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最后一個(gè)六一兒童節作文范文600字(精選17篇)
放一首童謠,重溫一下童年;看一看童話(huà),重建一種童趣;靜一靜心靈,重拾一方童真;六一兒童節到,祝你天天心情好,時(shí)時(shí)開(kāi)心笑,節日快樂(lè )。下面是小編給大家帶來(lái)最后一個(gè)六一兒童節作文600字,歡迎閱讀,希望對你有所幫助!
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 1
夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節了,過(guò)完這個(gè)兒童節我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現了幾年前過(guò)“六一”的情景。
從上一年級開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節目預選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個(gè)節目,我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來(lái)。樂(lè )隊?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng )意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味?粗(zhù)領(lǐng)導們笑,我的心里也樂(lè )開(kāi)了花——沒(méi)準會(huì )被選上。
幾天后,成績(jì)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說(shuō),節目上不了了!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉陰!耙驗閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒,這個(gè)節目需要的話(huà)筒多,所以上不了!
還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà),我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的.,大概是因為我們努力過(guò),我們無(wú)悔了。
想著(zhù)想著(zhù),我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì )積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
即將走過(guò)童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 2
今年的“六一”有些特別,因為,這是我們在母校度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節了。
我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶?墒巧塘縼(lái)商量去,總覺(jué)得節目形式比較老套,不能令所有的人滿(mǎn)意。最后,還是輔導員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著(zhù)自己動(dòng)手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂ρ,究竟是老師,到底棋高一著(zhù)!
為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫(huà)呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著(zhù)我童年藍色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著(zhù)我的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我還寫(xiě)了一句解說(shuō)詞:“今天,我告別了童年藍色的夢(mèng);明天,我滿(mǎn)懷信心地走向綠色的希望!”
接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著(zhù),連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設計大師啦!”
再看同學(xué)們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著(zhù)自己親手制作的“服裝”,伴隨著(zhù)節奏明快的'樂(lè )曲,在精心設計的解說(shuō)詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒(méi)有成功,但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 3
在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福礙…
在屬于自己的節日里,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的'孩子細心照顧著(zhù),日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛(ài),不,那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎?那我到是要氣憤地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎? 我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè ),讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 4
今年的“六·一”是我最快樂(lè )的節日了!那是因為在這個(gè)節日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前,媽媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只小雞,我真的非常高興!回到家里我仔細觀(guān)察了這兩只小雞。發(fā)現其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn),就問(wèn)媽媽“:小雞身上怎么有小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我原來(lái)這是只小花雞呢!小雞非常愛(ài)吃我喂它們的小米,每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前,他倆就搶著(zhù)跑來(lái)吃。
可是上星期五,那只小花雞死了,我非常傷心。因為,我還沒(méi)來(lái)得及給它起名字,可憐呢,真是太可憐了!我下定決心一定要把另一只小雞養好。那只小雞好像也看懂了我的心思,嘰嘰喳喳地叫喚起來(lái),好像在說(shuō)“:小主人,快給我點(diǎn)吃的!”它的.小嘴和腳趾都是黃色的,眼睛是黑色的,活像一對亮晶晶的黑色小寶石!看著(zhù)這只小雞可愛(ài)的樣子,我總算破涕為笑。
小雞的名字呢,媽媽給它起名叫“總想飛”(因為它總想從窩里飛出來(lái))。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說(shuō):“還是你起名好聽(tīng)!”我說(shuō):“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧!”
五月一日的早晨,媽媽讓我去喂小雞,我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的,就和媽媽出門(mén)游玩;氐郊乙豢,小雞連一點(diǎn)肚子都沒(méi)了,我給它喂的食,哆咪是一粒沒(méi)吃,還拉了稀,并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)“:賀宇,你的小雞恐怕活不成了!”聽(tīng)了這話(huà),我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!傍晚,我問(wèn)媽媽我的小雞還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。到了二日早晨,哆咪仍然還活著(zhù),我真的高興死了!哎呦,我的小雞差點(diǎn)死了,多懸哪!
現在,我發(fā)現哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊,它就會(huì )扇著(zhù)花翅膀歡迎我!我非常喜歡我的小雞哆咪,這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺(jué)很快樂(lè )!
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 5
那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子,另一個(gè)是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶(hù)連玻璃也沒(méi)有,夏天還好,可是到了冬天,寒風(fēng)呼呼的吸,一定會(huì )把人凍壞的。
六一兒童節是我們小孩的節日,今年的六一兒童節,十分有意義,使我難忘。
早上8點(diǎn),同學(xué)門(mén)到操場(chǎng)上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)來(lái)我校和我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。
前幾天,我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛(ài)小學(xué)參觀(guān)。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛(ài)小學(xué)參觀(guān),聽(tīng)同學(xué)回來(lái)說(shuō),老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在校門(mén)歡迎參觀(guān)的學(xué)友,熱情主動(dòng)的介紹他們學(xué)校的情況。聽(tīng)參觀(guān)的同學(xué)給我們匯報友愛(ài)小學(xué)的情況,那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子,只有兩件運動(dòng)器材,一個(gè)籃球場(chǎng),已經(jīng)破爛不堪了,另一個(gè)是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,那里只有一個(gè)辦公室,七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶(hù)連玻璃也沒(méi)有,夏天還好,可是到了冬天,寒風(fēng)呼呼的吸,一定會(huì )把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來(lái),我們可幸福多了。
在操場(chǎng)上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球,在校長(cháng)的一聲令下,全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天,氣球越飛越高,又如一顆顆流星劃過(guò)天空一樣,這樣慶祝會(huì )就開(kāi)始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,有雙簧,有舞蹈,有歌唱,一個(gè)又一個(gè)精彩的節目目不暇接。讓領(lǐng)導們,觀(guān)眾們臉上洋溢著(zhù)笑容。
最讓我難忘的一個(gè)節目是四年級的同學(xué)穿著(zhù)籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺,做好準備工作,音樂(lè )一響,四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作,他們的.動(dòng)作一致,配合得很默契,唱出了激情飛揚,使我情不自禁的和他們一起唱了起來(lái)。
節目的最后,領(lǐng)導們給友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)發(fā)書(shū)包,來(lái)表達我們的心意。友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌,向領(lǐng)導們敬了一個(gè)隊禮,他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習,可我們的學(xué)習環(huán)境這么好,還不努力學(xué)習。從今以后,我一定要一絲不茍的學(xué)習,不能辜負老師和家長(cháng)對我們的期望。
聯(lián)歡會(huì )漸漸接近尾聲,這歡樂(lè )的笑聲,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,將永遠留在我們心中。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 6
在這個(gè)炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿(mǎn)頭大汗的我到達公園內部后,并沒(méi)有因為炎熱而坐下來(lái)休息,反而還去參觀(guān)兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(cháng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著(zhù)戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè )場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
游樂(lè )場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè )。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的.游樂(lè )場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂(lè )場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著(zhù)一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè )極生悲!當我仔細觀(guān)察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節,這是一個(gè)對于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復這一天的美好。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 7
今天是六一兒童節,這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,因為今天,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè )四個(gè)大字,同學(xué)們臉上都掛著(zhù)幸福的笑容,大家開(kāi)心地談?wù)撝?zhù),陸陸續續走進(jìn)校門(mén)。
過(guò)了一會(huì )兒,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō):上面有八個(gè)活動(dòng),通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星,誰(shuí)的五角星多,得到的獎品就多。聽(tīng)了老師的話(huà),我們都有點(diǎn)迫不及待了,我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎品正在向我招手。
隨著(zhù)老師一聲令下,我們便爭先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的'地方,我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球,我暗喜:看來(lái),這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次,沒(méi)想到居然都沒(méi)有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著(zhù)急:這可怎么辦呀,要是我這個(gè)也投不中,那這一項活動(dòng)就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準籃框將球奮力一投耶,投中了,我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著(zhù),我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去,老師給了我三個(gè)飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓,不再掉以輕心,第一個(gè)中了20環(huán),第二個(gè)我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚訝不已,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人,最后,我一共得到了五個(gè)五角星,我用這五個(gè)五角星到兌換區兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著(zhù)這個(gè)憑我自己的努力贏(yíng)來(lái)的獎品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿(mǎn)了自豪。
這回六一節我玩得太開(kāi)心了,希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 8
一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因為今天是我們兒童最開(kāi)心的節日:“六一”兒童節。
到了教室,我發(fā)現所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!
早上我們不用早讀,吃了個(gè)水果拼盤(pán),這次還比以前的六一節多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品?陕(tīng)到我只有六個(gè)積分時(shí),我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個(gè)積分,怎么最終只有6個(gè)積分了呢?唉!看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具,我決定要努力努力再努力!
一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時(shí)分,我們開(kāi)始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現劇場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。
比賽開(kāi)始啦!第一個(gè)節目是四(1)班的合唱。他們只是唱,沒(méi)有任何動(dòng)作。四(2)班比他們好多了,加上了動(dòng)作,就是唱的聲音小了點(diǎn)。四(3)班唱得又響又有動(dòng)作,且每人手里拿著(zhù)一面小旗子揮舞呢!下面觀(guān)眾的掌聲比以前的熱烈得多,我覺(jué)得這次冠軍一定是她們的.了!后來(lái)終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕,但我認真做動(dòng)作,不落節拍,我放聲唱歌,我覺(jué)得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽(tīng)。下臺了,我感覺(jué)我出了身冷汗。在宣布排名前,我們全體師生一起唱了《國歌》,真是令人激動(dòng)!接著(zhù)主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當聽(tīng)到我們班得了第二名時(shí),我們都歡呼雀躍了。
很快放學(xué)的時(shí)刻到了,我傷心地離開(kāi)了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個(gè)“六一”兒童節。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 9
六一對我們這些兒童來(lái)說(shuō)應該是最快樂(lè )的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門(mén)兒外會(huì )有許多小攤兒,他們賣(mài)的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂(lè )的一個(gè)節日應該就是六一兒童節。
過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著(zhù)了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著(zhù)了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門(mén),來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開(kāi)頭的.是升旗的'哥哥姐姐,保護著(zhù)我們的國旗,邁著(zhù)整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì )覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著(zhù)整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著(zhù)紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺(jué),我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個(gè)班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤(pán)旋。當我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì )有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動(dòng)員退場(chǎng),接著(zhù)就是才藝表演,每個(gè)班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動(dòng)大會(huì ),我有好幾項運動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運動(dòng)會(huì )結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的就應該過(guò)去。
六一兒童節使我快樂(lè ),使我成長(cháng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂(lè )和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴!
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 10
終于是盼到心心念念的六一兒童節了,今年的兒童節是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂(lè )園里玩。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程,路上還堵了會(huì )車(chē),我們才來(lái)到游樂(lè )園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的,我見(jiàn)到了我的同學(xué),他們在玩“漂流”,我也喊著(zhù)爸爸媽媽一起去玩,經(jīng)過(guò)漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著(zhù)紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著(zhù)前方越來(lái)越亮,出口越來(lái)越大。唰!我們沿著(zhù)坡道從十多米的高空沖了下來(lái),激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。
我一直都想做過(guò)山車(chē),然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長(cháng)高了許多,已經(jīng)達到了這個(gè)要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車(chē)緩緩而動(dòng),前方的軌道坡度漸漸升高,一點(diǎn)點(diǎn)的,我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點(diǎn)的那一刻,化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了!一個(gè)個(gè)彎道,一次次的翻滾旋轉,從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感,讓我猝不及防。過(guò)山車(chē)伴著(zhù)我們一車(chē)人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來(lái),下車(chē)的時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái),太刺激了。在車(chē)上緩了好一陣子,才邁著(zhù)有點(diǎn)抖的`腳步下了車(chē)。爸爸摸著(zhù)我的頭,說(shuō)我很勇敢,不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車(chē)了。
接下來(lái)的`時(shí)間里,我們又去坐了旋轉木馬,去開(kāi)了碰碰車(chē)。中午的時(shí)候在游樂(lè )園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯,下午又開(kāi)始了別的項目,足足玩了一整天的時(shí)間,我才依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 11
啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng),今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的`風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習,天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 12
今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著(zhù)要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫',到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣跟地對我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來(lái)!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù),把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 13
六一兒童節就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請柬,邀請他們來(lái)參加六一兒童節。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節目,他們早就精心編排了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。
猴子開(kāi)著(zhù)車(chē),把一些小動(dòng)物帶到了會(huì )場(chǎng),其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著(zhù)歌很快就到了會(huì )場(chǎng),演出開(kāi)始了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的火花,只見(jiàn)小狗嘩地一下,就鉆了過(guò)去,大家都為它鼓起掌來(lái)。
小白兔上場(chǎng)了,他表演的節目是兔子舞,小白兔隨著(zhù)這歡快的節奏,跳起了舞來(lái),臺下的小觀(guān)眾們不約而同的也都跟著(zhù)小白兔跳起舞來(lái),氣氛一下子活躍起來(lái)。
這次是小貓表演節目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個(gè)蘋(píng)果皮變成了蘋(píng)果小船,大家都覺(jué)得很有趣。
輪到是企鵝表演節目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺,他用他的頭給大家滾起了漂亮的'球,同學(xué)們忍不住大聲歡呼起來(lái):“真了不起呀,太棒了!”
猴子調皮的騎著(zhù)車(chē)子飛快的來(lái)到了臺上,他給大家表演了雜技,只見(jiàn)他一會(huì )兒來(lái)個(gè)獨輪表演,一會(huì )兒又來(lái)個(gè)走鋼絲表演,驚險極了,同學(xué)們都忍不住給他捏著(zhù)一把汗,猴子順利地完成了他的表演。
表演結束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來(lái)到了臺上,高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎品,他們拿著(zhù)自己的獎品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來(lái)參加這快樂(lè )的節日。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 14
今天是六一兒童節,是一個(gè)屬于我們兒童的節日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的'乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎品。
游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室,原來(lái)紫渲在門(mén)口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!
我深吸一口氣,用力地對著(zhù)乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著(zhù),楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節真快樂(lè )呀!
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 15
“啦啦啦,啦啦啦。兒童節又到了,我們喜歡的節日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節吧,F在,我和大家來(lái)分享這愉快的一天吧!
告訴你,我的兒童節豐富多彩。瞧,我老早就起來(lái)了,這是為什么呢?當然是因為這是我們的節日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們全家飛快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當我們再次看到弟弟時(shí),弟弟已經(jīng)化好了妝,嘻嘻,弟弟怎么像個(gè)女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著(zhù)整齊的校服,大模大樣地走上了舞臺?纯磩e的小朋友,上了舞臺之后,兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!
六一慶;顒(dòng)結束后,我們全家來(lái)到了一個(gè)叫“麥德龍”的超市。剛一下車(chē),我就被不計其數的運動(dòng)器材王國給吸引住了。有乒乓球臺、羽毛球場(chǎng)、爬山器材、健身器材,、自行車(chē)?看得我眼花繚亂。難得有機會(huì )跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發(fā)過(guò)去,卻被爸爸輕輕松松地接過(guò)來(lái)。我想再次接過(guò)去的時(shí)候,卻發(fā)現球像子彈一樣從我身邊飛過(guò),不知不覺(jué)掉到了地上,第一球已經(jīng)輸掉了。
輪到爸爸發(fā)球了,他把球輕輕扔起來(lái),再落在桌子上的一剎那,爸爸趕緊對準球發(fā)過(guò)來(lái)。我也不甘示弱,瞄準發(fā)過(guò)來(lái)的球,使勁往爸爸那邊一發(fā)球,球就像天空上的小鳥(niǎo)向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒(méi)想到,由于我的`球風(fēng)太高了,落在桌子上時(shí),爸爸才反應過(guò)來(lái),連忙發(fā)球,可惜為時(shí)已晚,球已經(jīng)跑掉了,哈哈,這一球,我贏(yíng)了!
最后,讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開(kāi)心呀!
看了我的兒童節,你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節也有趣,你們也開(kāi)心,兒童節萬(wàn)歲!
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 16
我的六一兒童節是完美的,即使在六一兒童節這天,偶爾會(huì )有一些小插曲發(fā)生,但我的六一兒童節在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來(lái)的。
從媽媽把我帶到這個(gè)美麗的世界上,我已經(jīng)跟著(zhù)爸爸媽媽過(guò)了有九個(gè)兒童節了,哦不對,加上剛剛過(guò)完的那個(gè)六一兒童節,我已經(jīng)過(guò)了十個(gè)六一兒童節了。除了小時(shí)候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著(zhù)爸爸媽媽給我拍的照片來(lái)回想的幾個(gè)六一兒童節,我印象深刻的六一兒童節也已經(jīng)有好幾個(gè)了。這些兒童節,無(wú)一例外,因為有著(zhù)愛(ài)我的爸爸媽媽存在著(zhù),它們在我心里總是完美的。
通常來(lái)說(shuō),我的六一兒童節總是會(huì )有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會(huì )在這一天里給我涂口紅,還會(huì )給我在眉心的位置畫(huà)上一個(gè)美麗的小紅點(diǎn)。有時(shí)候我是在學(xué)校里跳著(zhù)舞蹈過(guò)六一兒童節,有時(shí)候我是跟著(zhù)爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽?zhuān)袷潜任覀(gè)頭高一點(diǎn)兒大哥哥大姐姐,牽著(zhù)我的手,讓我盡情地享受兒童節的快樂(lè ),也讓我感受到當一個(gè)孩子的幸福。
我的六一兒童節通常都是快樂(lè )的,偶爾會(huì )發(fā)生一些小插曲的兒童節,現在回想起來(lái)也還是很開(kāi)心。比如剛剛過(guò)完的那個(gè)兒童節,是在學(xué)校里跳著(zhù)舞表演著(zhù)節目度過(guò)的`一個(gè)六一兒童節,在跳舞的時(shí)候,我不知道我當時(shí)是怎么走神了,就所有人都還在跳著(zhù)時(shí),我站在那里愣了好幾秒,直到我看見(jiàn)家長(cháng)座那邊的爸爸沖我做了一個(gè)鬼臉,我才笑著(zhù)反應過(guò)來(lái),重新回到了舞蹈的隊伍里,繼續把舞蹈跳完了。過(guò)后爸爸也沒(méi)有怪我,而是笑話(huà)我像個(gè)小傻瓜一樣在跳舞的時(shí)候還開(kāi)小差。
我的六一兒童節是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節,我要用筆把它們都記錄下來(lái)。
最后一個(gè)六一兒童節作文600字 17
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。
當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的'吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
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