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六一兒童節的作文400字

時(shí)間:2021-06-23 11:41:56 兒童節 我要投稿

【必備】六一兒童節的作文400字合集七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六一兒童節的作文400字合集七篇

六一兒童節的作文400字 篇1

  六一兒童節的作文六一兒童節快到了啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng),今年的六一兒童節又馬上要到了。每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。這是為什么呢?首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習,天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。

  然后,各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè )、讓人幸福的節日。

六一兒童節的作文400字 篇2

 六一,往往很快樂(lè );蛟S,我們期盼的,就是六一。

  六一前夕,我興奮的睡不著(zhù)覺(jué),盼望著(zhù)六一早點(diǎn)到來(lái),等待,等待……

  早上不到六點(diǎn),我就起床了。

  哈哈,原來(lái)朋友們早到了。我迫不及待的拿出了很多零食,最重要的是與朋友分享,所以,我一邊自己吃,一邊給朋友吃。

  上午,學(xué)校舉行了六一文藝匯演,我們班是集體朗誦,據我個(gè)人來(lái)看,我覺(jué)得我們表演的很好。下午,終于迎來(lái)了游園活動(dòng)。

  我最喜歡的是我們班的“穿越火線(xiàn)”,這游戲,不僅名字提起來(lái)火爆,而且玩起來(lái)也火爆。這游戲,專(zhuān)門(mén)針對高年級的男生,第一,個(gè)子太高,過(guò)不去。第二,骨骼發(fā)育成型,腰沒(méi)那么軟,下不了腰。

  因為是我們班的,自己人,一開(kāi)始,老師叫我們先練幾回,到時(shí)候有經(jīng)驗,我已開(kāi)始練,不是氣球掉了,就是沒(méi)下腰。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,我掌握了訣竅,而且,我連了一年舞蹈,這可是天助我也,太棒了。

  于是,我不費吹灰之力,就輕輕松松的過(guò)了六道關(guān)卡。

  最讓我感到失敗的就是“妙語(yǔ)連珠”和“一鼓作氣”了,哎!“妙語(yǔ)連珠”就是夾彈珠了,我用了一分鐘的時(shí)間,夾到了一顆彈珠,在我們那組,多的有五顆,少的'一顆都沒(méi)有,我還不是最差的!耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒(méi)有吹到,悲催啊。

  六一,明年我就沒(méi)有了。

  再見(jiàn),我的六一。

六一兒童節的作文400字 篇3

  今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà),然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了,終于講完了,接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了。

  三年級的全部同學(xué),排著(zhù)整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包,還有的帶著(zhù)書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著(zhù)毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有很多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了好像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè ),噴出各式各樣的花樣,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,最后噴泉好像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀念品,這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!

六一兒童節的作文400字 篇4

  今天是“六·一”兒童節,我們自己的節日。

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē),在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”

  8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。

  我第一個(gè)游園活動(dòng),就是“運指如飛”。我和其他同學(xué)一起來(lái)到電腦室,只見(jiàn)門(mén)口排著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的隊伍,黑板上寫(xiě)著(zhù)游戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來(lái)。一開(kāi)始,我還算勝利,可打到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“?景?兄弟,你快出來(lái)!薄10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個(gè)字。盡管不多,但我還是很高興。

  走出電腦室,我來(lái)到一年級教室去玩“帶球繞圈”!巴坂,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著(zhù)球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放,小心翼翼卻又快速地走著(zhù),走起路來(lái)還歪歪扭扭,好不容易到達終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。其實(shí),我是“丈二和尚,摸不著(zhù)頭腦”,也跟著(zhù)其他同學(xué)一起傻笑。 在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

六一兒童節的作文400字 篇5

  “現在由五年級同學(xué)來(lái)表演舞蹈!”隨著(zhù)這一聲令下,我們便開(kāi)始做這“娘氣十足”的舞蹈。

  第一個(gè)動(dòng)作是伸手 ,我很機械的走了個(gè)弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時(shí),我看見(jiàn)了自己的動(dòng)作,“撲哧”一聲笑了,做得一點(diǎn)美感也沒(méi)有。第二個(gè)動(dòng)作來(lái)了,“這個(gè)動(dòng)作太難了!”我在心里想,但也跟著(zhù)去做了。做了一遍發(fā)現好像不太對,人家的動(dòng)作都是胳膊朝著(zhù)肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現要跟誰(shuí)拼命一樣,一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳的。正當我自責時(shí),突然轉向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來(lái)上下招手。我無(wú)奈,心里想:做不出來(lái)人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動(dòng)作,只不過(guò)增添了一個(gè)跳躍。這時(shí)我聽(tīng)到了旁邊的議論聲,有人說(shuō):”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實(shí)他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒(méi)有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來(lái):”五年級同學(xué),你們的動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎?“我聽(tīng)了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰(shuí)讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動(dòng)六一!于是我更夸張更賣(mài)力的跳了起來(lái)。心里已沒(méi)有顧慮,好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于,樂(lè )曲結束了,我已滿(mǎn)頭大汗,但我心里卻很快樂(lè )。

  舞動(dòng)六一,這是我們的節日,跳起來(lái)吧,去享受快樂(lè )。

六一兒童節的作文400字 篇6

 六一兒童節到了,同學(xué)們都特別開(kāi)心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因為這是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節了……

  而這最后一個(gè)兒童節,也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著(zhù)電影,可以說(shuō)是一種享受吧,不過(guò)這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開(kāi)始我有些疑問(wèn),包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完后我大錯特錯了。

  下午,我們去了食堂二樓,坐好位子,就開(kāi)始了。

  舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著(zhù)香噴噴,真香吃一口,不過(guò)又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過(guò)去搟面這一步,不過(guò)又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過(guò)了一會(huì )兒,王梅靜就來(lái)了,我們就繼續了。

  我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續!我又按照原來(lái)的步驟,不過(guò)這一次有麻煩了,因為我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過(guò)了一會(huì )又做好了一個(gè)胖娃娃。

  好久后,桌子上出現了無(wú)數個(gè)胖娃娃,還有太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,然后從上面在放上一個(gè)餃子皮,再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍,我們耐心的等待著(zhù)熟了的胖娃娃。

  終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現在我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……

  最后一個(gè)六一就這樣結束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。

六一兒童節的作文400字 篇7

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節! 在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話(huà),頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè )地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。 回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。 晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

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