關(guān)于六一兒童節作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節作文 篇1
六一來(lái)了，小朋友歡呼起來(lái)，想象中的六一也來(lái)了，大家更是激動(dòng)不已。
節日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂(lè )翻天的小兔子。成群結隊的白鷺徐徐飛來(lái)，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節日的小伙伴，他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發(fā)現了危險，箭一般地沖過(guò)去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著(zhù)他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著(zhù)。
地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節的party，等待著(zhù)在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來(lái)了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì )場(chǎng)，一到會(huì )場(chǎng)，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力，又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì )場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外；還有一個(gè)用無(wú)數根神秘的羽毛做成的“長(cháng)腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì )被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛(ài)想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧！
六一兒童節作文 篇2
“六一”兒童節到了，我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶�；顒�(dòng)，一大早我便來(lái)到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的彈鋼琴，我對猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣，其中有一道謎語(yǔ)是這樣的，“天沒(méi)它大，人有它大”我猜是“一”字。結果果然猜對了，老師也表?yè)P了我，真高興��！
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂(lè )頌”大家玩的多開(kāi)心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
六一兒童節作文 篇3
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了_六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
到了下午，同學(xué)們都濃妝艷抹，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，是那樣美麗。隨著(zhù)節目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行，我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節目馬上就要開(kāi)始了，老師讓我們做好了準備，看著(zhù)別的同學(xué)都站好了位置，我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)》，我們表演完的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個(gè)節目是表演唱《一分錢(qián)》，我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢(qián)，一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了，不屬于自己的東西不能據為己有的道理。第三個(gè)節目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，當我們邁著(zhù)堅定而有力的步伐走上臺的時(shí)候，臺下的掌聲震耳欲聾，同學(xué)們發(fā)揮的也特別好，表演的干凈利落，充分表現出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì)，臺下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》，在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做，還要幫家人干自己力所能及的事情，這才是新時(shí)代的接班人。隨著(zhù)音樂(lè )，我們跳起了又一個(gè)舞蹈，我們背上心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，天天不遲到，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚愛(ài)學(xué)習的精神，好好學(xué)習來(lái)回報祖國，讓祖國的明天更美好。
我們班的節目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節目，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒(méi)有我們班，這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了！
六一兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動(dòng)。
第一個(gè)節目是媽媽陪我玩游戲，我倆各把一本書(shū)放在頭上，然后走起路來(lái)，誰(shuí)的書(shū)先掉了，誰(shuí)就失敗了，結果媽媽贏(yíng)了。
第二個(gè)節目是姐姐表演舞蹈，姐姐伴隨著(zhù)《藍精靈》的歌聲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美極了，我看得目不轉睛。
第三個(gè)節目是爸爸做搞笑的動(dòng)作，爸爸模仿孫悟空“金雞獨立”、眺望遠方的動(dòng)作，惹得我捧腹大笑，直不起腰。
晚上，媽媽特地給我們做了美味可口的、豐盛的晚餐，我們很快一掃而光。
當晚，我睡得非常甜蜜，做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己天天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的兒童節。
六一兒童節作文 篇5
今天是一年一度的六一兒童節，歡喜的我和開(kāi)心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過(guò)有趣的六一兒童節。
在熱鬧的操場(chǎng)上，笑容滿(mǎn)面的主持人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。只見(jiàn)一年級的小弟弟妹妹穿著(zhù)美麗的舞蹈服裝出場(chǎng)，擺好姿勢站在舞臺上，當美妙的音樂(lè )緩緩響起的時(shí)候，他們扭動(dòng)著(zhù)身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來(lái)，噼里啪啦就像過(guò)年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著(zhù)音樂(lè )接近尾聲，主持人手持話(huà)筒用清脆的聲音說(shuō)道：謝謝一年級可愛(ài)的'小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來(lái)由二年級的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了，我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍走上臺，站直了身體，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習這首歌，我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練，很辛苦也很快樂(lè )。當我們隨著(zhù)音樂(lè )唱起歡快的歌兒，臺下的觀(guān)眾都陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想：糖果真好吃��！老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。
小朋友們，你們喜歡這么快樂(lè )的六一兒童節嗎？
六一兒童節作文 篇6
六一兒童節終于到了，校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣息，我們籃球隊表演的日子也到了！
馬上就要上臺表演啦，我們每個(gè)人又興奮又緊張，因為這次的表演與眾不同，哪里不同呢？
首先，這次六一表演是在青園小學(xué)新校區。新校區可真是又大又漂亮啊，有大大的籃球場(chǎng)，有高端大氣的表演舞臺，還有高科技的教室。
其次，我們籃球隊經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽，可是登臺表演舞蹈可是第一次��！韓老師和隊長(cháng)媽媽指導我們刻苦練習了一個(gè)多星期，終于動(dòng)作和隊形都整齊了，真是"臺上一分鐘，臺下十年功啊"。
上一個(gè)節目已經(jīng)表演完啦，我們的表演馬上要開(kāi)始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”，講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè )地上著(zhù)體育課，我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著(zhù)綠色的背心綠色短褲，頭上戴著(zhù)發(fā)帶，有五排，其中有一排站在臺下，二六班的小朋友。在觀(guān)眾的中間帶動(dòng)氣氛，動(dòng)感的音樂(lè )響起來(lái)，閃爍的燈光點(diǎn)起來(lái)，我們有節奏地拍起球，聽(tīng)到臺下的尖叫聲和掌聲，我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度，生怕球不聽(tīng)話(huà)滾下臺去，那可就很丟臉了啊，有好幾次都差點(diǎn)掉了。
很快，我們完美的完成了表演，這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè )呀！
六一兒童節作文 篇7
我盼望已久的兒童節終于到了，我可高興了！
這一天，我們早早的來(lái)到學(xué)校，剛跨進(jìn)校門(mén)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海，到處洋溢著(zhù)節日的氣息。沒(méi)有沉重的書(shū)包，只有歡快的歌聲。我們坐在教室里熱烈地談?wù)撝?zhù)怎樣過(guò)節。
不一會(huì )兒，老師就帶我們到操場(chǎng)上做游戲，然后又返回教室里再做游戲。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲、歡呼聲、一浪高過(guò)一浪。今天，我們玩得真痛快，活動(dòng)真是豐富多彩呀！
六一兒童節作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節�！傲弧笔俏覀兊墓澣�，這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著(zhù)漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，哇，校園可真美呀!到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄，舞臺前面擺滿(mǎn)了各式各樣的鮮花�？�，那一幅幅美麗的畫(huà)和一張張工整的書(shū)法作品，吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀(guān)賞，同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點(diǎn)，表彰大會(huì )結束后，才藝表演正式開(kāi)始，節目可真豐富呀!有合唱團同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨唱《萬(wàn)物生》、有國學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規》，還有舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》……我印象最深的是獨唱《萬(wàn)物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點(diǎn)半，我開(kāi)心的時(shí)刻到了，游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個(gè)人圍成一圈，繞著(zhù)五張櫈子小跑，老師放音樂(lè )，音樂(lè )一停就坐下來(lái)，沒(méi)搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類(lèi)推，贏(yíng)的人就可以拿到老師精心準備的獎品。輪到我玩了，我和五位同學(xué)開(kāi)始圍著(zhù)櫈子轉圈，當音樂(lè )停下時(shí)，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè )中，呆呆地站在那里，看著(zhù)凳子被人搶光，只好無(wú)奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著(zhù)老師的獎品呢，沒(méi)發(fā)現音樂(lè )已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎品。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束了，大家的手中都拿滿(mǎn)了好吃的，今年“六一”真快樂(lè )，我期盼下一個(gè)“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節作文 篇9
今天就是國際“六一兒童節”了!我一大早就催著(zhù)媽媽起床，興沖沖的來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著(zhù)我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡！
今天學(xué)校搞一個(gè)“六一”慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為：“省下一口零食，獻出一份愛(ài)心�！被顒�(dòng)的項目有：小貓釣魚(yú)，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數，紅色代表七角錢(qián)，藍色代表五角錢(qián)，黃色代表三角錢(qián)，如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她(他)們。
回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì )用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的。 這個(gè)“六一兒童節”比以前的更有意義，因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的“愛(ài)心”!