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慶“六一”_作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的慶“六一”_作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶“六一”_作文500字1
在“六一”節的下午，如果有人來(lái)我們學(xué)校，那他一定剛進(jìn)校門(mén)就會(huì )感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái)，因為那天我們全校師生在慶�！傲弧�。
那一天，我們有釣魚(yú)、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的.保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后，我知道了規則，就是用籃球撞倒灌著(zhù)水的瓶子。剛開(kāi)始，我還挺自信的，拿起一個(gè)籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái)，正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子，那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去，只聽(tīng)“乒”的一聲，瓶子一個(gè)也沒(méi)倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星，我又跑到了進(jìn)游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里，最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì )兒，就拿起一個(gè)球扔出去，可老天不作美啊，進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái)，滾進(jìn)了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒(méi)想到這次歪打正著(zhù)，進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過(guò)去，“進(jìn)了!”我大喊著(zhù)，這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動(dòng)中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會(huì )成事不足，敗事有余。
慶“六一”_作文500字2
今年的“六一”國際兒童節，在全國人民共同抗擊“非典”的戰役中到來(lái)了。為了慶�！傲弧�，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，主持人羅筱走到教室中央，報出第一個(gè)節目：“請大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢(qián)，表演者——宋小雪�！敝灰�(jiàn)宋小雪拿出兩個(gè)碗，讓大家檢查一下，然后把兩個(gè)碗合攏，再搖幾下，把碗打開(kāi)，碗里突然出現了一元錢(qián)。宋小雪的魔術(shù)贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣掌聲�！跋旅嬲埿蕾p舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，表演者——吳陽(yáng)�！眳顷�(yáng)邊跳邊唱：“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……”她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，她的舞姿非常吸引人，把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來(lái)了�！跋旅嬲埿蕾p電子琴獨奏——《我向黨來(lái)唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然�！彪S著(zhù)一陣陣歡快的'旋律，我們情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)：“春風(fēng)陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨奏外，同學(xué)們還表演了二胡獨奏、笑話(huà)、小品等節目，都十分精彩。在節目演出過(guò)程中，班主任廖老師和語(yǔ)文老師楊老師走進(jìn)教室，同我們一道興致勃勃地觀(guān)看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的，表明了我們戰勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng)，我將永遠銘記在心中！
慶“六一”_作文500字3
在“六一”節那天
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪？
這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō)：“孩子們，現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天，各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)？我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節曰了，他們在干什么呢？”
同學(xué)們都陷入了沉思，是��！這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)？怎么可能再去慶祝節曰？這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來(lái)表達我們對他們的祝福�！贝蠹衣�(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇，有的.說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒(méi)有休息，但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。
到了下午，我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。
慶“六一”_作文500字4
六月是燦爛的，六月是快樂(lè )的，六月也是美麗的。迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我們迎來(lái)了自己的節日“六一”國際兒童節。
早上，來(lái)到學(xué)校，廣場(chǎng)上搭好了舞臺，教室里充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂(lè )開(kāi)了花，到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氛圍。今天，我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的閉幕式。
首先是校長(cháng)講話(huà)，隨后頒發(fā)獲獎證書(shū)，三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”；五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著(zhù)獎狀，喜笑顏開(kāi)。
接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂(lè )合奏，每個(gè)“小演奏家”拿著(zhù)樂(lè )器奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；接下來(lái)是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺中央，歌聲傳遍了整個(gè)校園；緊接著(zhù)，一年級的徐方舟背著(zhù)小竹簍唱了起來(lái)；三年級的.“小虎隊”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂(lè )；我的獨唱《幸福格�；ā讽樌爻炅�，也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽(yáng)花》，同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂(lè )、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動(dòng)聽(tīng)。
下午，班級里也舉行了慶“六一”活動(dòng)，唱歌，樂(lè )器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
慶“六一”_作文500字5
最近，學(xué)校舉辦了“六一”的“小鬼當家”慶�；顒�(dòng)，我的工作是在位于四樓會(huì )議室的“快樂(lè )咖啡屋”當管理員。
首先，我們把貨物放下之后，沒(méi)有人來(lái)拜訪(fǎng)我們。我非常焦慮。我想，"為什么顧客還沒(méi)來(lái)？"是海報。沒(méi)人看見(jiàn)嗎？突然，我決定讓滕世豪去吸引客人。果然，兩位客人很快就到了，余啟祥，服務(wù)員，立刻對他們表示熱烈的'歡迎："請問(wèn)您要訂購什么?"他確實(shí)聞起來(lái)像一個(gè)服務(wù)生，就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說(shuō)，小客人。所以我們忙得很忙，有一些杯子，還有一些水果寶藏，還有一些水。過(guò)了一會(huì )兒，橙汁被浸泡了，兩個(gè)小客人走了，很快就有幾位客人來(lái)了，陳偉軍，服務(wù)員，忙著(zhù)。"我要橙汁！""我要可樂(lè )！""我要曲奇！""我想要。"漸漸多了，越來(lái)越多的人，即使是我的管理員也加入了繁忙的隊伍。也許我們的熱情款待，更多的游客到咖啡店，不僅是學(xué)生，甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了，但是還有人在另一個(gè)人后面來(lái)。我們不關(guān)心休息，更不用說(shuō)玩了，但是我們很忙。
該事件使我們把勞動(dòng)的快樂(lè )的味道，同時(shí)也給我真正了解的那種快樂(lè )。
慶“六一”_作文500字6
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。一早，我背上書(shū)包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長(cháng)笛高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
今天陽(yáng)光明媚，每個(gè)同學(xué)的臉上也陽(yáng)光燦爛，洋溢著(zhù)節日的喜悅。該上語(yǔ)文課了，王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開(kāi)始我們班級的小聯(lián)歡，大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺表演的，我插好長(cháng)笛吹《乘著(zhù)歌聲的`翅膀》，弭婧和高天升隨著(zhù)我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學(xué)們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來(lái)了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì )就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著(zhù)魔術(shù)棒，穿著(zhù)西服給我們上演著(zhù)一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時(shí)紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦�？上以诤竺媛�(tīng)不清也看不見(jiàn)，我見(jiàn)別人笑，我也跟著(zhù)傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓龍高手》，還碰見(jiàn)了不少同學(xué)也來(lái)看電影。我們津津有味地看著(zhù)電影。今天心情特別地開(kāi)心。
慶“六一”_作文500字7
周四，當大家聽(tīng)說(shuō)慶六一兒童節的具體安排時(shí)，都十分興奮。當然，我也不例外，結果興奮過(guò)頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的到達教室等候。因為過(guò)一會(huì )兒，我們就將坐校車(chē)去天都城校區參加慶六一活動(dòng)。
在校車(chē)里所有同學(xué)都顯得異常興奮，時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們很快就到了天都城校區。在食堂里（其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。）“我報了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說(shuō)著(zhù)，“小何你報了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說(shuō)“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)排隊了，要去‘六一’比賽了！”話(huà)音剛落，我們就快速的排好隊，準備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的.都是羽毛球，所以我們一起出發(fā)去體育館。聽(tīng)到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館，然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了測試及比賽……
我們先4~6年級的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球，發(fā)過(guò)網(wǎng)及發(fā)到了對角線(xiàn)則通過(guò)，每個(gè)人有三次機會(huì )。我太倒霉了，第一個(gè)球飛到了中線(xiàn)，沒(méi)通過(guò)，第二、三個(gè)球都通過(guò)，你們說(shuō)我是不是很倒霉呢？
下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！
到了六一節義賣(mài)會(huì )的時(shí)間了，我拿著(zhù)錢(qián)包，走到那兒，買(mǎi)了5個(gè)氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買(mǎi)了限量版的丑小鴨貼紙哦！
當然，快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，到了要回去的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了天都城，回到了蕙蘭校區。
慶“六一”_作文500字8
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開(kāi)心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門(mén)人”。
它的規則是"守門(mén)人"蒙上眼睛，雙腳叉開(kāi)坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏(yíng)，如果被”守門(mén)人”抓到就算輸了。我懷著(zhù)好奇的`心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門(mén)人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計劃。
A計劃：走為上策。從“守門(mén)人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門(mén)人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機拿走食物。
C計劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去。實(shí)行“計劃A”。我小心翼翼的出手。��！守門(mén)人反應迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去�？墒鞘亻T(mén)員不為所動(dòng)，沒(méi)有受到任何干擾。
只好使用“計劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂(lè )的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界。不僅使我增長(cháng)了知識，還教會(huì )了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天��！
慶“六一”_作文500字9
六月一日是少年兒童的節日，是每個(gè)兒童向往的日子，因為在那一天，學(xué)校組織慶祝會(huì )，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀！
清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了點(diǎn)面包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向學(xué)校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”不一會(huì )兒來(lái)到了學(xué)校，剛一踏入校門(mén)，眼前事一座變化多端的噴泉，耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我大步走向教室，剛一進(jìn)教室，我發(fā)現同學(xué)們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，帶領(lǐng)我們去拿紅旗，我們排著(zhù)隊伍，舉著(zhù)旗子，站在原來(lái)的位置上，等待著(zhù)領(lǐng)導的到來(lái)。
首先，學(xué)校領(lǐng)導向我們表示節日的祝賀，接著(zhù)舉行了升旗儀式，然后少先隊員給領(lǐng)導獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當我們看到有些同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，心中的敬佩之情油然而生，最后舉行“六一”文藝表演。
演出開(kāi)始，第一個(gè)節目是古典紅燈籠舞，她們的動(dòng)作是多么嫻熟，可見(jiàn)她們在平時(shí)是多么用功。接著(zhù)是詩(shī)歌朗誦，她們深情的'歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現代加油舞，同學(xué)們賣(mài)力的跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈，還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。
不知不覺(jué)節目表演完了，我想起了那些領(lǐng)獎的同學(xué)們，發(fā)誓一定要好好學(xué)習，成為建設祖國的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。
“六一”是我們喜愛(ài)的節日，所以，這一天的歌聲是那么悅耳；這一天的笑容是那么燦爛；這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天；是快樂(lè )的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。
慶“六一”_作文500字10
“ 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè )的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”，六一兒童節是紀念童年的節日，今天，我的學(xué)校就組織了一場(chǎng)盛大的慶六一聯(lián)歡會(huì )。
今天我們搬著(zhù)凳子，來(lái)到了一校區參加六一聯(lián)歡會(huì )，坐下后，我環(huán)視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼著(zhù)聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)開(kāi)始，我的周?chē)松饺撕�，除了一些過(guò)道，其他都被人們堵了個(gè)水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場(chǎng)上空響起，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)節目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，臺上的孩子們又唱又跳，甩動(dòng)著(zhù)胳膊，一系列優(yōu)美的舞姿便展現在觀(guān)眾面前，它的亮點(diǎn)在于中間不時(shí)穿插著(zhù)一些高難度的動(dòng)作，讓我看得如癡如醉，節目演完后，我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………
最吸引我們的還是要數街舞《熱力四射》了，當有節奏的音樂(lè )響起時(shí)，演員們伴著(zhù)音樂(lè )，舞蹈起來(lái)，帥氣十足。瞧！他們用一只手撐著(zhù)地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒(méi)有半點(diǎn)傾斜，并不停的旋轉，猶如在藍天中展翅翱翔的'雄鷹，中間的動(dòng)作，像是俯身，又像是仰望，像是來(lái)，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡(luò )繹不絕的舞姿飛舞散開(kāi)，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過(guò)一浪的掌聲中，舞蹈結束。
童年是一支歌，每一個(gè)音符都那么清脆悅耳，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，每一個(gè)影像都那么浪漫神奇，童年是一首詩(shī)，每一個(gè)字句都充滿(mǎn)了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯(lián)歡會(huì )，是我童年中一段美好的記憶。
慶“六一”_作文500字11
期待已久的六一兒童節終于如約而至，這一天陽(yáng)光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著(zhù)歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。
7點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì )馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)隊，整齊有序地來(lái)到舞臺前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。
大會(huì )在輕快的民樂(lè )聲中開(kāi)始了，首先，校長(cháng)們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著(zhù)，校長(cháng)致辭，希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣，勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取。
表彰大會(huì )結束后，一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目?jì)热菥始姵�，呼啦圈表演，長(cháng)繩穿跳，跳竹竿，雙節棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的'文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現場(chǎng)的觀(guān)眾大開(kāi)眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì ),在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，可我呢？仍然陶醉在其中。
慶“六一”_作文500字12
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天就是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊就是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的.拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真就是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目就是：歌伴舞《國家》，就是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)就是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花……
“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”，今天就是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們就是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。
慶“六一”_作文500字13
20xx年6月1日，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”活動(dòng)。這次的六一對我而言意義深刻，因為這是我小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節。同時(shí)，這次的活動(dòng)也是非同一般，竟打破常規、搭建舞臺，邀請關(guān)工委、部分家長(cháng)，學(xué)生們自由表演，慶祝自己的節日。
這天早上，晨曦剛剛溫暖了世界，我們就來(lái)到了學(xué)校，為我們自己的節日忙了起來(lái)。6：30分，活動(dòng)就開(kāi)始了。
首先是家長(cháng)入座，125位家長(cháng)受到邀請，由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置，同時(shí)，為每一位家長(cháng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此時(shí)，家長(cháng)與學(xué)生們一起參加活動(dòng)。
接著(zhù)是報告人數，站在主席臺前的大隊輔導員和大隊委們，依次按照順序進(jìn)行人數報告，此時(shí)我作為一名大隊長(cháng)，站在臺上十分自豪。
隨后，周校長(cháng)在大會(huì )上致辭，提出了對同學(xué)們的殷殷期望，同時(shí)預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功。顧校長(cháng)還在大會(huì )上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學(xué)生獲得者名單，此時(shí)，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，把大會(huì )推向高潮。
最后就開(kāi)始文藝展演。首先上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《Metoo》；接著(zhù)是T臺秀的同學(xué)們；有的用長(cháng)長(cháng)的'裙子裝扮古裝，有的用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機器人；然后有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過(guò)來(lái)》等；有朗誦詩(shī)歌文章《游濱海新區》、《我想》等；最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場(chǎng)活躍起來(lái)；最后還有四十多人的大合唱《當你老了》……
我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節已經(jīng)結束了，隨后我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動(dòng)很棒給我留下了深刻的印象！
慶“六一”_作文500字14
六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開(kāi)心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中拉開(kāi)序幕，主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的！”當音樂(lè )聲響起時(shí)，我們舞蹈隊伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳上了臺，聽(tīng)觀(guān)眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來(lái)那是合唱團的音樂(lè )聲，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)！接著(zhù)，又依次表演了相聲，歌曲，童話(huà)劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童話(huà)劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì )神，好像進(jìn)入了童話(huà)世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的'早晨，我背著(zhù)書(shū)包高興地隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀(guān)眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀(guān)眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài)，和虔誠的心情，動(dòng)作特別認真，特別整齊。
校園里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，兒童節，孩子們快樂(lè )的節日！
慶“六一”_作文500字15
一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。
我們踏著(zhù)歡快的步伐，懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室，熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后，便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進(jìn)河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，仿佛在迎接我們的到來(lái)；花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái)，令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。
走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
開(kāi)完表彰會(huì )，彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦；從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光；從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼，終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )響起，我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺，熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的`陣陣掌聲。
六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快，剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。
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