【實(shí)用】六一兒童節的作文100字集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節的作文100字8篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文100字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節目？？環(huán)保時(shí)裝秀，我也參加了，不知道演得好不好看。老師們表演的歌伴舞。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。表演得真好，上次還得過(guò)一等獎呢。
最感動(dòng)的是六年級的哥哥姐姐，在就要考初中的情況下，竟然還能抽出時(shí)間，為大家準備節目。
今天過(guò)得好開(kāi)心��！
六一兒童節的作文100字 篇2
六一兒童節是我們要過(guò)得節日，每年我都盼著(zhù)這天快點(diǎn)到來(lái)。
今年的節日我要過(guò)的特別點(diǎn)，因為我已經(jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們去公園那里玩了。
今年的節日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會(huì )很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的，因為爸爸媽媽經(jīng)常教導我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(cháng)。
這就是我六一兒童節的打算，我想在幫助別人的同時(shí)成長(cháng)我自己。
六一兒童節的作文100字 篇3
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為，我現在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看見(jiàn)我對兒童節的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮品？你長(cháng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大了�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
六一兒童節的作文100字 篇4
六一兒童節那天，同學(xué)們比往常到校的時(shí)間都要早，我們用心的布置了教室，準備迎接下午要到學(xué)校和我們一起度過(guò)節日的一部分家長(cháng)。上午，我很用心地表演完了節目。之后，我們就換好衣服回教室等著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)，家長(cháng)來(lái)了，我就高興極了，因為有媽媽陪，我心情就好，而且下午還有好多好玩的游戲等著(zhù)我們。哦，對了，下午去三（5）班玩踩報紙，到了最后一輪我都不知道該怎么踩！報紙都折的'那么小了，可是，我把我的腳踮起來(lái)，結果沒(méi)有輸。還得了個(gè)獎品呢！看來(lái)玩游戲也是要開(kāi)動(dòng)腦筋的哦，可是，到最后一個(gè)班三（4）班的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)快到了，結果，我還是回教室了�；氐浇淌抑�，老師給我們每人分了一塊小蛋糕，真好吃！
真是一個(gè)快樂(lè )的六一！
六一兒童節的作文100字 篇5
今年六一兒童節，我參加了班上的跳舞節目，我們跳的是《中國紅》。
六一之前幾個(gè)周，我們就開(kāi)始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天，我早早來(lái)到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫(huà)好妝，到操場(chǎng)上排好隊，等演出開(kāi)始。這時(shí)，奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“你要好好表現，不要緊張�！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著(zhù)腳上了舞臺，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，與同學(xué)們一起跳起來(lái)，跳著(zhù)跳著(zhù)，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結束了，老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節目。
六一兒童節的作文100字 篇6
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子，學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動(dòng)。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(cháng)和老師致詞，并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng)，一位位小選手不甘落后的表演著(zhù)節目，從做健美操到詩(shī)朗誦，還有集體舞，英語(yǔ)歌，彈琴……等等。那場(chǎng)面可精彩了！贏(yíng)得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后，我們每個(gè)班各自回到教室，老師給我們發(fā)了很多糖果，還有飲料。而最開(kāi)心的就是老師對這次活動(dòng)的評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優(yōu)秀少先隊員”。
今天真是個(gè)難忘的日子，我真開(kāi)心��！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂(lè )，并永遠健康，開(kāi)心，快樂(lè )！
六一兒童節的作文100字 篇7
上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì )放半天假，只是習慣性地“哦”了一聲。 接著(zhù)老師說(shuō)道：“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè)，如果一定要布置，也盡量少一點(diǎn)……”老師的話(huà)音剛剛落，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了：同學(xué)們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。 抬起頭，感覺(jué)天空是那樣的藍，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，在空中盤(pán)旋著(zhù)，似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬于我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開(kāi)沉重的書(shū)包，拋開(kāi)考試分數，痛快地享受我們自己的“六一”！ 快樂(lè )六一，快樂(lè )假期。
六一兒童節的作文100字 篇8
游園！游園啦！
這個(gè)消息傳遍了全班，個(gè)個(gè)立馬整裝待發(fā)。
到了目的地，我們可高興了。
游樂(lè )園的玩耍項目可著(zhù)多了！有趣味無(wú)窮的“小貓釣魚(yú)”，有簡(jiǎn)單好玩的“口令比拼”，有妙趣橫生的“掌上明珠”……
我興高采烈地來(lái)到“口令比拼”處。這里人很多，我急忙排到隊伍后面。隊伍不斷向前移動(dòng)，很快就輪到我了。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的口令，做相反的事，不一會(huì )兒，我就得到五張獎卷。
我四處張望了一下，又去玩“小貓釣魚(yú)”，可惜，我在釣最后那條魚(yú)時(shí)，失敗了，只拿到一張獎卷。后來(lái)，我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏(yíng)有輸，但我不在乎，我注重的是過(guò)程。
今天，我玩得非非非常高興，如果每天都這樣，我肯定高興瘋了！
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