那張撲克牌太調皮了跑下去的，還是手法太快，我們沒(méi)看見(jiàn)魔術(shù)師到底做了什么手腳。

　　最后一個(gè)節目，也是壓軸的一個(gè)節目，就是小提琴，這是我們班上的小提琴大師施智宇，為我們拉上一首《我和你》拉的時(shí)候，全班一片靜寂，好像大家都已經(jīng)陶醉在那美妙的音樂(lè )之中了。直到當主持人宣布本次六一慶�；顒�(dòng)到此結束時(shí)大家才反應過(guò)來(lái)。

　　今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日，想必你們也一樣吧。最后我也祝大家六一快樂(lè )。

慶六一作文11

　　六一節我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。

　　我們四年級每班都有三張桌子放書(shū)，我帶的書(shū)就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，我們就向所有老師介紹自己的書(shū)，讓老師們都很喜歡，可就是不好買(mǎi)誰(shuí)的好，后來(lái)我的一本幽默小笑話(huà)被一位老師看中了，問(wèn)我多少元，我說(shuō)3元，她說(shuō)“2元吧�！蔽艺f(shuō)“好吧�！本瓦@樣我的第一筆生意成交了。

　　接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的`《意林》，她一問(wèn)“這本書(shū)多少元？”我說(shuō)“就15元吧�！蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了，這還就是一本舊書(shū)�！蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì )兒，最后咬咬牙答應了。

　　后來(lái)，又有一位老師想買(mǎi)一本《龍珠》給她的兒子看，她一問(wèn)多少元？我說(shuō)“3元，”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧�！蔽要q豫了一會(huì )兒，那個(gè)老師對我“小老板小老板地叫著(zhù)，叫得我全身都酥了�！蔽易詈笸督盗�。

　　這次賣(mài)書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺(jué)就是那么的爽。

慶六一作文12

　　今年六一兒童節學(xué)校要舉行冷餐會(huì )活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節”。我們取這個(gè)名字是因為，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。

　　我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。

　　一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個(gè)評價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。

　　今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì )到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節都能參加這么有意義的.活動(dòng)。

慶六一作文13

　　今天，是一個(gè)令人興奮的節日———兒童節。

　　下午，我早早地化了妝，在后臺等待，要知道，今天我的任務(wù)繁多，要表演三個(gè)節目。

　　看著(zhù)一位一位演員紛紛下臺，心中不免有些緊張，這次，全校同學(xué)都看著(zhù)我表演呢！

　　隨著(zhù)主持人的話(huà)音落下，我走上了臺階，熟悉的音樂(lè )在耳邊響起，心中一直鼓勵自己，把動(dòng)作做到位，盡全力把它做好。不過(guò)在轉圈的時(shí)候頭暈乎乎的，裙子老絆住腳，因此慢了好多，還差一點(diǎn)兒就跟是人“打架”了呢！還好是有驚無(wú)險。

　　我想辦法穩定自己的情緒，讓自己心里不要慌亂。我找準節奏，一絲不茍地跳著(zhù)，音樂(lè )結束后，竟博得了熱烈的掌聲。

　　在一片喧鬧聲中，我立刻換好衣服，迅速地跑上舞臺。

　　這次要表演的節目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過(guò)頑皮的.小風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà)，被風(fēng)婆婆輕輕一吹，不肯老老實(shí)實(shí)地“躺”在地面上，這兒飛飛，那兒瞧瞧，無(wú)耐之下，我只好讓它受點(diǎn)委屈——用腳踩住它。隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，要翻跟斗時(shí)，誰(shuí)知我的腳一軟，索性跪在了地上。接著(zhù)我注意力高度集中，順利地跳了下去，直到謝幕。

　　這次六一雖然有點(diǎn)兒辛苦，不過(guò)能與全校同學(xué)一起分享勞動(dòng)果實(shí)， 我依然很快樂(lè )。

慶六一作文14

　　今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè )、親情、愛(ài)心、健康，沒(méi)錯，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節！

　　今天，去欣賞六一兒童節匯報表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的'傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著(zhù)椅子來(lái)到場(chǎng)地。節目在國歌聲中開(kāi)始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著(zhù)椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。

　　一個(gè)一個(gè)精彩的節目過(guò)去了，終于輪到我們班了。伴著(zhù)一曲《梁�！肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇�(zhù)旗袍，撐著(zhù)一把自繪的油紙傘步入舞臺，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或將小傘轉著(zhù)圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀(guān)看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了，草兒更綠了。

　　我認為小朋友們一定會(huì )對這一天終身難忘，因為這校園已成了歡樂(lè )的海洋！

慶六一作文15

　　這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小學(xué)生前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

　　游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男�學(xué)生分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上，游戲繼續進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的'教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”學(xué)生們都驚奇地叫了起來(lái)。

　　我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。學(xué)生們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

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