精選六一兒童節的作文600字七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六一兒童節的作文600字7篇，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文600字 篇1
在“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節日里，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛(ài)，不，那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎？那我到是要氣憤地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè )，讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
六一兒童節的作文600字 篇2
盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”，我早早的就起來(lái)了，因為今年的“六一”我要和陳陽(yáng)、馬迎佳一起去油田樂(lè )園玩。老媽說(shuō)到公園得早去，要不就排不上隊，所以我們三家(六人)在6：31就出發(fā)了!我平時(shí)6：30老媽叫我，15份能叫醒就不錯了!!!
我們到公園后，先玩了卡丁車(chē)，一輛車(chē)能跑三圈，最后一圈我開(kāi)，我開(kāi)的可快了，把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋，這是今天游玩中的一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋，他們走木橋，走過(guò)去后我們又走竹板橋和浮橋，由于竹板橋不穩，我們三個(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里，全身都濕透了，成了落湯雞，我和馬迎佳一下子站了起來(lái)，可陳陽(yáng)卻有點(diǎn)慌了，撲騰了幾下沒(méi)站起來(lái)，可把寶老師給嚇壞了，第一個(gè)跑過(guò)去把陳陽(yáng)扶了起來(lái)，最終是虛驚一場(chǎng)。
小小的驚嚇和濕透的衣服，絲毫沒(méi)有影響我們的游興。我們溜達一會(huì )后，去玩ufo空中腳踏船，起先馬迎佳死活不上去，后來(lái)經(jīng)過(guò)我老媽的開(kāi)導上去玩了，下來(lái)后說(shuō)老好玩了。之后我們在山上晾衣服時(shí)，看見(jiàn)了水戰船這個(gè)項目，我幾年前玩過(guò)，很好玩，我就跟大家說(shuō)，寶老師帶著(zhù)我們去玩了。我們三個(gè)人挑了個(gè)大船就上去了，我是“神槍shou”開(kāi)了兩炮，都中魚(yú)雷，把魚(yú)雷旁的人澆得開(kāi)船就跑了!我們正高興時(shí)，又讓別人把我們身邊的魚(yú)雷打冒水了，結果我們也被澆成了落湯雞。
到侏羅紀公園看恐龍和騎二人自行車(chē)更是有意思。侏羅紀公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫，有的張牙舞爪的，很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車(chē)時(shí)，倆人一臺車(chē)子，人多就慢騎，人少就快騎，繞著(zhù)油田樂(lè )園你追我趕的騎了兩圈，那情景好像在進(jìn)行二人自行車(chē)比賽，在第二圈時(shí)，還看見(jiàn)了小松鼠在路上跑，可有意思了!
當我們高高興興、戀戀不舍地離開(kāi)了公園。我就想著(zhù)：明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?
六一兒童節的作文600字 篇3
今天是“六·一”國際兒童節，開(kāi)心的“六·一”兒童節600字作文。 昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著(zhù)。 一大早，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn)：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評論著(zhù)：“這個(gè)好吃，你來(lái)嘗一嘗�！� 過(guò)了一會(huì )兒，劉老師來(lái)了。
她先祝全班同學(xué)節日快樂(lè )，然后告訴我們，馬上就要開(kāi)廣播大會(huì )了。說(shuō)完讓我們安靜，打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認真聽(tīng)著(zhù)。校長(cháng)在大會(huì )上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長(cháng)生”，我被評為“特長(cháng)生”了，我非常高興，心想以后還要繼續努力。 接下來(lái)，是宣布“六·一”藝術(shù)節合唱比賽獲獎名單。從一年級開(kāi)始宣布時(shí)，我們全班同學(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)，等待著(zhù)——“三年級組，”校長(cháng)說(shuō)道，仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結果一樣，“第一名——三（２）班！” 耶！我們全班同學(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著(zhù)喜悅。興奮持續了很長(cháng)時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦！反正我們是第一！ 大會(huì )結束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著(zhù)帶來(lái)的點(diǎn)心糖果，一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現自己手上拎著(zhù)的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心！
六一兒童節的作文600字 篇4
夏天的陽(yáng)光暖暖的，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節了，過(guò)完這個(gè)兒童節我就真的與“童年”告別了。 最后的“六一”一定要過(guò)的有意義，要怎么過(guò)呢？我的腦海里出現了幾年前過(guò)“六一”的情景。 從上一年級開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節目預選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個(gè)節目，我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來(lái)。樂(lè )隊？沒(méi)鼓手；跳舞？沒(méi)創(chuàng )意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。 練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味�？粗�(zhù)領(lǐng)導們笑，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花——沒(méi)準會(huì )被選上。
幾天后，成績(jì)出來(lái)了，我們是最高分！我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們說(shuō)，節目上不了了�！盀槭裁�？”我們的心情一下由晴轉陰�！耙驗閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒，這個(gè)節目需要的話(huà)筒多，所以上不了�！� 還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà)，我們心情異常的低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過(guò)，我們無(wú)悔了。
想著(zhù)想著(zhù)，我忽然覺(jué)得，今年的“六一”我依然會(huì )積極的參加學(xué)校組織的慶�；顒�(dòng)，陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。 即將走過(guò)童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年，再見(jiàn)！讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌的明天。
六一兒童節的作文600字 篇5
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后，同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節目開(kāi)始了，“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )套中，結果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，時(shí)間過(guò)得很快一天很快就過(guò)去了，真是一個(gè)快的一天��！
六一兒童節的作文600字 篇6
當這個(gè)春天即將結束時(shí)，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節日—六一·兒童節。通常在這個(gè)節日里，我們可以自由的歡笑，自由的放飛自我，無(wú)拘無(wú)束�？墒�，幾個(gè)月前，一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來(lái)，打破了同學(xué)們正常的學(xué)習、娛樂(lè )和戶(hù)外活動(dòng)的安排，至今，象北京等疫區的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書(shū)，去享受少先隊組織的各種活動(dòng)�？茖W(xué)家們也不能完全了解sars，讓醫生用有效的藥物去預防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒，面對sars，此時(shí)此刻，我們心中銘記著(zhù)一句話(huà)：“萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同抗擊“sars”。
你們也許不知道，在這個(gè)節日里，我并沒(méi)有因為sars，而讓“六一”兒童節變得特殊。我隨著(zhù)人流來(lái)到了久違的浦東世紀公園，去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟，在這片擁有森林氣息的地方，盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來(lái)了威脅，想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀公園，你則可以看到這樣的一幕幕景象：一家三口騎著(zhù)三人腳踏車(chē)環(huán)游浦東世紀公園，說(shuō)說(shuō)笑笑，邊騎邊玩，是多么地寫(xiě)意哎；在沙灘上，孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)相象的形狀各異的沙雕，家長(cháng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸；在綠地上素不相識的孩子們結成好友，舉行著(zhù)足球友誼賽、玩著(zhù)各種各樣的游戲；家長(cháng)們則玩起了羽毛球、排球，似乎誰(shuí)都忘記了天氣的炎熱，忘記了“sars”的肆虐，而沉浸在那無(wú)比的.快樂(lè )之中……�，F在，人們對衛生的意識也大大的提高了：在空地上用完餐后，都會(huì )自覺(jué)的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中，然后扔到垃圾桶里，讓草地始終保持的干干凈凈。
我堅信和衷心祝愿，在不久的將來(lái)，“sars”一定會(huì )遠離我們！所有生活在疫區的兒童又會(huì )恢復到從前那平靜和正常的學(xué)習和生活中來(lái)！相信我吧！
六一兒童節的作文600字 篇7
今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。下午的時(shí)候，我和爸爸去惠州文化藝術(shù)中心看大型卡通舞臺劇《匹諾曹歷險記》。
一到惠州文化藝術(shù)中心的停車(chē)場(chǎng)，我就看見(jiàn)那里停放了很多車(chē)， 有的人正忙著(zhù)下車(chē)，有的人正往文化藝術(shù)中心的大門(mén)趕去，有的人開(kāi)著(zhù)車(chē)正往停車(chē)場(chǎng)里來(lái)，非常熱鬧。下了車(chē)后，我和爸爸迫不及待地往文化藝術(shù)中心大門(mén)走去。
只見(jiàn)大門(mén)里，人來(lái)人往，到處都是家長(cháng)和小朋友，場(chǎng)面熱鬧非凡，處處洋溢著(zhù)喜慶的節日氣氛。在四樓的驗票處，我看見(jiàn)很多人在排隊驗票，驗票員正在緊張有序的驗著(zhù)票。
當我們驗完票后，來(lái)到音樂(lè )廳的觀(guān)眾席時(shí)，就看見(jiàn)有的人正忙著(zhù)找座位，有的人已經(jīng)坐在觀(guān)眾席上，有的人正在拍照。我和爸爸不費吹灰之力就找到了座位。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )廳的音樂(lè )關(guān)閉了，燈光也隨著(zhù)關(guān)閉了，眼前一片漆黑。緊接著(zhù)，響起了音樂(lè )，舞臺的燈光亮了起來(lái)，大幕緩緩拉開(kāi)，舞臺劇《區諾曹歷險記》開(kāi)演了。舞臺上演員精彩的表演引來(lái)臺下一陣又一陣的熱烈掌聲。其中最為驚險的是匹諾曹因為貪玩被騙到“快樂(lè )島”去，他變成了一頭驢，長(cháng)出了尖尖的驢耳朵、長(cháng)長(cháng)的驢尾巴和硬硬的驢蹄。
把他買(mǎi)給農夫的緊急關(guān)頭，他只好跳海逃跑了。在這危急的時(shí)刻，匹諾曹又被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子里去。匹諾曹在鯊魚(yú)的大肚子里遇見(jiàn)了他的爸爸，在知道爸爸為了找自己吃盡了苦頭，并原諒了自己后，匹諾曹決心要做一個(gè)誠實(shí)、善良、孝順、勇敢、認真學(xué)習的好孩子。于是，他決定無(wú)論如何也要帶著(zhù)可憐的老爸逃出鯊魚(yú)的肚子，他大膽的嘗試了多種逃生方式，并成功的逃離了鯊魚(yú)。接著(zhù)，他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后，木偶匹諾曹終于實(shí)現了自己美好的愿望，他變成了一個(gè)有血有肉的真正的小帥哥，與他的老爸過(guò)上了幸福的好生活。
好像是在一眨眼的功夫之間，一個(gè)半小時(shí)就飛過(guò)去了，《匹諾曹歷險記》舞臺劇演完了�，F在，大家只好依依不舍的離場(chǎng)了。在整個(gè)觀(guān)看的過(guò)程中小朋友們都積極地與演員互動(dòng)，看得津津有味，非常開(kāi)心。
感謝惠州文化藝術(shù)中心給我們小朋友獻上的文化大餐，讓我們過(guò)上了一個(gè)特別快樂(lè )、特別有意義的“六一”兒童節。
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