六一兒童節的作文600字(精選31篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六一兒童節的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文 1
“六一”兒童節到了,學(xué)校組織我們參加了快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里四處都是節日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們節日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà),地板也一塵不染整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是貼鼻子游戲?,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿著(zhù)紙鼻子,雙手摸索著(zhù)前進(jìn)。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來(lái),他想也沒(méi)想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以后,她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸,在尋找著(zhù)有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著(zhù)。這時(shí),她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區域內,按規則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著(zhù)游戲的進(jìn)行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面,就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過(guò)球就投了出去,可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚仍然是不假思索。
便投了出去,結果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊,同時(shí),我注意別的同學(xué)的.投籃方式。我發(fā)現,有的同學(xué)在投籃的時(shí)候,先把握好投籃的角度,并且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據前面總結的經(jīng)驗,做好準備動(dòng)作之后才出手,果然連續投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事,我體會(huì )到,凡事都要認真仔細觀(guān)察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動(dòng)中去,結合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室,久久不散。
六一兒童節的作文 2
五年級第二學(xué)期的終于要到來(lái)了,在六一節的前一天,老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節的活動(dòng)內容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟我們說(shuō),早課繼續上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著(zhù)的臉龐現在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì )被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會(huì )得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著(zhù)我們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題,誰(shuí)答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jì)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對了,吳老師對我們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著(zhù)玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的.時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì )輸的,因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏(yíng)我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏(yíng)了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩個(gè)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了,我們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂(lè )呀!
六一兒童節的作文 3
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后,同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區,老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì )套中,結果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了
接下來(lái)是小班表演的《濟公活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的`袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,時(shí)間過(guò)得很快一天很快就過(guò)去了,真是一個(gè)快的一天!
六一兒童節的作文 4
一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因為今天是我們兒童最開(kāi)心的節日:“六一”兒童節。
到了教室,我發(fā)現所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!
早上我們不用早讀,吃了個(gè)水果拼盤(pán),這次還比以前的六一節多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品?陕(tīng)到我只有六個(gè)積分時(shí),我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個(gè)積分,怎么最終只有6個(gè)積分了呢?唉!看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具,我決定要努力努力再努力!
一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時(shí)分,我們開(kāi)始前往5樓的`幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現劇場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。
比賽開(kāi)始啦!第一個(gè)節目是四(1)班的合唱。他們只是唱,沒(méi)有任何動(dòng)作。四(2)班比他們好多了,加上了動(dòng)作,就是唱的聲音小了點(diǎn)。四(3)班唱得又響又有動(dòng)作,且每人手里拿著(zhù)一面小旗子揮舞呢!下面觀(guān)眾的掌聲比以前的熱烈得多,我覺(jué)得這次冠軍一定是她們的了!后來(lái)終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕,但我認真做動(dòng)作,不落節拍,我放聲唱歌,我覺(jué)得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽(tīng)。下臺了,我感覺(jué)我出了身冷汗。在宣布排名前,我們全體師生一起唱了《國歌》,真是令人激動(dòng)!接著(zhù)主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當聽(tīng)到我們班得了第二名時(shí),我們都歡呼雀躍了。
很快放學(xué)的時(shí)刻到了,我傷心地離開(kāi)了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個(gè)“六一”兒童節。
六一兒童節的作文 5
今天是六一兒童節!這一天下午,我參加完乒乓球訓練后,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽去湯池玩。
一路上,天氣晴朗,碧空如洗,我們乘著(zhù)風(fēng),懷著(zhù)愉快的心情,很快就到了。
我們來(lái)到了鎮上的湯池湯海溫泉度假酒店,酒店有一個(gè)很大的水上游玩區,爸爸付了費帶著(zhù)我和媽媽進(jìn)入到里面,我被眼前景色所震撼了,那里有兒童樂(lè )園、游泳池、沖浪池和像碗一樣形狀的大大小小的溫泉泡池……我頓時(shí)產(chǎn)生想要立刻跳進(jìn)兒童樂(lè )園玩耍的想法。我對爸爸說(shuō):“我想去玩兒童樂(lè )園里的沖梭滑梯!卑职终f(shuō):“好,但是要注意安全!蔽掖饝职值囊蠛,迅速的換上游泳衣,帶上了游泳鏡,迫不及待地跳入兒童樂(lè )園中。
我跳入水中后才發(fā)現,兒童樂(lè )園是一個(gè)很大面積的水平面,水平面上除了沖梭滑梯還有許多其他好玩的項目,比如:水中攀爬樓梯,管道滑梯,穿梭“蘋(píng)果房子”,“連環(huán)噴水網(wǎng)”等。我都玩了一遍,發(fā)現還是沖梭滑梯最好玩,因為小朋友可以走上高臺,坐著(zhù)救生圈從高處順著(zhù)水俯沖下去,接著(zhù)又沖上一個(gè)斜坡,再背著(zhù)身體從斜坡上滑下來(lái)回到水面上。那種驚險刺激的感覺(jué)實(shí)在是太爽了!
于是,我先拿了單人的救生圈一個(gè)人去玩。玩了一會(huì ),我覺(jué)得一個(gè)人玩不過(guò)癮,又找來(lái)了一個(gè)小伙伴一起玩,我們商量著(zhù)用兩人救生圈,兩人救生圈是有兩個(gè)凹槽連在一起的'救生圈,好像一個(gè)“8”字躺平的樣子。我還和小伙伴商量著(zhù),一次你坐前面,另一次我坐前面,我們快樂(lè )地叫喊著(zhù),歡笑著(zhù)一起俯沖下去……就這樣我們反反復復地玩著(zhù),度過(guò)了一下午愉快歡樂(lè )的時(shí)光,快到了晚上,爸爸媽媽勸了我好幾次,我才戀戀不舍地和小伙伴告別,不情愿地離開(kāi)了我心中的樂(lè )園。
多么開(kāi)心的一天!這是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)兒童節,以后我還想再來(lái)。
六一兒童節的作文 6
翻開(kāi)成長(cháng)的畫(huà)冊,我過(guò)了無(wú)數個(gè)節日,這些節日有的隆重,有的難忘,不過(guò),在這些節日里,只有一個(gè)節日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節。
這是三年級的兒童節,老師讓我們回家玩一整天。玩著(zhù)我平時(shí)最喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來(lái)。是呀!一個(gè)人玩有什么意思呢?
不知不覺(jué)中,我走到了窗邊,我向樓下望去:只見(jiàn)地上的垃圾在小區的道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游,宛如一個(gè)個(gè)披著(zhù)長(cháng)袍的`幽靈。
小區的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒(méi)事,不如到樓下打掃衛生吧。
那天風(fēng)很大,一來(lái)到樓下,一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著(zhù)掃帚追過(guò)去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠它也跑多遠,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻連靠近塑料袋的機會(huì )都沒(méi)有,最后我費了好大勁兒,才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來(lái)打掃這么累呀!”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長(cháng)時(shí)間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時(shí)候,一位老奶奶從樓道里走了出來(lái),正好看見(jiàn)了我,便說(shuō):“這小孩兒真乖,過(guò)自己的節日還出來(lái)打掃衛生!甭(tīng)了這句話(huà),我的心里美滋滋的,不想繼續打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復存在,眼前是一塵不染的道路。那時(shí),我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè )。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個(gè)好孩子。
那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂(lè )的真諦:奉獻。
奉獻自己的精力,收獲的將是快樂(lè )和甘甜!奉獻,讓那個(gè)兒童節變成了“最美的節日!”
六一兒童節的作文 7
童年像一艘小船,載著(zhù)糖果與蜜水,把我駛向歡樂(lè )之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;重拾以往"六一"兒童節美好的記憶,心里都覺(jué)得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節了。日歷一張張別撕下,"六一"兒童節像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近。"六一"兒童節這天,下起了蒙蒙細雨。傾聽(tīng)細雨的聲音雖然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了。于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書(shū)包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站——母校。
在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著(zhù)廣播聲開(kāi)口說(shuō):"開(kāi)始"來(lái)了。來(lái)了,廣播聲來(lái)了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因為下雨,所以"六一"兒童節放假一天。同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵。唉!真掃興。我是一聽(tīng)雨聲的人,我現在好討厭著(zhù)淅瀝瀝的`雨,甚至有些恨;氐郊,我望著(zhù)灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái),如斷了線(xiàn)的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌。 多么遜色的"六一"兒童節呀!給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾。這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽(yáng)光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小屋。
六一兒童節的作文 8
今天是六一兒童節,這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,因為今天,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè )四個(gè)大字,同學(xué)們臉上都掛著(zhù)幸福的笑容,大家開(kāi)心地談?wù)撝?zhù),陸陸續續走進(jìn)校門(mén)。
過(guò)了一會(huì )兒,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō):上面有八個(gè)活動(dòng),通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星,誰(shuí)的.五角星多,得到的獎品就多。聽(tīng)了老師的話(huà),我們都有點(diǎn)迫不及待了,我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎品正在向我招手。
隨著(zhù)老師一聲令下,我們便爭先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方,我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球,我暗喜:看來(lái),這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次,沒(méi)想到居然都沒(méi)有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著(zhù)急:這可怎么辦呀,要是我這個(gè)也投不中,那這一項活動(dòng)就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準籃框將球奮力一投耶,投中了,我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著(zhù),我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去,老師給了我三個(gè)飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓,不再掉以輕心,第一個(gè)中了20環(huán),第二個(gè)我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚訝不已,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人,最后,我一共得到了五個(gè)五角星,我用這五個(gè)五角星到兌換區兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著(zhù)這個(gè)憑我自己的努力贏(yíng)來(lái)的獎品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿(mǎn)了自豪。
這回六一節我玩得太開(kāi)心了,希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。
六一兒童節的作文 9
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心
理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節的作文 10
今年的六一兒童節又到了,每年我最盼望的節日就是六一了,六一和其他的節日不一樣,因為六一是我們自己的節日,六一是一個(gè)最令人開(kāi)心的節日。
早上我穿上新衣服,高興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶,黑板上也畫(huà)著(zhù)五顏六色的圖案。
同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶;顒(dòng)就開(kāi)始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚(yú)、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號喧天,掌聲雷動(dòng)。原來(lái)是陳市長(cháng)和韓副市長(cháng)等市領(lǐng)導來(lái)到我們學(xué)校慰問(wèn),和我們一起過(guò)“六一”兒童節。當他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長(cháng)是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō):“叔叔阿姨好!”陳市長(cháng)滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當中,我是最幸運的一個(gè)。
學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(cháng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著(zhù)慰問(wèn)金,想到市長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節,心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機要給我和市長(cháng)照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長(cháng)看到我們的學(xué)習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“想當年,我讀書(shū)的`時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習環(huán)境!看看現在,你們的學(xué)習條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習,成為國家的人才!”我深刻地體會(huì )到市長(cháng)對我們地期望!他的話(huà)一直在耳邊回蕩著(zhù)……
這真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節。
六一兒童節的作文 11
六一是一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子,學(xué)校為慶祝六一兒童節,在校園里舉行了別開(kāi)生面的美食節。
瞧,前操場(chǎng)和風(fēng)雨樓都擺滿(mǎn)了各班設計的海報,這些美食海報可謂是畫(huà)面精美,充滿(mǎn)誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報就讓我們心動(dòng)不已了,接下來(lái)的美食就可想而知嘍!
活動(dòng)開(kāi)始了,我左看看,右看看,琳瑯滿(mǎn)目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過(guò)自己努力所得來(lái)的寶貴的小海燕,沖進(jìn)人群去尋找我心愛(ài)的`美食。哇!雞米花被串成一串串的,再加上酸甜的番茄醬,簡(jiǎn)直是絕妙搭配呀!水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起,不僅美觀(guān)而且還非常的好吃,讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些,還有我最喜愛(ài)的小甜品?,它們形狀不一,樣子奇特,有心形的、三角形的、圓形的……上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你會(huì )覺(jué)得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物,簡(jiǎn)直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災來(lái)看下我們班的關(guān)東煮,里面有魚(yú)丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶蝦餃,還有我最?lèi)?ài)的玉米呢,三張小海燕就可以購買(mǎi)了,而且還有糖果贈送呢,如此價(jià)廉物美,怎能不讓我們心動(dòng)呀。再看三班的茉綠凍,杯子里泡著(zhù)楊梅酸甜可口,桌子旁邊圍了好多的小朋……整個(gè)場(chǎng)面都被快樂(lè )所包圍,小朋友們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼間美食節已接近尾聲了,各類(lèi)美食也被我們“洗劫一空”了,每個(gè)人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈送的小禮品,今天真是快樂(lè )的一天。
六一兒童節的作文 12
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于的歡樂(lè )節,現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的'都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當初的我們快快地盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,現在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著(zhù),現在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著(zhù)。這就是小時(shí)候與長(cháng)大的區別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著(zhù)。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
六一兒童節的作文 13
“今天你帶了什么呀?”“跟你說(shuō),我帶了好大一包零食呢!”看!大家都在議論著(zhù)自己的零食呢!咦?也許你要問(wèn)了:學(xué)校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個(gè)特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節!不用說(shuō),今天可以好好玩一天了!
“袁老師,我接下來(lái)干嗎呢?”“哦!你跟我來(lái)!”瞧!我正在籌備節目呢!下一個(gè)節目,便是我的古箏獨奏啦!
上臺時(shí),我的心中忐忑不安,總覺(jué)得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉念又一想:這樣的場(chǎng)面你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?有什么可怕的!心開(kāi)始平靜了!在后臺,我向臺下望去,一個(gè)好朋友正微笑著(zhù)看我,我也給予了她一個(gè)燦爛的`笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
開(kāi)始彈了,在音樂(lè )的引導下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專(zhuān)心致志地彈著(zhù),彈得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓。
隨著(zhù)音樂(lè )速度的放慢,樂(lè )曲進(jìn)入了尾聲,幾個(gè)重聲過(guò)后,樂(lè )曲結束了,我敬了一個(gè)隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說(shuō):“你彈得真好!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,想:果然功夫不負有心人呀!
下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂(lè )融融的。
伴隨著(zhù)從一張張沾滿(mǎn)奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶;顒(dòng)也圓滿(mǎn)結束了!
雖然六一慶;顒(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節的作文 14
在這個(gè)炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿(mǎn)頭大汗的我到達公園內部后,并沒(méi)有因為炎熱而坐下來(lái)休息,反而還去參觀(guān)兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(cháng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的`使我發(fā)笑了。
我懷著(zhù)戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè )場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
游樂(lè )場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè )。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè )場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂(lè )場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著(zhù)一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè )極生悲!當我仔細觀(guān)察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節,這是一個(gè)對于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復這一天的美好。
六一兒童節的作文 15
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清清的河水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂(lè )的,今年尤其精彩。
天空湛藍湛藍的,不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云,不時(shí)變成溫順可愛(ài)的小綿羊;不時(shí)變成美麗的白雪公主;不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹(shù)也比以前茂盛了許多。鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著(zhù),好像在對我們說(shuō):“小朋友,節日快樂(lè )!”花兒也爭奇斗艷。孩子們都穿著(zhù)整潔的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
表演開(kāi)始了,同學(xué)首先表演的是柔力球。只見(jiàn)他們精神飽滿(mǎn),臉上帶著(zhù)笑容?!他們手中的柔力球拍自由揮舞著(zhù),一會(huì )兒朝上,一會(huì )兒朝下,一會(huì )兒朝左,一會(huì )兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時(shí)候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔心柔力球會(huì )掉下來(lái),心里為他們而擔心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩穩的接到了柔力球?粗(zhù)他們那熟練的動(dòng)作,下面的'觀(guān)眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺下的人全都豎起了大拇指,都說(shuō):“好,好!”
下一個(gè)表演是合唱團。他們穿著(zhù)好看的衣服、戴著(zhù)頭飾,十分美麗。他們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,悠揚動(dòng)聽(tīng),感染了所有的觀(guān)眾,大家都一起唱了起來(lái),掌聲響了起來(lái)。
頒獎儀式正式開(kāi)始。老師念著(zhù)名字,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔心沒(méi)有我。忽然,老師說(shuō):“高嘉晞,國學(xué)達人!蔽沂珠_(kāi)心有我的獎!
“六一”聚會(huì )就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我記憶猶新。
六一兒童節的作文 16
啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng),今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的.希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習,天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。
六一兒童節的作文 17
一年一度的“國際兒童節”就快到了。隨著(zhù)我的長(cháng)大,我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節,每一個(gè)兒童節都過(guò)得特別開(kāi)心,爸爸媽媽給我買(mǎi)我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無(wú)忌憚地玩。
春節剛過(guò),我掰手指數日子,好漫長(cháng)!終于快到六一兒童節了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō):"兒童節還沒(méi)到呢。"我說(shuō):"提前買(mǎi)唄,早晚一回。"媽媽問(wèn)我"要什么"?我說(shuō):"一支玩具槍?zhuān)欠抡娴摹!靶,明天我就給你買(mǎi)回來(lái)",媽媽爽快的答應了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買(mǎi)了回來(lái),我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開(kāi)包裝一看,一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的,她的槍身是白色的',一條藍色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著(zhù)槍?zhuān)寻凶訏煸趬ι,開(kāi)始瞄準扣動(dòng)板機,嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒(méi)打中,一連幾次都是如此,急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)不:“你的方法不對,應該用眼睛看準星、缺口、靶子三點(diǎn)一線(xiàn)”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說(shuō):“這只是提前送你的節日禮物,到“六一兒童節”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽!拔覂鹤娱L(cháng)大了,學(xué)會(huì )客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō):“天天,你節日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天,我就過(guò)節了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六一兒童節的作文 18
6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買(mǎi)的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車(chē)高興地向學(xué)校奔去。
8點(diǎn)整,我還沒(méi)到達學(xué)校,老遠就看見(jiàn)校門(mén)上掛著(zhù)許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂(lè )的色彩!校園內,同學(xué)們三三兩兩的在操場(chǎng)上或玩游戲或聊天,笑容掛滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!
8:30,表彰大會(huì )開(kāi)始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊干部”等名單,同學(xué)們都靜靜地“聽(tīng)”著(zhù),我非常緊張的等待著(zhù)我名字的出現。終于,我“聽(tīng)到”王老師說(shuō):“現在宣布七年級的三好學(xué)生,他們是:黃同樂(lè )、林清華。請馬上上臺領(lǐng)獎!蔽曳浅8吲d地上臺接過(guò)了獎狀,同學(xué)們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指夸我,我心里激動(dòng)極了!
大約9點(diǎn)鐘,全校性的文藝表演開(kāi)始了,今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來(lái)和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè ),也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學(xué)校的'大門(mén)口外津津有味地觀(guān)看我們的活動(dòng)。全校性的集體節目后,接著(zhù)按以班級為單位開(kāi)展活動(dòng),我們班的全班同學(xué)圍在了一起開(kāi)展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲,看到我們的開(kāi)心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊伍中,同學(xué)們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。
今天,我們的校園真熱鬧,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂(lè )開(kāi)了花!
六一兒童節的作文 19
一年一度的六一又到了,學(xué)校要舉行六一又到了,學(xué)校要舉行六一兒童節的節目,今天天氣不是太好,下了小雨,但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著(zhù)異國風(fēng)光的背心和草裙,到體育場(chǎng)表演節目。
來(lái)到了體育場(chǎng),進(jìn)去一看,體育場(chǎng)里人山人海,觀(guān)眾們非常的開(kāi)心,迫不及待的想看表演,化好妝的班級,懷著(zhù)緊張,激動(dòng)的心情,等待表演開(kāi)始。
隨著(zhù)主持人的宣布,慶六一活動(dòng)開(kāi)始了,主持人宣布,新少先隊員入場(chǎng),然后請出老隊員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),還表?yè)P了一些優(yōu)秀少先隊員。
文藝表演開(kāi)始了,觀(guān)眾們欣喜若狂,表演的是82班,聽(tīng),音樂(lè )聲響起了,一些歡樂(lè )的男生和女生走上臺來(lái),將要表演《舞蹈》,他們胸有成竹的樣子,就知道他們跳得很好,他們的動(dòng)作整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)人做錯,觀(guān)眾們睜大眼睛看著(zhù),沒(méi)有找出一個(gè)跳錯了的,真是熟練。我心想:他們跳得這么整齊,我們班會(huì )不會(huì )像他們一樣跳得好呢。
主持人宣布:“請欣賞79班的.《街舞》,聽(tīng),那雄渾的音樂(lè )響起,一群穿帥氣服裝的人群出來(lái)了,他們的動(dòng)作干脆利落,跟得上節奏,觀(guān)眾們都情不自禁的鼓起掌來(lái),震耳欲聾。
主持人宣布:請欣賞81班的《草裙舞》時(shí),我的心怦怦直跳,看著(zhù)同學(xué)們都大步走上去,我也就大步走舞臺,我認真的聽(tīng)音樂(lè ),心里暗暗的數節拍,回憶著(zhù)老師要我們注意的動(dòng)作。舞蹈結束了,觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來(lái)。
六一兒童節結束了,但我永遠也不會(huì )忘記這次的六一兒童節。
六一兒童節的作文 20
今天是“六一”國際兒童節,是我們的節日。一大早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,上午就要舉行美育節活動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)。操場(chǎng)上站滿(mǎn)了人,黑壓壓一片,每個(gè)人臉上都掩飾不住的興奮,期待著(zhù)過(guò)一個(gè)特別的節日!
校長(cháng)的致辭拉開(kāi)了表演的序幕,節目表演開(kāi)始,小演員們穿著(zhù)五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚悅耳;書(shū)法家寫(xiě)的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長(cháng)和同學(xué)們全身心投入,樂(lè )此不疲。不知不覺(jué)中精彩的節目都表演結束了,大家都意猶未盡。
別著(zhù)急,盛大的節日才剛剛拉開(kāi)序幕,跳蚤市場(chǎng)馬上就要開(kāi)張了。這時(shí)我跑回教室拿出從家里帶來(lái)的文具、玩具來(lái)到市場(chǎng)上,“市場(chǎng)”就是我們平時(shí)的操場(chǎng)。大家都在操場(chǎng)上找到自己的攤點(diǎn),我和黃程怡同學(xué)認真地把東西一一擺放在桌上!笆袌(chǎng)”上人來(lái)人往,那熱鬧堪比過(guò)春節。不一會(huì )就有人來(lái)光顧我的'攤子,我高興地說(shuō):“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“這個(gè)帶娃娃的筆怎么賣(mài)?”我立刻說(shuō):“兩元!薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn),一元五角賣(mài)不賣(mài)?”我爽快地說(shuō):“好吧!钡谝还P生意就這樣做成了。
不一會(huì )兒,我帶來(lái)的東西越賣(mài)越少,荷包也越來(lái)越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒(méi)想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂(lè )乎!雖然有點(diǎn)忙,但是大家都很開(kāi)心。真沒(méi)想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費還有收獲,最后這些東西竟然賣(mài)了二十多元。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)真好,這是我過(guò)得最有意義的“六一”兒童節了。
六一兒童節的作文 21
今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà),然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了,終于講完了,接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了,三年級的全部同學(xué),排著(zhù)整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機還給我們讓路了。
來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包,還有的帶著(zhù)書(shū),我的'好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著(zhù)毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè ),噴出各式各樣的花樣,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀念品。
這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!
六一兒童節的作文 22
今天,是六一兒童節,我們學(xué)校搞六一兒童節的活動(dòng)。雖然今年六一很好玩、很快樂(lè ),但我卻感到很累。開(kāi)心的是,今天早上我玩了很多小游戲,小游戲有:畫(huà)鼻子、釣魚(yú)、猜字謎等,我拿到了好多好多的`糖果;顒(dòng)結束后,老師又放電影給我們看,我們玩得很盡興。
表演開(kāi)始了,大家跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了?墒,今天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著(zhù)空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話(huà)“堅持就是勝利”,想到這句話(huà),我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長(cháng)和我們一起慶!傲弧,我真開(kāi)心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
終于到了下午,我們繼續看電影。到了三點(diǎn)三十分時(shí),我們要去撥河比賽。有三輪比賽。
第一輪和第二輪比賽我們都輸了,當我們在第三個(gè)比賽中快贏(yíng)時(shí),某位同學(xué)害我們班輸了,我感到十分氣憤和可惜。
雖然輸了,但是老師也給我們發(fā)了糖果,雖然沒(méi)有勝利的一方多,但是我們知足了。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
六一兒童節的作文 23
盼星星,盼月亮,六一到了,是我們節日,今下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!
今中午我來(lái)個(gè)大早,哈!只有裝飾教室的來(lái)了,我和他們問(wèn)了個(gè)好,他們像不認識我似的,呆呆看著(zhù)我。大概是因為我穿著(zhù)古裝還化妝,我對著(zhù)他們笑了笑下進(jìn)了教室。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦!同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來(lái)。有健美操,街舞,拉丁舞,有背課文,好書(shū)推薦,有三句半,小品,唱歌好多好多不可計數,同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開(kāi)化妝舞會(huì )似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來(lái)啦,是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說(shuō)話(huà)的,只能用動(dòng)作,表情,神態(tài)來(lái)演的'一種劇形我們的導演上場(chǎng)啦!只他手上拿著(zhù)把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶?蛇是很熱似的,然后我們班的第一高個(gè)子出來(lái)啦!他身上貼著(zhù)一個(gè)標簽,上面寫(xiě)著(zhù)夏天兩個(gè)字。他手上拿著(zhù)一個(gè)繩子,繩子上面綁著(zhù)許多自己畫(huà)的冰激凌。放在了導演面前,她像一只餓狼似的撲了過(guò)去。第一次沒(méi)成功第二次,第三次第四次依然沒(méi)成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒(méi)抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來(lái),謝謝啦,他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著(zhù),可是夏天,一個(gè)猛的撲過(guò)來(lái),把她臉上退熱貼撕掉。她感覺(jué)到了,去捕捉夏天,她實(shí)在沒(méi)了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)一個(gè)猛的撲過(guò)去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過(guò)去,把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺(jué)到撲向夏天可又沒(méi)追著(zhù)。一會(huì )夏天可沒(méi)告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見(jiàn)了,又去追夏天,可又沒(méi)追到………
六一兒童節的作文 24
六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節歌兒到處唱……六一這天,我和爸爸媽媽唱著(zhù)歌來(lái)到了澹津公園。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上開(kāi)始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機,咔嚓一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的當然就是我齊夢(mèng)涵了!哈哈哈!我照相的`時(shí)候可不一般哦!我一會(huì )兒兩只手抓著(zhù)竹子,一會(huì )兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設計造型,爸爸夸我真是個(gè)超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節給我帶來(lái)了快樂(lè )!
六一兒童節的作文 25
盼望已久的六一兒童節來(lái)了。
早上,我穿著(zhù)漂亮的裙子,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù),花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫太陽(yáng)娃娃,可好看啦。
到了教室,老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙,手上戴著(zhù)綠色的小手套,肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節目開(kāi)始了,校合唱隊唱著(zhù)可愛(ài)的小腳丫把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋,一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩,我們一乙中隊的'舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
六一在快樂(lè )中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是六一,我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
六一兒童節的作文 26
終于是盼到心心念念的六一兒童節了,今年的兒童節是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂(lè )園里玩。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程,路上還堵了會(huì )車(chē),我們才來(lái)到游樂(lè )園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的,我見(jiàn)到了我的同學(xué),他們在玩“漂流”,我也喊著(zhù)爸爸媽媽一起去玩,經(jīng)過(guò)漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著(zhù)紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著(zhù)前方越來(lái)越亮,出口越來(lái)越大。唰!我們沿著(zhù)坡道從十多米的高空沖了下來(lái),激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。
我一直都想做過(guò)山車(chē),然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長(cháng)高了許多,已經(jīng)達到了這個(gè)要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車(chē)緩緩而動(dòng),前方的軌道坡度漸漸升高,一點(diǎn)點(diǎn)的,我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的'興奮之情與不耐,在升到頂點(diǎn)的那一刻,化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了!一個(gè)個(gè)彎道,一次次的翻滾旋轉,從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感,讓我猝不及防。過(guò)山車(chē)伴著(zhù)我們一車(chē)人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來(lái),下車(chē)的時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái),太刺激了。在車(chē)上緩了好一陣子,才邁著(zhù)有點(diǎn)抖的腳步下了車(chē)。爸爸摸著(zhù)我的頭,說(shuō)我很勇敢,不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車(chē)了。
接下來(lái)的時(shí)間里,我們又去坐了旋轉木馬,去開(kāi)了碰碰車(chē)。中午的時(shí)候在游樂(lè )園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯,下午又開(kāi)始了別的項目,足足玩了一整天的時(shí)間,我才依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節。
六一兒童節的作文 27
六月一日,就是孩子們的節日——兒童節。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節日,舉行了各種豐富多彩的活動(dòng)。其中,我最喜歡的就是創(chuàng )意走秀和杉寶課程嘉年華活動(dòng)了。
今天的第一個(gè)活動(dòng)就是創(chuàng )意走秀。一、二年級是創(chuàng )意服飾的走秀,我們三、四年級是繪傘的走秀,五、六年級是創(chuàng )意帽子的走秀。
只聽(tīng)音樂(lè )響起,一、二年級的同學(xué)們穿著(zhù)創(chuàng )意服飾走來(lái)了,那服飾真漂亮,有公主、蝙蝠俠、巫師……等一、二年級走完,三、四年級的繪傘就閃亮登場(chǎng),每把傘上的圖案非常豐富,栩栩如生,有小蝦、荷花、圖形等,創(chuàng )意走秀真是精彩十足!
欣賞完精彩的創(chuàng )意走秀,杉寶課程嘉年華緊接著(zhù)就開(kāi)始了。
我先在班里選擇好了我的搭檔——周啟航。只聽(tīng)廣播說(shuō):“現在活動(dòng)開(kāi)始!蔽液椭軉⒑骄烷_(kāi)始體驗這些社團了。我們第一個(gè)參加的項目是未來(lái)工程師,規則是要我們搭一個(gè)由兩個(gè)齒輪和一條履帶完成后的`樣子。于是我和周啟航先找出零件,然后就開(kāi)始拼搭了?墒俏覀儏s一頭霧水,不知如何拼。我靈機一動(dòng),發(fā)現它和樂(lè )高玩具有相似之處,接著(zhù)我們按照它的大小、寬度、前后……順利完成了,蓋上了我們的第一顆章。
令我印象最深的就是在我們班做的游戲——“你做我猜”了。我們倆對這個(gè)游戲非常有把握,因為我們已經(jīng)“訓練”過(guò)了。當老師給周啟航出完題,周啟航便擺出考慮的動(dòng)作又擺出狐貍的動(dòng)作,于是我便猜出是“狐假虎威”了,輕松地又收獲一顆章。
時(shí)間飛逝,歡樂(lè )的“六·一”嘉年華就落下了帷幕。這次“六·一”嘉年華真令我難忘,真期待明年的“六·一”嘉年華!
六一兒童節的作文 28
今天是“六一”兒童節,我非常興奮,今天是我的節日,又可以開(kāi)心的玩上一整天了!我早早就計劃好了,如果爸爸媽媽問(wèn)我,就準備到歡樂(lè )谷或者溫都水城都可以。
可是早上的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“兒子,今天媽媽要去冬冬阿姨家商量點(diǎn)事,你和我一起去吧,還能看看LUCKY!盠UCKY是一條金毛狗,個(gè)頭很大,還十分聰明,我可喜歡了,于是不假思索的答應了。
到了冬冬阿姨家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)LUCKY的叫聲,好像在說(shuō):“泉泉哥哥來(lái)了,快開(kāi)門(mén)!边M(jìn)了門(mén)我剛彎腰換鞋,LUCKY就猛的撲了上來(lái),我的.腦袋撞到鞋柜上,痛得我哇哇大叫,LUCKY像犯了錯的孩子一樣,低著(zhù)頭退到冬冬阿姨身后,我說(shuō):“LUCKY,沒(méi)關(guān)系,是我自己不小心!边M(jìn)門(mén)后媽媽就和冬冬阿姨談事情去了,我就自己和LUCKY玩,一會(huì )兒讓它像人一樣站起來(lái),一會(huì )兒丟個(gè)東西讓它撿回來(lái),最有意思的是我用手裝著(zhù)向它打槍?zhuān)吞稍诘厣涎b死,嘴里還嗚嗚的叫,仿佛是說(shuō):“別打我,別打我!
時(shí)間很快就到了中午,我們到冬冬阿姨家旁邊的吉野家吃飯。吃完飯媽媽說(shuō):“我們快搬新家了,你陪著(zhù)我們轉轉家俱市場(chǎng)吧!蔽揖团阒(zhù)她們去了家俱市場(chǎng),不時(shí)還提點(diǎn)自己的建議,可是轉了一個(gè)多小時(shí),我有點(diǎn)不耐煩了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候回家呀?”媽媽說(shuō):“一會(huì )兒就走,你看你今天過(guò)得多有意義,又和LUCKY玩了,還陪媽媽買(mǎi)了東西!钡呛竺孓D的時(shí)候,我就一直有點(diǎn)無(wú)精打彩的。
我們回到了家,吃飯的時(shí)候爸爸問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣,我說(shuō):“一般吧,轉了半天家俱市場(chǎng)!卑职终f(shuō):“你看你過(guò)得多有意義呀,這么小就為家里做出了貢獻!蔽乙幌,對呀!我們小孩兒也能分擔家里的事情了,立刻感覺(jué)自己好像長(cháng)大了許多。
六一兒童節的作文 29
我在南泉小學(xué)里過(guò)了最后一個(gè)“六一”兒童節------這個(gè)“六一”兒童節也是我在南泉小學(xué)五年級中和我們班有些同學(xué)過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節------在這最后的“兒童”最后個(gè)的兒童節時(shí),我感到幸福、感到感動(dòng)、感到開(kāi)心、感到興奮---還有些感人的話(huà)-----說(shuō)了你一定會(huì )哭的。
在最后李碗萍和吳倩唱了一首“此生不換”的歌。那時(shí)她們的歌還沒(méi)有唱完----而我的眼淚就一滴滴的滴下來(lái),我們班的人好像都哭了吧!然后鮑胡凱和周許建弄了個(gè)非常幽默、非常感都動(dòng)的小品、非常搞笑、非常有技術(shù)的小品,他們的小品把老師、學(xué)生、觀(guān)眾、領(lǐng)導們都哭了,六一”兒童節結束時(shí)-----我們班同學(xué)都到鮑胡凱家去了----我們說(shuō):馬上要上六年級了----我們在七年的生活,這么一分開(kāi)---還真感到有一點(diǎn)不罐,他們說(shuō)分開(kāi)我們南泉的人也要團結一致啊,我們都把手伸出來(lái)----一個(gè)手放在一個(gè)手上。
現在我們在銅上小學(xué)----他們說(shuō):“六一”兒童節明天就是了,說(shuō)到“六一”兒童節---我睡覺(jué)的`時(shí)后就不知不覺(jué)地想起五年級的“六一”兒童節哦。今天我們在銅上小學(xué)過(guò)“六一”兒童節,這次“六一”兒童節根本沒(méi)有意思,回到我為什么還帶著(zhù)微笑----是因為這是我們最后一個(gè)“六一”兒童節----過(guò)最后一個(gè)“兒童”我為什么要笑一笑,是因為我們上初中就沒(méi)有“六一”兒童節,所以以后沒(méi)有“六一”兒童節了,我也不可以在“六一”兒童節里歡笑。
雖然這次“六一”兒童節讓我失望,但是這次“六一”兒童節過(guò)的很熱鬧!
六一兒童節的作文 30
今天是我們的節日——六一兒童節。清晨,我早早地起了床,懷著(zhù)愉快的心情走在上學(xué)的路上。天空有些灰蒙蒙的,像是給天空上鋪上了一塊灰色的布。不過(guò),這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們激動(dòng)快樂(lè )的心情,放眼望去,排隊的同學(xué)如同威武的長(cháng)龍。我加快了腳步跟在隊伍后面陸續地進(jìn)入校園。
當我來(lái)到教室,先是愣住了,然后我環(huán)視了四周,教室里被裝扮的多姿多彩。窗戶(hù)上有五彩繽紛的氣球,天花板上有五彩繽紛的帶子,黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的四個(gè)字“六一快樂(lè )”。有部分同學(xué)早已坐到了座位上,興奮地和周?chē)耐瑢W(xué)有說(shuō)有笑。我迅速地坐到自己的位置上,和旁邊的同學(xué)也聊起天來(lái)。
不一會(huì )兒,上午的表演開(kāi)始了,同學(xué)們各展才藝,有的跳拉丁舞,有的吹葫蘆絲,還有的講笑話(huà)、詩(shī)歌朗誦……。一個(gè)個(gè)表演剛停,教室里就發(fā)出一陣陣的掌聲,熱鬧極了。全班同學(xué)還一起唱了《國歌》、《先鋒隊隊歌》、和《校歌》。一上午就這樣瞬間過(guò)去了,我們在路上都在回憶上午的表演。
下午,同學(xué)們帶來(lái)的食品琳瑯滿(mǎn)目,每個(gè)人都在和周?chē)耐瑢W(xué)分享著(zhù)自己帶的`食品。我左看看,右看看,就像在集市上逛街一樣,數不勝數的美食擺在我面前。嘗一嘗這個(gè)同學(xué),帶來(lái)的水果沙拉,嘗嘗那個(gè)同學(xué)的薯片。逛這么一圈下來(lái),肚子都撐得像個(gè)大皮球一樣。接著(zhù)老師還給我們分發(fā)了家委會(huì )買(mǎi)的水果、餅干、蛋糕、果汁……今天我們太開(kāi)心了。也幸福極了。
在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的日子里,我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)……多么希望時(shí)間永遠留在這一刻!
六一兒童節的作文 31
光陰似箭,日月如梭,我們的小學(xué)生活即將結束。今天,終于迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節,在這個(gè)六一兒童節里,我們就是主宰,我們是這樣過(guò)的……
早晨,我們都穿著(zhù)自己喜歡的衣服早早地來(lái)了學(xué)校,和同學(xué)們用氣球和彩帶一起裝飾教室。一群人圍在一起忙得不亦樂(lè )乎,有的吹氣球,有的給氣球打結,我就把打好結的.氣球綁在彩帶上,五彩繽紛連成一線(xiàn),好看極了,然后把這一串串氣球掛在黑板、兩邊的窗戶(hù)上,還在門(mén)上貼了幾個(gè)氣球。
午睡過(guò)后,我們更加興奮、期待了,因為我們的"六一"活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我們立刻把桌子搬到兩旁,把中間清打一下,我又在黑板上寫(xiě)了“歡慶六一"這四個(gè)大字。
上課鈴響了,由主持人宣布“六一"活動(dòng)正式開(kāi)始。我們首先玩游戲,游戲一是"你畫(huà)我猜”,由主持人告訴一個(gè)人一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)然后這個(gè)人用行動(dòng)告訴另一個(gè)人,如果另一個(gè)人猜對則有獎。游戲二是“搶凳子”,音樂(lè )響起時(shí),同學(xué)們就圍著(zhù)凳子轉,音樂(lè )停下,則可以搶凳子,沒(méi)搶到的算淘汰,第一個(gè)淘汰者則沒(méi)有獎勵。前兩個(gè)游戲我都沒(méi)參加。游戲三是“吹氣球大賽”,我們是一組一組的比,然后每組的第一名再比,我們組是第一個(gè)比的。我用盡了我所有的力氣吹了氣球,但還是沒(méi)能得到第一名。
晚飯過(guò)后,媽媽和姨媽媽又帶著(zhù)我和妹妹還有表弟去了嘉亨茂,然后我在那里遇到了我的同學(xué),還夾了很多的娃娃,我特別開(kāi)心。
最后一個(gè)六一兒童節,我們是這樣過(guò)得,真快樂(lè )!真開(kāi)心!
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