【精華】六一兒童節的作文600字集合七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文600字 篇1
六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)，六一兒童節作文600字。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目，作文600字《六一兒童節作文600字》。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著(zhù)，游戲在繼續進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色，同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節的作文600字 篇2
20xx年6月1號，這是屬于我們未來(lái)花朵一年一度的兒童節，也是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)的好日子。
一大早，我開(kāi)開(kāi)心心地拎著(zhù)一大袋玩具和書(shū)去學(xué)校。一到教室，只聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)自己帶的東西，甚至有的在預訂呢！大家你一言我一句，大概九點(diǎn)鐘，在同學(xué)們的“吵鬧聲”中活動(dòng)緩緩開(kāi)始了。
第一個(gè)部分——機會(huì )券拍賣(mài)會(huì )。在體育館，擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，這些可以用積累下來(lái)的學(xué)校、年級、班級機會(huì )券換購哦！隨著(zhù)王副校長(cháng)一聲令下，在范學(xué)友同學(xué)的主持下，一件件作品被較高的價(jià)錢(qián)拍了出去，其中有書(shū)法，冰棍桿搭的小屋……。接著(zhù)，梅校長(cháng)說(shuō)了一些注意事項后，我們最喜愛(ài)的跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了。
同學(xué)們陸陸續續退場(chǎng)后，大家各自忙開(kāi)了。我們小組在體育館門(mén)口擺起了地攤，放上了各式各樣的商品，有書(shū)箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，再按價(jià)格進(jìn)行分類(lèi)。車(chē)雨倩和李世杰同學(xué)，他們用最大的聲音，喊著(zhù)：“大家走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，我們這商品應有盡有，大家看看！”終于有一個(gè)顧客上門(mén)，他買(mǎi)走了一個(gè)玩偶，我們好開(kāi)心。特別是負責管錢(qián)的我，看著(zhù)這一張五元錢(qián)，心里比吃了蜜還甜！緊接著(zhù)，客戶(hù)們一批又一批，來(lái)來(lái)往往，好熱鬧！
之后，我們分別抽出時(shí)間去逛。我先去了有個(gè)“一元一次抽獎，特等獎一張校級機會(huì )券！”活動(dòng)的攤位，那里人山人海，沸沸揚揚。幸運的我抽到了一本書(shū)和許多鉛筆；然后我去了另一個(gè)攤位買(mǎi)了一塊打火石；緊接著(zhù)在旁邊一個(gè)攤位買(mǎi)了一輛“汽車(chē)”；最后去了五年級那買(mǎi)了一個(gè)“海盜徽章”。
這次活動(dòng)我們組的銷(xiāo)售額為285元，我們組隊員興奮地歡呼著(zhù)。我太喜歡這個(gè)活動(dòng)了，它不僅讓我當過(guò)了營(yíng)業(yè)員，還讓我學(xué)會(huì )了如何討價(jià)還價(jià)、如何保管錢(qián)幣，好期待下一次活動(dòng)。
六一兒童節的作文600字 篇3
學(xué)校有許多節日都會(huì )開(kāi)展活動(dòng)，有意義，有趣味，有歡樂(lè )。但六一那天的活動(dòng)最令我格外難忘和開(kāi)心。
我最先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)所。要知道，每年六一我都會(huì )少不了玩夾彈珠的游戲，只見(jiàn)門(mén)口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興，等久的人一臉不耐煩。幾十分鐘后，我手持樂(lè )樂(lè )幣進(jìn)入了教室。我的對手，是個(gè)身材有些比例失調，而身高卻與我相等的男生�！伴_(kāi)始！”我神速般抓起筷子，盯準一顆凹凸不平的珠子。不費吹灰之力便夾進(jìn)了自己的碗中，接著(zhù)是第二顆，第三顆，很快我碗中已有了十來(lái)顆了。我不禁有些小小得意。再看見(jiàn)對方，“哈哈！”簡(jiǎn)直要笑破肚皮了，對方碗中最多也只有五顆。哈哈，我飄飄欲仙，我可是夾彈珠老手，自有一套夾彈珠的心得，要勝過(guò)我癡人說(shuō)夢(mèng)！我干脆放下筷子，等著(zhù)他舉白旗�？伤蝗粡穆俎D到飛速，一夾一個(gè)準，嘴角藏著(zhù)一絲不易被發(fā)覺(jué)得微。笑碗里的珠子越來(lái)越多，甚至都要超過(guò)我了。我下一秒傻眼了，驚訝不已。什么？他剛剛原來(lái)一直都在偽裝，其實(shí)是個(gè)深藏不露的高手，不可小視。等我反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始奮戰，可我這時(shí)已回天無(wú)力了，敗下了陣來(lái)。此時(shí)我心中懊惱不已，心想以后可不能輕視對手，否則以后可能要經(jīng)常輸掉比賽。
我帶著(zhù)遺憾的心情，溜達在長(cháng)廊中我又看到了吹爆氣球的活動(dòng)。吹氣球的選手爭先恐后個(gè)個(gè)用盡全生力氣欲吹破氣球，而也有一兩位選手吹得快缺氧，氣球還是無(wú)動(dòng)于衷。站在門(mén)口的幾個(gè)小男生還在幸災樂(lè )禍。
我一路走來(lái)又看見(jiàn)了好玩的袋鼠跳，于是我就去參加袋鼠跳。只聽(tīng)，老師一聲令下，三位笨拙的袋鼠艱難地向前蹦跳�！班�！”是我這只袋鼠摔跤了，此時(shí)門(mén)口外的同學(xué)們似乎都搖身變成了啦啦隊，為三只袋鼠鼓勁，很快便決出了勝負。雖然又輸掉了比賽，但是我還是玩的很開(kāi)心。
六一這一天可以說(shuō)是我一年中最快樂(lè )的一天，要是天天六一那該多好呀！
六一兒童節的作文600字 篇4
今天是六一兒童節，回顧過(guò)去的20多年，似乎每年都有過(guò)這個(gè)節日，而且每次都很興奮。今年也不例外，盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話(huà)：“現在的小學(xué)生過(guò)情人節，中學(xué)生過(guò)光棍節，大學(xué)生卻過(guò)兒童節�！边@充分說(shuō)明我們這些大小孩的童心未泯��！
回想起兒童節，以前的畫(huà)面一幕幕在喔腦海里重演，記得小學(xué)時(shí)，每一年的兒童節那天都是很興奮的。下面是我到現在都記憶猶新的畫(huà)面節選：
第一幕：小學(xué)二年級，那年我參加了班里的表演節目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》因為是第一次參加演出，所以異常興奮，當時(shí)我們還要去正校去表演（我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校）那天我特地穿了件很可愛(ài)的新裙子，還吵著(zhù)叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開(kāi)開(kāi)心心的參加表演。那一次，我很開(kāi)心！
第二幕：小學(xué)四年級，參加班級的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加（一直的好友冬蘭也參加了），為了那次舞蹈，每次放學(xué)后都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在臺下看著(zhù)（姐、弟跟我同學(xué)校）由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導致姐跟弟看的一直笑。直到現在他們還笑我，每當開(kāi)玩笑時(shí)，他們幾個(gè)就會(huì )拿起衣服、毛巾之類(lèi)的東東裝模作樣的學(xué)我當年跳舞的樣子。唉！沒(méi)想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻！我想他們會(huì )因這件事一直笑我一直到老。不過(guò)我很樂(lè )意。因為他們是我最?lèi)?ài)的人！
第三幕：小學(xué)五年級，當時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節目也是小合唱，老師要求我們穿統一的衣服，涂上口紅，打上腮紅，手上還沒(méi)人拿了幾個(gè)氣球，一邊唱一邊擺動(dòng)著(zhù)手，氣球隨著(zhù)手也跟著(zhù)擺動(dòng)。那次的.兒童節，為了做準備工作導致我錯過(guò)了其他人的表演。真是可惜了！
現在回想起有關(guān)兒童節的趣事心里有一種莫名的喜悅；回想起我們一起傻傻的歲月，心里有一種莫名的感動(dòng)。
記得去年的兒童節，我們松實(shí)703過(guò)了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節，今年的兒童節就平凡一點(diǎn)吧，不過(guò)還是要過(guò)的，畢竟每年都有過(guò)，今年也不例外。
六一兒童節的作文600字 篇5
六年的小學(xué)生活就要結束了，我們也馬上就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了我們最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節，我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是我們最后一個(gè)六一兒童節了，就給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿(mǎn)足。
接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把我們從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節，這個(gè)六一節對我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節，為什么特殊，聽(tīng)我細細道來(lái)。
在星期五的晚上，我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話(huà)說(shuō)陳兒姐姐生孩子了，是個(gè)女孩，聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng)，因為我終于能親眼看到小嬰兒長(cháng)什么樣了。
不過(guò)就在晚上，媽媽說(shuō)要帶我去自行車(chē)店賣(mài)一輛嶄新的自行車(chē)時(shí)，我不愉快的心情馬上無(wú)影無(wú)蹤了。我想蛙一樣蹦到了自行車(chē)店，一進(jìn)門(mén)就看到了幾十輛嶄新的自行車(chē)停在地上。有紅的，有藍的;有大的，有小的;有變速的，有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿(mǎn)的大地上休息。我看看這輛車(chē)，拍拍那輛車(chē)，高興地不亦樂(lè )乎。
我喜歡藍色，所以我想買(mǎi)藍色的自行車(chē)�？晌抑豢吹絻煽钏{色的自行車(chē)，一個(gè)是淺藍色，一個(gè)是深藍色。淺藍色的自行車(chē)很漂亮，但太小了;深藍色的自行車(chē)不好看，但對我來(lái)說(shuō)剛剛好，而且只有這款深藍色的是變速自行車(chē)。我猶豫不決，看看這輛，又看看這輛，舉棋不定：淺藍色的自行車(chē)很漂亮，但太小了;深藍色的自行車(chē)大小合適，但不好看。嗯······我對媽媽說(shuō)：“我要深藍色的自行車(chē)好了，合適而且還變速呢!”
媽媽捏捏兩個(gè)車(chē)輪的輪胎，對我說(shuō)：“嗯，行吧!那就買(mǎi)深藍色的好了。算是你的六一禮物好了，不夠只能到暑假才能給你買(mǎi)，可別說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)禮物哦!”老媽長(cháng)嘆一聲，故作深沉地說(shuō)：“最后一個(gè)六一······”我跳起來(lái)，指著(zhù)老媽說(shuō)：“呔，不許說(shuō)這句話(huà)!”老媽趕緊捂住了嘴巴。
聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過(guò)，“叮�！�，十二點(diǎn)鐘過(guò)去了，六一從此與我告別，不過(guò)六一的禮物還在等著(zhù)我呢!
六一兒童節的作文600字 篇6
1]今天是六一兒童節，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。
來(lái)到麥當勞，我大聲地叫了起來(lái)，里面的人真多��！媽媽說(shuō)：“因為今天是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶著(zhù)孩子來(lái)吃麥當勞�！眿寢屜茸屛以谝粋�(gè)位子上坐下，媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂(lè )，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著(zhù)這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來(lái)，我還看到有個(gè)氣球，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“是的，麥當勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球�！眿寢層终f(shuō)：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就連忙吃了起來(lái)，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂(lè )，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節。
六年級:xxx
2]今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節，為迎接屬于我們自己的節日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)欣喜愉快"六一"。
學(xué)校組組活動(dòng)慶祝"六一"，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè )笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著(zhù)，準備去參加活動(dòng)。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著(zhù)"快樂(lè )童年"主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著(zhù)靚麗的服裝，集體團結共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的!
接下來(lái)帶來(lái)的節目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場(chǎng)……
等了好一會(huì )兒了，該到我們班上場(chǎng)了，我們面帶笑容站上臺上，隨著(zhù)音樂(lè )慢慢響起來(lái)了，我們唱起了《朋友》，"這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走......"
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏(yíng)得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動(dòng)!
時(shí)間過(guò)得好快，隨著(zhù)活動(dòng)節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè )的六一留下美好的回憶!
x年級:xxx
六一兒童節的作文600字 篇7
5月11日 星期四 農歷四月十六 陰有暴雨
王亦龍，6歲，孤兒。兩歲那年，父親離家出走，再無(wú)音信，同年母親喝農藥自殺。八十多歲的大伯王朝圣和伯母王美花從此扛起了撫養亦龍的重擔。大伯耳朵不好，我跟他交談時(shí)常常要湊近大喊，有時(shí)只能把問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。很難想象，6歲的亦龍和八十多歲的大伯之間平時(shí)怎樣交流？
馬上就是六一兒童節了，亦龍告訴我，最近每天寫(xiě)完作業(yè)后，他還要跟著(zhù)音樂(lè )做一遍愛(ài)眼保健操，那是他六一將要表演的節目之一。
5月15日 星期一 農歷四月二十晴
第二次見(jiàn)到亦龍，是在他就讀的希望之星幼兒園。 他遠遠地看到了我，興奮地沖我直笑。跟同齡小朋友相比，亦龍個(gè)頭不高，但長(cháng)得壯，力氣大。他跟班上的小朋友比了會(huì )兒掰手腕，沒(méi)人能比得過(guò)他。
亦龍老師羅娟說(shuō)他很活潑，跟別的小朋友都沒(méi)什么兩樣。
5月20日 星期六 農歷四月二十五陰有小雨
今天是星期六，剛走到亦龍大伯家的小院，就聽(tīng)到一陣稚嫩的童聲傳來(lái)，我尋著(zhù)聲音抬頭一看，亦龍爬到了院子里的一棵黃皮樹(shù)上，正在摘果子。
這天正趕上鎮上的衛生院來(lái)村里給65歲及以上的老人義診，亦龍的伯父母上了年紀，腿腳不方便，每年的義診是村中老人主要的體檢方式。
5月26日 星期五 農歷五月初一小雨轉晴
剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，穿過(guò)一條泥濘的土路，我來(lái)到了亦龍伯父家。
碰巧遇到鋪仔村委會(huì )主任王群，愛(ài)心人士每月給亦龍的100元補貼到了，王群要給他們送過(guò)來(lái)。王群告訴我，村委會(huì )一直想給亦龍辦一個(gè)孤兒證，這意味著(zhù)亦龍每月能獲得600元的生活補貼。
由于材料不全，家里人跑了幾趟都沒(méi)辦下來(lái)；直到去年，村委會(huì )成立了“為民跑腿服務(wù)站”，村民有落戶(hù)或開(kāi)證明需求的，可直接找到服務(wù)站代辦，亦龍的孤兒證也在其中。
這次王群還帶來(lái)了一個(gè)好消息，孤兒證終于塵埃落定。兩個(gè)老人一直擔心的孩子之后的教育問(wèn)題有了眉目。我們聊天時(shí)，一直在一旁和小伙伴們玩耍的亦龍，不知什么時(shí)候悄悄從屋里拿出了一張試卷，遞給了大伯，我湊近看了看，語(yǔ)文卷子上紅筆打著(zhù)100分。
亦龍說(shuō)他想快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大可以幫大伯做家務(wù)……
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