初中生難忘的兒童節作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生難忘的兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生難忘的兒童節作文1
三年級快結束的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了中心醫院。
在醫院住了一個(gè)多星期了，不知不覺(jué)到了兒童節。早上，我回想起以前過(guò)兒童節的情景。那時(shí)候，早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級的姐姐和哥哥的東西，那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子，下午可以不去上學(xué)，也沒(méi)有作業(yè)，晚上，親人們會(huì )送一些禮物給我�？墒乾F在我卻住在醫院，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有老師，也沒(méi)法出去玩，心里感到特別不舒服，在醫院里怎能過(guò)兒童節呀？
吃過(guò)早飯，走出病房，走廊里掛滿(mǎn)了彩色條幅、墻上貼滿(mǎn)了兒童圖畫(huà)，原來(lái)是醫院的護士們在張羅著(zhù)給住院的孩子們一起過(guò)兒童節。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了，護士長(cháng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著(zhù)對我們說(shuō)：“小朋友們，你們的病房是特殊監護病房，一會(huì )兒院長(cháng)要來(lái)看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢！大家開(kāi)心不開(kāi)心呀？”“開(kāi)心！”我們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，護士們排成兩排，院長(cháng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(cháng)爺爺親切地對我說(shuō)：“小朋友們，今天是你們的節日，我要送給你兩樣禮物�！闭f(shuō)著(zhù)，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花�！澳阋欢ㄒ�(tīng)醫生和家長(cháng)的話(huà)，按時(shí)打針、吃藥，注意多運動(dòng)，祝你早日出院，并祝你節日快樂(lè )�！痹洪L(cháng)爺爺笑著(zhù)說(shuō)完，我的眼淚從眼睛里涌出來(lái)，我好感動(dòng)啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機響了，原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的，她用親切的話(huà)祝福我：“不要擔心課程問(wèn)題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨補上……’’。我想起了往日和同學(xué)們在美麗的教室里傾聽(tīng)老師講課的情景，還有我和同學(xué)們在學(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現有許多人在關(guān)心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫院里過(guò)兒童節，我覺(jué)得這個(gè)兒童節比以前過(guò)得兒童節更有意義，這是一個(gè)難忘的兒童節。
初中生難忘的兒童節作文2
今天是一個(gè)讓小朋友們興的節日，這就是“六一”兒童節。
這一天，我們學(xué)校在中操場(chǎng)搭了一個(gè)舞臺，準備舉行一場(chǎng)賽歌會(huì )。老師讓我們每人去講臺上拿一面小紅旗，準備唱《祖國，祖國，我們愛(ài)你》這首歌。
一陣悅耳的鈴聲剛剛響出了最后一個(gè)美妙的音符，我們班就排著(zhù)有序的隊伍下了樓，做好了比賽準備。我們依次盤(pán)腿坐下，這時(shí)，小紅旗飄動(dòng)了起來(lái)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，組成了一個(gè)鮮紅的國旗方陣，好看極了。咦，這里怎么會(huì )有一只小燕子？噢，原來(lái)是一名三（4）班的同學(xué)戴的面具。我仿佛看見(jiàn)了小燕子飛舞在空中，宣布著(zhù)“六一”兒童節到來(lái)的喜訊。只見(jiàn)二（4）班的每一位同學(xué)手上都拿了一片金黃的樹(shù)葉，那一條條葉脈在陽(yáng)光下清晰地顯現了出來(lái)，仿佛是一條條羊腸小道伸向遠方。三（6）班的同學(xué)們還拿著(zhù)五彩繽紛的大風(fēng)車(chē)，那些大風(fēng)車(chē)在微風(fēng)的吹拂下露出了可愛(ài)的笑臉�？磥�(lái)同學(xué)們都為這場(chǎng)賽歌會(huì )做了精心的準備。
在后場(chǎng)等候的時(shí)候，三（1）班的歌聲傳到了我們的耳邊，我們緊張極了，心都要提到嗓子眼兒了。我暗暗地對自己說(shuō)：“我一定要好好表現，為班級爭光�！�
三（1）班終于唱完了，我們邁著(zhù)整齊的步伐走上舞臺，排好了隊形。當音樂(lè )響起時(shí)，我們就聚精會(huì )神地看著(zhù)指揮，有節奏地唱了起來(lái)。韓老師面帶微笑地看著(zhù)我們，我們的信心也增加了百倍。我們的身體隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地搖擺起來(lái)，發(fā)出了自己最美妙的聲音。
當唱到“祖國，祖國，我們愛(ài)你”的時(shí)候，我們一直背在身后的左手就把小國旗舉起來(lái)，鮮艷的小國旗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外明亮。今天，同學(xué)們都通過(guò)自己的歌聲表達出了對祖國的熱愛(ài)之情。
這激動(dòng)人心的場(chǎng)面一直在我眼前回蕩，這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一直在我耳邊奏響，而這歡樂(lè )的兒童節永遠留在了我的心中！
初中生難忘的兒童節作文3
翻開(kāi)20xx年6月2日《中山日報》，頭版中央有一幅特寫(xiě)照片，照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿(mǎn)面地雙手捧著(zhù)陳根楷市長(cháng)送的慰問(wèn)金的男孩就是我。我永遠忘不了與陳市長(cháng)一起過(guò)“六一”的這一天！
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過(guò)媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí)，看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著(zhù)許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著(zhù)同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì )兒，班主任賴(lài)老師笑咪咪地走進(jìn)教室，她說(shuō)：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂(lè )！我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長(cháng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家，跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)！我想，平時(shí)只是在電視和報紙上見(jiàn)過(guò)市長(cháng)，這次總算可以親眼看到市長(cháng)了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)：“市長(cháng)來(lái)了！”我們踮起腳、抬起頭望著(zhù)市長(cháng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(cháng)來(lái)到我們面前，大家異口同聲地說(shuō)：“叔叔、阿姨好！”市長(cháng)他們笑容滿(mǎn)面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊輔導員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái)，說(shuō)：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們去接受市長(cháng)的慰問(wèn)�！蔽覀円宦�(tīng)，高興得跳起來(lái)。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級的教室里，只見(jiàn)陳市長(cháng)正在給同學(xué)們講話(huà)。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著(zhù)，市長(cháng)要為我們贈送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺，陳市長(cháng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝市長(cháng)！”市長(cháng)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“好好學(xué)習！”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過(guò)去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現，我一直忘不了陳市長(cháng)對我說(shuō)的話(huà)。我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，用最好的成績(jì)來(lái)報答市長(cháng)對我們的關(guān)心。
初中生難忘的兒童節作文4
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照的日子，非常暖和，好似在歡迎一年一度的兒童節來(lái)臨。在學(xué)校里，師長(cháng)也為我們舉辦兒童節嘉年華會(huì )，令我們很開(kāi)心呢！
大家在禮堂參觀(guān)，首先是介紹”兒童節”的由來(lái)，原來(lái)兒童節真的是為兒童所訂定的日子呢！目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì )注意兒童教育，以培養健全的孩子。
在1925年8月，五十四個(gè)不同國籍的愛(ài)護兒童代表，在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福大會(huì )”，并通過(guò)”日內瓦保障兒童宣言”，懇切呼吁人們善加保護自己的幼苗。自從此大會(huì )結束后，各國政府也就先后訂定了”兒童節”。不只如此，各國兒童節的日子都不同，連慶祝方式也不一樣，真是好有趣��！
令我印象深刻的是瑞典的兒童節的慶祝方式，他們有分男孩節與女孩節，男孩節又叫“龍蝦節”。這天男孩要扮成龍蝦，表演節目，意在學(xué)習龍蝦的勇敢精神；女孩節又叫“璐西亞女神節”。璐西亞是傳說(shuō)中保護女孩的神，節日時(shí)女孩打扮成女神，為孩子們做好事。男孩節的節日在8月7日，女孩節的節日在12月13日，我覺(jué)得他們的兒童節很神圣，很具意義性。
接著(zhù)，表演節目開(kāi)始了，亮麗的舞臺上噴出一縷白煙，還有燈光的變換，使得舞臺更顯華麗、耀眼、光彩奪目；加上舞者們跟著(zhù)感性、變化、活潑快速的音樂(lè )節奏，不斷的擺臀扭腰、上跳下躍、左右旋轉，像是透明的水母在水中飆舞，讓臺下的我們既興奮又愉快！管樂(lè )團是學(xué)校的主要樂(lè )隊，每次有大活動(dòng)一定少不了他們。優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的樂(lè )章，還有環(huán)繞在禮堂的音樂(lè )，就像那鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的唱著(zhù)歌，那般的清脆、響亮、好聽(tīng)，讓人不由得想要放松身心，陶醉在快樂(lè )的天堂里。
這次學(xué)校為我們舉辦的兒童節嘉年華會(huì )，讓大家在歡樂(lè )之余，也同時(shí)了解到兒童節的意義，這真是個(gè)既難忘又知性的兒童節��！
初中生難忘的兒童節作文5
今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節，陽(yáng)光明媚，正好遇上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀(guān)這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節。
我們到了那里先分組，然后每組一個(gè)隊名和口號，接著(zhù)我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項目——磨豆花。兩人一組，一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨，開(kāi)始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì )了磨豆花。
第二個(gè)項目是渾水摸魚(yú)，這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧？在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢？最先摸到魚(yú)的小女孩可高興了，我也不落下，在媽媽的指點(diǎn)下，我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì )主動(dòng)露出小腦袋來(lái)，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，那才叫倍爽！
吃飯時(shí)間到了，我迫不及待地來(lái)到餐桌前，狼吞虎咽地吃了兩大碗，因為吃完飯可以到后山玩耍，那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開(kāi)心了！
終于等到第三個(gè)項目——喂小動(dòng)物。那里有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的親密接觸，大家都樂(lè )此不疲，玩得可高興了。
第四個(gè)項目嘛，聽(tīng)起來(lái)不好玩，玩起來(lái)可真刺激呀！你們猜猜是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩，但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易，劃得大家都滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，才終于到達我們的終點(diǎn)。
最后一個(gè)項目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什么我喜歡嗎？哈哈，因為有獎品唄！哪里有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現身，我們小組也贏(yíng)得了第一名。
小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節嗎？請一定不要錯過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀(guān)。
初中生難忘的兒童節作文6
從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多次六一兒童節，可只有今年這個(gè)六一兒童節使我終生難忘。
因為這個(gè)兒童節將我們全班同學(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫院住院治療，花費甚高。值此兒童節之際，六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場(chǎng)“六一愛(ài)心捐助活動(dòng)”，希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來(lái)戰勝病魔的決心和勇氣。
隨著(zhù)音樂(lè )響起，捐款活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯，將對晴晴的關(guān)心一股腦兒地說(shuō)了出來(lái)：“晴晴，你快回來(lái)吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行……”聽(tīng)著(zhù)這些感人的話(huà)語(yǔ)，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉，但我還是忍住了，因為如果晴晴看到了我們的淚水一定也會(huì )心酸�！凹佑�!晴晴，我們是你最堅強的后盾�！睂η缜缦胝f(shuō)的都表達完了，同學(xué)們每人都給晴晴帶來(lái)了一份禮物，大多是自己的小制作，雖然不昂貴，卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里，已經(jīng)快要溢出來(lái)了。這滿(mǎn)箱的心意和鼓勵一定會(huì )幫晴晴戰勝病魔，克服困難。
接著(zhù)，我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節目，把對晴晴的祝福全都融了進(jìn)去，有彈古箏的，有打架子鼓的，有彈電子琴的，還有彈吉它的……不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻，那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團團燃燒的火焰，為晴晴恢復健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個(gè)環(huán)節是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字，自然也少不了晴晴的。老師通過(guò)視頻連線(xiàn)讓晴晴也參與到活動(dòng)中�？粗�(zhù)病床上被病魔折磨的滿(mǎn)臉浮腫的晴晴，同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴，不管你會(huì )不會(huì )知道，我都想大聲地告訴你：病魔并不可怕，相信自己，你一定可以。這個(gè)兒童節，因為有了愛(ài)而使我倍感珍惜，因為有了責任而使我終身難忘，因為有了付出而使我漸漸成長(cháng)!
初中生難忘的兒童節作文7
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”國際兒童節，今天，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑�！鞍�！韓欣悅，節日快樂(lè )！有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說(shuō)�！鞍�！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一國際兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng)，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會(huì )你就知道了。
“我宣布！六一國際兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始！”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)�！啊贝蠹页鹆岁牳��！跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)的位置�！耙荒昙壍男∨笥芽烧姘�！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了，我好激動(dòng)哦！不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里�！跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬�(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加激動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎臺，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著(zhù)獎品、獎狀，說(shuō)了聲謝謝，老師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個(gè)小書(shū)包，我高興的不得了！過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀，一年級的家長(cháng)，二年級的家長(cháng)……��！我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà)，講完話(huà)就閉幕了！
老師說(shuō)要放一下午假，我高興地蹦了起來(lái)，這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日！祝朋友們節日快樂(lè )！
初中生難忘的兒童節作文8
小學(xué)六年的學(xué)習生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。
記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。
打了上課鈴，代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始，韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始！”首先是我班班長(cháng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”�！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì )兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著(zhù)故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的�！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會(huì )，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女（歐陽(yáng)順姿飾）的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽(yáng)飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
初中生難忘的兒童節作文9
為了慶祝6月1日，我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。
6月1日，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)極大的興趣來(lái)到學(xué)校。校園里興高采烈，所有的班級都穿著(zhù)漂亮。
黑板是學(xué)生們設計的氣球平臺，我們開(kāi)心地唱歌跳舞...
9點(diǎn)20分，我們節目中的一些同學(xué)都化了妝，焦急地排練他們的節目。
十點(diǎn)鐘，聚會(huì )開(kāi)始了，兩位主持人興高采烈地走上舞臺。其中一個(gè)是劉儀軒，她穿著(zhù)校服，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，是一個(gè)非常漂亮的女孩，在我們班成績(jì)優(yōu)異。她不僅是主人，也是我的好朋友。
第一個(gè)節目是由孫棋、劉淇和孫夢(mèng)瑤表演的“彩色翅膀”。我看見(jiàn)他們站在舞臺中央，穿著(zhù)夏天的短裙，都興高采烈，唱得很動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái)，《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話(huà)》等歌舞節目相繼上演。精彩的節目一個(gè)接一個(gè)地讓觀(guān)眾中的學(xué)生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼，甚至我的臉都出汗了，但我不在乎...
輪到我們了。我帶著(zhù)緊張的心情和周燕一前一后走出了舞臺。鼓起勇氣，我開(kāi)始跳舞唱歌:“平原上無(wú)邊無(wú)際的草，每一季都來(lái)來(lái)去去……”
由于緊張，我在舞蹈中犯了一個(gè)錯誤。幸運的是，周燕很快提醒了我，我及時(shí)糾正了我的錯誤。一瞬間，我的臉變紅了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方，舞臺下面的"觀(guān)眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來(lái)，我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。
精彩的節目還在繼續，學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續，我們開(kāi)心地笑著(zhù)...
11點(diǎn)20分，聚會(huì )結束了，學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開(kāi)了教室。哦，天��！我永遠不會(huì )忘記我們的“六一”和快樂(lè )的“六一”。
初中生難忘的兒童節作文10
“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福��！可今年的兒童節我沒(méi)有去公園，也沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng)，而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮社會(huì )福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō)，這些孩子身殘志不殘，每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節還特意為我們準備了幾個(gè)文藝節目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優(yōu)美，比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著(zhù)一首“少林功夫”的曲子，幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著(zhù)棍棒出場(chǎng)了，雖說(shuō)他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無(wú)不透露著(zhù)力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來(lái)，后來(lái)其他小朋友也都加入了，唱著(zhù)、唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節日，它不僅使我收獲了快樂(lè )，更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
初中生難忘的兒童節作文11
在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目，就是唱歌。這環(huán)節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個(gè)“六一”兒童節。
��！這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
初中生難忘的兒童節作文12
“六一”兒童節是我最喜歡的節日了，每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會(huì )帶我去輕松一下。但是，二年級的那一次“六一”兒童節，最讓我難忘……
那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”，比賽內容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學(xué)參加比賽，我被光榮地選上了。
在接近比賽的期間，老師對我們加緊訓練，每天放學(xué)后，都要練到五是，老師讓我站中間。
到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡著(zhù)一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著(zhù)這件衣服，我覺(jué)得我仿佛在舞臺上翩翩起舞，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現我是來(lái)試衣服的，而不是在舞臺上。
晚上，我高興得整夜睡不著(zhù)，心里就想：明天就要比賽了，加油！同學(xué)們還等著(zhù)我們拿獎呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。
離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝�！肮�！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。
比賽時(shí)間到了，我的心里緊張極了，“現在有請二（４）班上臺表演�！边@時(shí)，我懷著(zhù)緊張的心情上臺了。
我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節拍，開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了，看見(jiàn)臺下的觀(guān)眾鼓起了掌聲，我覺(jué)得很自豪！在一旁觀(guān)看的老師，也微笑著(zhù)說(shuō)：“你表現得很好！繼續努力！
加油！”我心里高興極了！對了，差不多要頒獎了，于是我靜下心來(lái)，做在椅子上等待著(zhù)。
終于到頒獎時(shí)間了，也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng)：一等獎的是：
二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！
這次的“六一”兒童節，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。
初中生難忘的兒童節作文13
記得那次“六一”兒童節，也正好是我的生日，于是爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園參觀(guān)，開(kāi)拓我的視野。
一進(jìn)動(dòng)物園大門(mén)，首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，各種各樣的.小動(dòng)物遍布在森林見(jiàn)。首先我們來(lái)到了到了猛獸園，之間地上坐著(zhù)幾只老虎和十字，可能是因為氣溫高，天氣太人了，它們全都慵懶的趴在樹(shù)蔭下乘涼，其中一只還打著(zhù)瞌睡！猴子山上卻是另外一幅景象，猴子們好熱鬧啊，它們形態(tài)各異，有的把倒掛在樹(shù)上，蕩起了秋千，有的為了爭奪口中的事物打架決戰的，還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉，一邊觀(guān)察者行人。
參觀(guān)完猛獸，我們來(lái)到了兒童寵物園，寵物園里的小動(dòng)物可沒(méi)有猛獸園的那么龐大，全是嬌小可愛(ài)的小寵物，其中還有有我最喜愛(ài)的小白兔，一看到他們，我就飛快地拿了幾片菜葉喂它，瞧它小口小口吃著(zhù)菜葉那貪婪的樣子，真讓情不自禁的笑了起來(lái)。更吸引人的是平時(shí)只能在電視上看到的孔雀，在寵物園里，竟然能和它這么近距離接觸，真讓我欣喜若狂，我小心的伸出手摸了摸它的羽毛，軟軟的，很舒服，可是當我拿吃的給他時(shí)，他卻絲毫不為所動(dòng)，還真是高傲��！
下午兩點(diǎn)整，最精彩的動(dòng)物表演開(kāi)始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺，它們威風(fēng)凜凜的站在臺上，令人嘖嘖稱(chēng)的奇的是，他們在馴獸師的示意下向我們舉手問(wèn)好，讓我們受寵若驚啊，然后上場(chǎng)的是幾只聰明小狗，它們安靜地坐在凳子上聽(tīng)著(zhù)馴獸師的只會(huì )輪番表演各自拿手節目，其中一只小狗還表演跳繩，連跳了十幾個(gè)短繩，真是了不起。最后上場(chǎng)的是幾只熊和猴子，它們一期騎著(zhù)自行車(chē)，在場(chǎng)上繞圈，笨重的大熊和輕巧機靈的猴子，這個(gè)組合真是不可思議，別看大熊笨重，騎自行車(chē)可是絲毫都不遜色，令觀(guān)眾為之折服。動(dòng)物園的每一個(gè)演出都那么精彩。晚上，我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
六一兒童節過(guò)的真是精彩啊，也很別致，在父母的陪同下去參觀(guān)動(dòng)物園，還真是令人羨慕啊，相信在父母的帶領(lǐng)下能夠在動(dòng)物園學(xué)到更多東西吧。
初中生難忘的兒童節作文14
太陽(yáng)當空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，因為我們學(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開(kāi)始了。
首先是各班的節目表演，我們進(jìn)行了認真地觀(guān)看。接著(zhù)是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們，我們就拿著(zhù)它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開(kāi)始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現了意外，劉銳摔了個(gè)仰面朝天，真是出師不利��！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個(gè)連續的動(dòng)作就站了起平繼續向終點(diǎn)奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個(gè)愛(ài)跳的女孩，像一只快樂(lè )的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯，可是因為出師不利，也只得了個(gè)第二，我們心里都有點(diǎn)郁悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優(yōu)勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開(kāi)始，我們就飛快的跑起來(lái)，將對手遠遠的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就結束了，不用說(shuō)我們肯定拿穩了第一的寶座。
“聽(tīng)音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對了，果然不出我所料，我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人，剛說(shuō)完指定的話(huà)“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判，反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對方的名字。果然，五年的默契不會(huì )有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛蟲(chóng)”。我們剛開(kāi)始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊邊觀(guān)看別人怎么玩的，然后我們幾個(gè)約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結果等我們正式開(kāi)始玩的時(shí)候一急起來(lái)，干脆全部站起來(lái)，踩著(zhù)小碎步在那跑。那個(gè)感覺(jué)沒(méi)法形容，只是高興、開(kāi)心，仿佛我們在向幸福奔跑，爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結束了，可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè )之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫(huà)，那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節。
初中生難忘的兒童節作文15
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日！老師說(shuō)學(xué)校要為我們一二年級舉行活動(dòng)，而且要再入一批新的少先隊員。
上午，我們全體同學(xué)到操場(chǎng)上集合，我們要玩胯下傳球的比賽，比一比哪個(gè)班級傳的快�？墒怯捎谖覀儾粔驁F級，集體意識不強，所以我們輸了。后來(lái)老師又讓我們傳了一次，還教了我們方法，第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候，我們一定能贏(yíng)！
上午放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看校園大門(mén)的變化，我們一眼就看到了學(xué)校的大門(mén)和兩旁的大樹(shù)上面都掛上了五顏六色的彩帶，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，美麗極了！更增添了節日的歡樂(lè )！
下午，我們歡快地來(lái)到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景，心里還是很激動(dòng)，也替新少先隊員們高興！接下來(lái)，我們表演了《弟子規》。我們是第三個(gè)出場(chǎng)，有了以前表演經(jīng)驗，心里也就沒(méi)有緊張的感覺(jué)了。我們整齊的站好了隊，然后盤(pán)腿坐了下來(lái)，把頭低下來(lái)，然后等領(lǐng)頌吟誦完以后，我們跟著(zhù)領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作，我覺(jué)得大家做的都很規范。表演完以后我們下場(chǎng)回到自己的位置上，觀(guān)看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊，聲音很洪亮基本上沒(méi)有出錯過(guò)。
晚上吃過(guò)晚飯后，爸爸陪我來(lái)到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證！今天真是一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一！真希望每天都是六一兒童節!
媽媽的話(huà)：今天在后面等孩子的時(shí)候，老師發(fā)下了《繳費通知單》，由于一張上面有四份，需要分開(kāi)，同學(xué)們在分的時(shí)候，撕破了一份，李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下，自己在被撕破的通知單上寫(xiě)下了自己的名字。我在后面靜靜地看著(zhù)這一幕，心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì)，媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊！祝寶貝兒童節快樂(lè )哦！
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