【實(shí)用】?jì)和澋淖魑?00字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的兒童節的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文400字 篇1
為迎接兒童節的到來(lái)，5月29日在紹興金時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)展了“微笑寶貝”快樂(lè )之星‘六一’才藝大賽活動(dòng)，我也參加了活動(dòng)。
剛過(guò)9點(diǎn)，那兒已經(jīng)是人山人海了，廣場(chǎng)周?chē)笠缰?zhù)快樂(lè )的節日氣氛。
我表演的節目是《中國功夫》。我已經(jīng)習武七年，在武術(shù)方面已獲得了不少成績(jì)：6歲那年，我就首次亮相于國際大酒店，為老外表演中華武術(shù);7歲，我參加了紹興市武術(shù)比賽，奪得了丁組的全部三個(gè)第一;8歲，我參加了杭州西博覽會(huì )國際武術(shù)交流大賽，并捧得了金牌;11歲，我又在瑞安參加了國際武術(shù)比賽，取得佳績(jì)……我之所以能取得這么多成績(jì)，靠的是毅力，靠的是堅持不懈的努力。
俗話(huà)說(shuō)的好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，如今，站在舞臺上的我沒(méi)有半點(diǎn)緊張。當雄壯的《中國功夫》響起時(shí)，我大方地敬了個(gè)禮，走上舞臺，表演起來(lái)。黑壓壓的人群開(kāi)始騷動(dòng)，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“好，好!”的聲音;我打著(zhù)打著(zhù)，從耳邊傳來(lái)一陣陣的掌聲，似雷鳴般，一陣接一陣，一陣高過(guò)一陣，臺下已經(jīng)沸騰了。幾千雙眼睛啊，都盯著(zhù)我看，有滿(mǎn)臉倉桑的老人，有挎著(zhù)包的年輕人……形形色色，密密麻麻，好不熱鬧!在一陣陣掌聲的鼓舞下，我很快打完了拳，又鞠了個(gè)躬，然后走下臺，輕輕吁了口氣。
直到快中午時(shí)，人群才緩緩離去……這是我小學(xué)時(shí)代的最后一次過(guò)“六一”節，這次表演必定讓我終身難忘……
兒童節的作文400字 篇2
今天，是六一兒童節，咱們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著(zhù)紙條，是義賣(mài)的紙條。
然后，咱們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！咱們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì )兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(cháng)自己講話(huà)，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà)，他們臉上帶著(zhù)微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節目表演完了，咱們就到教室里去了，咱們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，咱們到了教室里，家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。咱們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，咱們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，咱們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
咱們把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，咱們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(cháng)們出了很多錢(qián)。
然后，咱們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，咱們就回家了，今天的`六一兒童過(guò)得真好。
兒童節的作文400字 篇3
“現在由五年級同學(xué)來(lái)表演舞蹈！”隨著(zhù)這一聲令下，我們便開(kāi)始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是伸手 ，我很機械的走了個(gè)弧圈，然后忸怩地將手伸出去，這時(shí)，我看見(jiàn)了自己的動(dòng)作，“撲哧”一聲笑了，做得一點(diǎn)美感也沒(méi)有。第二個(gè)動(dòng)作來(lái)了，“這個(gè)動(dòng)作太難了！”我在心里想，但也跟著(zhù)去做了。做了一遍發(fā)現好像不太對，人家的動(dòng)作都是胳膊朝著(zhù)肩膀揮，我這分明是在往前揮，好現要跟誰(shuí)拼命一樣，一個(gè)左勾拳，一個(gè)右勾拳的。正當我自責時(shí)，突然轉向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來(lái)上下招手。我無(wú)奈，心里想：做不出來(lái)人家那么美，但至少也湊湊合合的跳吧！“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動(dòng)作，只不過(guò)增添了一個(gè)跳躍。這時(shí)我聽(tīng)到了旁邊的議論聲，有人說(shuō)：”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了！“我很贊同，”其實(shí)他們就不想跳！“我很尷尬，”他們就沒(méi)有跳舞細胞！“我很氣憤。突然，主持人的聲音響了起來(lái)：”五年級同學(xué)，你們的動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎？“我聽(tīng)了后心想：”已經(jīng)夠夸張了，哎，誰(shuí)讓今天是六一呢！那就跳到極限吧！舞動(dòng)六一！于是我更夸張更賣(mài)力的跳了起來(lái)。心里已沒(méi)有顧慮，好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于，樂(lè )曲結束了，我已滿(mǎn)頭大汗，但我心里卻很快樂(lè )。
舞動(dòng)六一，這是我們的節日，跳起來(lái)吧，去享受快樂(lè )。
兒童節的作文400字 篇4
十四歲悄然到來(lái)，我們要失去充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、布滿(mǎn)彩帶氣球還有泡泡堂的兒童節了嗎？——題記
沖出小學(xué)大門(mén)，闖進(jìn)初中校園，雖說(shuō)臉上添了幾分成熟，但內心卻依然渴望六一節--那種稚氣未脫的小毛孩才期待的擁有著(zhù)歡聲、笑語(yǔ)；可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨心所欲，無(wú)法無(wú)天；一個(gè)足球、一袋糖果、一件新衣服舊足夠！
只是，轉眼十四了，轉眼最后一次過(guò)六一了!我要講人生的最后一個(gè)六一節，繪上不同的色彩，讓她絢麗非凡！我不再滿(mǎn)足于氣球、糖果、小熊，不再滿(mǎn)足于一時(shí)的小幸福，這些對于“最后”遠遠不夠，我渴望得到更多更大的快樂(lè )、幸�！�
在這最后的六一，我想要得到“感恩“，感謝在過(guò)去的日子里給予我生命，幫助我成長(cháng)的人們。我布愿意再單純地接受恩惠，我要回報。有人說(shuō)過(guò)：給予遠比索取來(lái)的快樂(lè )！是的，我要得到“給予”。我有很多感激的話(huà)沒(méi)有說(shuō)，我有很多能做的事沒(méi)有做，還有很多的謝意沒(méi)有表達！我要趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，去說(shuō)，去做，去表達，毫不顧慮，沒(méi)有遲疑！因為這是最后的六一了，我馬上就是大人了，我有責任、有義務(wù)去做一些有意義有價(jià)值的事讓這一天意義非凡！
我會(huì )記住，這最后一個(gè)六一節，讓她成為十四歲的心曲，成為邁向未來(lái)的啟明燈。
六一節啊，最后的六一節啊，遠離了氣球、糖果、小熊，我用這不一樣的禮物為你踐行！
不留失望，沒(méi)有遺憾，將腳步駐留在這一刻，度過(guò)這最后一個(gè)的六一兒童節，盡情享受不一樣的六一！
兒童節的作文400字 篇5
期盼已久的兒童節終于到來(lái)了，六月一日這一天，我早早地來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到班里的同學(xué)來(lái)得更早。同學(xué)們爬上爬下，有的在撕膠紙貼氣球，有的在黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一游園活動(dòng)”，有的在吃力地吹氣球，有的在窗戶(hù)上掛彩帶……他們忙得不可開(kāi)交，我也加入到裝扮教室的行列中。
不一會(huì )兒，教室裝扮好了，老師剛好走了進(jìn)來(lái)。老師面帶笑容，親切地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節日，老師祝你們節日快樂(lè )！”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)老師發(fā)給我們許多好吃的，有薯片、優(yōu)酸乳和牛肉干。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，第一項游戲是運乒乓球，參賽的同學(xué)手里拿著(zhù)球拍，小心翼翼地托著(zhù)球，球既不能掉下來(lái)，走的速度又要快，真有點(diǎn)難。你看，玉婷剛走兩步，球就掉了下來(lái)，她趕忙撿起球，加快速度往前追，真是又緊張又刺激。
套圈圈也很有趣。輪到智明時(shí)，只見(jiàn)他身子向前傾，伸長(cháng)手臂，目光敏銳地盯著(zhù)瓶子，五個(gè)圈圈都套中了，真是百發(fā)百中啊，同學(xué)們不約而同地發(fā)出了喝彩聲。
開(kāi)始玩夾珠子了，我帶著(zhù)興奮的心情走到桌前，其他三位同學(xué)已經(jīng)做好了準備，整裝待發(fā)。老師一聲令下，我們連忙拿起筷子，對準了水中的珠子。我第一次夾出了一個(gè)，由于很緊張，手一直抖，不聽(tīng)使喚，珠子像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，怎么都夾不起來(lái)。我一會(huì )兒夾這個(gè)一會(huì )兒夾那個(gè)，都快急死了。臺下傳來(lái)一陣陣吶喊聲，“奇瑩，加油！奇瑩，加油！”我鎮定下來(lái)，拿穩筷子，對準珠子，找到平衡點(diǎn)，用力一夾，把珠子一顆一顆地夾了上來(lái)。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我以16個(gè)的微弱優(yōu)勢戰勝了對手。
這一天，我真快樂(lè )！
兒童節的作文400字 篇6
剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節日，所以每當到六一的這個(gè)日子，我都會(huì )倍感珍惜，倍感歡樂(lè )。
我最?lèi)?ài)的當然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著(zhù)它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著(zhù)問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當我長(cháng)大后回首之前的往事，則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。
兒童節的作文400字 篇7
一縷縷燦爛的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑滿(mǎn)了校園。今年的六一，是有趣的……
早晨，同學(xué)們早早地回到了學(xué)校，等待著(zhù)六一的節目。每個(gè)班的老師拿出了四五六十頂帽子，一一發(fā)給了自己班的同學(xué)。隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏，全校的同學(xué)們都踏起了整齊的步伐，走向寬闊的田徑場(chǎng)。
相信許多的同學(xué)都會(huì )問(wèn)：去那里干什么呢？烈日炎炎的，不還如呆在教室里吃零食！其實(shí)不是的，去田徑場(chǎng)呢，是看表演的。
隨著(zhù)音樂(lè )聲，全校的同學(xué)們都一一進(jìn)入了場(chǎng)地，校長(cháng)說(shuō)了一段話(huà)，演出就開(kāi)始了！第一個(gè)節目是兔子舞，一年級的小朋友們，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，扭動(dòng)著(zhù)細柔的腰，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
第二個(gè)則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是，這不是背出來(lái)的，而是二年級的小朋友聽(tīng)著(zhù)唱出來(lái)的春曉跳舞。
第三個(gè)節目是大自然快樂(lè )操，人人都喜愛(ài)大自然，這首歌和表演就是獻我們的！這首歌含著(zhù)，人人對大自然的喜愛(ài)之情，含著(zhù)大自然奇妙的奧秘！
……
等了許久，終于等到了我“夢(mèng)寐以求”節目——太極。我也是練太極的，所以，我對太極有所喜愛(ài)，不僅是這樣還是因為我很想學(xué)太極功夫扇——40式，還附有功夫扇。雖然開(kāi)扇的聲音被音樂(lè )淹沒(méi)了，但這動(dòng)作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛(ài)太極的理由。
今年六一，是多么的有趣��！它記載了六一的快樂(lè )，六一的美好，六一的童年！我們愛(ài)六一，讓六一永遠停留在這一天！
兒童節的作文400字 篇8
“六一”兒童節快到了，我迫切期盼它的到來(lái)，因為那天同時(shí)是我的生日。在我幻想著(zhù)我將收到什么的禮物時(shí)，我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天，天氣格外晴朗。一大早我就收到了長(cháng)輩們的禮物。外公送了我一塊精美的手表，奶奶送了我一個(gè)精致的錢(qián)包，舅舅送了我一輛嶄新的自行車(chē)，阿姨送給我一個(gè)漂亮的書(shū)包……看著(zhù)這些禮物，我笑得合不攏嘴�？墒前职謰寢屧趺催�不給我禮物呢？我看媽媽仍舊不動(dòng)聲色地在跟親戚們聊天，幸福中不免帶著(zhù)憂(yōu)慮。爸爸媽媽該不會(huì )不送我禮物吧？
吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著(zhù)小嘴，埋怨地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业亩Y物呢？”媽媽一聽(tīng)，不慌不忙地說(shuō)：“這就給你拿，瞧你急的那樣！”媽媽拿來(lái)禮物，卻藏在身后。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱旄嬖V我是什么禮物？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭神秘地說(shuō)：“自己猜！”媽媽這么一說(shuō)，我更覺(jué)得好奇了。我摸著(zhù)后腦勺，想：我最喜歡吃巧克力了，媽媽一定給我買(mǎi)了巧克力！想到這，我連忙說(shuō)：“是巧克力！”媽媽笑著(zhù)搖了搖頭。那是什么呢？哦，一定是書(shū)！平時(shí)我最?lèi)?ài)看書(shū)了，在班上我可是出了名的“小博士”，也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出：“書(shū)！”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了，撒嬌地搖著(zhù)媽媽的手臂說(shuō)：“不猜了！不猜了！你快給我看吧！”看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動(dòng)服和一雙運動(dòng)鞋！這個(gè)禮物太普通了，我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思，深情地說(shuō)：“孩子，我和你爸都覺(jué)得你太胖了，這對你今后的學(xué)習和生活會(huì )帶來(lái)不便。你的理想不是想考軍校嗎？你這身材可不會(huì )達標哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)媽媽是為了實(shí)現我的理想�？粗�(zhù)媽媽親切的臉龐，我撲進(jìn)媽媽的懷抱……
兒童節的作文400字 篇9
一年一度的兒童節又到了，同學(xué)們都很期待這一天的到來(lái)，但是老師說(shuō)今天不是六月一日，學(xué)校是提前搞活動(dòng)為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。
到了下午同學(xué)們都非常高興，因為可以玩游戲，拿獎品。老師把準備好的書(shū)簽送給我們，上面寫(xiě)著(zhù)“節日快樂(lè )”老師說(shuō)：“這個(gè)書(shū)簽是給大家留個(gè)紀念�！比缓笈抨犗氯テ咔砂迥抢锿嬗螒�。校園里到處都是同學(xué)，到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，畢竟這是一年才有一次這樣的活動(dòng)，想起來(lái)心里都甜滋滋的。
我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“棉花糖果然像一塊白云啊�！蔽掖罂诖罂诘爻云饋�(lái)，一放進(jìn)口里就融化了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲，這個(gè)游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會(huì )問(wèn)戴上3D眼鏡和沒(méi)戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比如：憤怒的小鳥(niǎo)A、彈黃下樓梯、粉筆畫(huà)等等。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，下午四點(diǎn)半，同學(xué)們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品，同學(xué)們迫不及待打開(kāi)禮品看看有什么好吃的，有的同學(xué)跟其他同學(xué)交流剛才玩了什么游戲，拿了什么獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了甜密的笑容。放學(xué)的時(shí)候，老師一一跟我們說(shuō)：“節日快樂(lè )�！�
今天真高興，我多么希望每天都是六一兒童節啊。
兒童節的作文400字 篇10
今天是“六一”兒童節，是我們小朋友的節日。我們開(kāi)心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)基地，走進(jìn)蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來(lái)，給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺上放著(zhù)雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱�？具^(guò)了一會(huì )兒，新鮮的蛋糕出爐了！
阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。
阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來(lái)了！
在“六一”兒童節做蛋糕，這是我們最有趣的小隊活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個(gè)道理，要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。
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