【推薦】六一兒童節的作文700字九篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文700字9篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文700字 篇1
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了!
六一兒童節的作文700字 篇2
“六一”兒童節的早上,我早早地起了床,躡手躡腳地來(lái)到廚房,開(kāi)始了我的 “六一”特別行動(dòng)。
我先在碗里泡上黑豆,據《本草綱目》記載,黑豆具有活血利水,祛風(fēng)解毒,健脾益腎的功效;再泡上紅豆,紅豆具有消熱渴,除煩悶,健脾胃的功效;接著(zhù)泡上綠豆,綠豆具有清熱解毒,補元氣,調五臟的功效。這樣,我覺(jué)得還不夠,又拿了一個(gè)小碗,開(kāi)始專(zhuān)心致志地剝核桃,核桃可是益智長(cháng)生果,我一顆一顆地,剝得可仔細、可認真了,希望一顆顆核桃能化作智慧的源泉;我還剝了些花生,花生有補血的功效,自古以來(lái)就有“長(cháng)生果”的美譽(yù)。
一切準備就緒后,我從櫥柜里拿出九陽(yáng)豆漿機,將上述五種量好的食材洗凈,倒入杯體中,加水至上下水位線(xiàn)之間,選擇“倍濃”鍵,開(kāi)始制漿……
豆漿機上,“倍濃”鍵閃爍著(zhù)藍瑩瑩的光芒,機身發(fā)出“嗡嗡”的低鳴。我對著(zhù)豆漿機自言自語(yǔ):“親愛(ài)的‘植物奶!,您可以再小聲一些嗎,不要吵醒了我那辛勞的媽媽?zhuān)豢蓯?ài)的‘植物奶!,您可以再快一些嗎,我真怕趕不上習慣早起的媽媽喝上一口熱豆漿……”我不禁想起了,因為有了媽媽?zhuān)倚疫\地成為了純母乳喂養長(cháng)大的孩子。小時(shí)候,媽媽的手腕就是我天然、溫暖的枕頭;媽媽的懷抱,就是我溫馨、舒適的搖籃;媽媽的哺育就是我健康、聰明的源泉……我喝母乳一直喝到十一個(gè)月半,期間,媽媽一直堅持食物天然健康,只要有可能影響母乳質(zhì)量的,不管多么美味,媽媽堅決不吃;但媽媽也不挑食,只要有益于母乳質(zhì)量的,她都狂吃海河。當家里人提醒媽媽?zhuān)浦?zhù)點(diǎn)兒,別吃胖了時(shí),媽媽笑笑說(shuō):哪還想得了這么多,現在心里只裝著(zhù)孩子的健康。
思緒伴著(zhù)無(wú)邊的母愛(ài)輕舞飛揚,心中仿佛低吟著(zhù)母愛(ài)的偉大。這時(shí),“滴滴”兩聲,提示豆漿已做好了!我高興地打開(kāi)豆漿機,一股清香撲鼻而來(lái),我連忙在玻璃杯里倒上豆漿。這時(shí),媽媽正好起床,我高興地請媽媽喝豆漿。
媽媽既高興又奇怪地說(shuō):“今天是‘六一’兒童節,應該是祝你節日快樂(lè )呀,怎么反而是你一早起來(lái)做豆漿呢?”我眨眨眼睛,調皮地說(shuō):“因為媽媽您有一顆童心呀,是愿意陪我一起成長(cháng)的’大兒童’呀!您辛勞哺育我長(cháng)大,我用小小的一杯豆漿‘反哺’!辈恢且驗榧(dòng)還是快樂(lè ),我看到媽媽眼角有一滴晶瑩的淚珠。
其實(shí),雖然我還是個(gè)小孩,但小小孩童漸長(cháng)大,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。羊羔尚知跪乳,小鳥(niǎo)也知反哺,人類(lèi)是萬(wàn)物之靈,所以,小小孩童在“六一&qut;這個(gè)特別的節日,靈機一動(dòng)“六一”反哺。愿天下母親健康快樂(lè ),天下孩子勤奮向上!
六一兒童節的作文700字 篇3
今天是六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。這是一個(gè)愉快的日子。
媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會(huì )組織父母帶著(zhù)孩子出去游玩。今年的六一,我們去伊寧縣的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來(lái)到車(chē)上,準備出發(fā)。在媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語(yǔ),講笑話(huà)。一路上我們歡歌笑語(yǔ),開(kāi)心極了!
車(chē)進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們在車(chē)里搖頭晃腦的。透過(guò)窗外,我看見(jiàn)高低起伏,大大小小的山,山上面長(cháng)滿(mǎn)了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著(zhù)草,滿(mǎn)山遍野都盛開(kāi)著(zhù)野花,有黃的,紅的,藍的,紫的,還有白的,好看極了!
坐了4個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍,白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著(zhù)花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著(zhù)臺階緩緩向下步行。來(lái)到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹(shù)又高又直,聳立在巖石上。大人們擺著(zhù)不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著(zhù)漁網(wǎng)在撈魚(yú),可是,撈了半天也沒(méi)撈著(zhù)一條。玩了好一陣,大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得臺階有很多,再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺階呢?我們爬著(zhù)爬著(zhù)都累了,尤其是大人們,爬一會(huì )就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著(zhù)向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來(lái)了,我們歡呼雀躍。我們對著(zhù)山下的大人們喊:“媽媽加油!快點(diǎn)爬!”
我們等了許久,大人們才上來(lái)。我們大家一起來(lái)到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得可真快呀!我們要上車(chē)回家了。我還沒(méi)玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些,可是時(shí)間不等人!我盼望著(zhù)每天都能是六一!車(chē)漸漸走遠了,我回頭望著(zhù)美麗的大草原,真有些不舍!
六一兒童節的作文700字 篇4
這次六一兒童節,我有兩個(gè)心愿:一是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學(xué)們一起度過(guò)這次六一兒童節----大家一起開(kāi)個(gè)晚會(huì ),開(kāi)開(kāi)心心是度過(guò)這個(gè)六一兒童節
這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過(guò),我們一起開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì ),將自己的.拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì )有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……
以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車(chē),下滑個(gè)滑板車(chē),從沒(méi)有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè ),我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我希望的晚會(huì )是非常美麗的,樹(shù)上掛著(zhù)彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),在歌聲的陪同下,度過(guò)這個(gè)寧靜的夜晚。
我對這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會(huì )也很渺茫,幾乎是微乎其微。
雖然,我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠,但我希望,你們的六一快樂(lè )。
“太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖,六一還下雨,天氣預報不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!”我報怨著(zhù)。
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì ),而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了,竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過(guò)得非?鞓(lè )!
六一兒童節的作文700字 篇5
早上,當太陽(yáng)剛露出笑臉,我們已經(jīng)準備去學(xué)校了。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣快的速度----早上六點(diǎn)整,全班的同學(xué)在教室中已忙開(kāi)了。窗上掛滿(mǎn)了氣球,到處是用彩漆噴的“節日快樂(lè )”膽小的同學(xué)也敢踩著(zhù)很高的椅子布置黑板;勤勞的值日生同學(xué)認真的打掃衛生,讓班級一塵不染;有節目的同學(xué)在走廊里認真的排練,不放過(guò)一個(gè)細節;不知黑板的同學(xué)匠心獨具,用手中多彩的粉筆,設計出五彩斑斕的獨特的畫(huà)面。每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),都忙得不亦樂(lè )乎。
遠處高樓的所有窗里的燈都在閃爍,散發(fā)出令人溫暖的小橙顏色,像一塊水晶裝飾在這種神秘而又靜謐的夜里?粗(zhù)暖橙燈光,我不禁回憶起那令人興奮的節日,那次,永遠定格在腦海里,儲存在記憶匣子。
同學(xué)拉住我,給我看明天的日期。我才想起,明天是兒童節!懊魈臁卑嚅L(cháng)小聲的給我們開(kāi)會(huì ),讓我們布置好班級,報名參加節目。同學(xué)們都十分積極,各報了許多節目,準備明天表演,排練去了。還有幾個(gè)同學(xué),主動(dòng)要求布置黑板,想格式去了。我和其他同學(xué)臉上像綻放了一朵朵美麗的花,也去幫同學(xué)們出謀化策,準備這個(gè)令人興奮的節日,也準備給老師一個(gè)驚喜。沒(méi)想到老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“明天大家隨意玩,放松一下!蔽覀兏_(kāi)心了,歡呼起來(lái)。又蹦又跳。
老師帶著(zhù)如波斯菊的笑容宣布開(kāi)始,大家一陣掌聲,節目拉開(kāi)帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的聲音唱了一首歌,我們沉醉其中。對于我們,最感興趣的是小品。幾個(gè)同學(xué)上來(lái)表演,他們臉上時(shí)而驚詫?zhuān)瑫r(shí)而開(kāi)心,時(shí)而夸張的表情完全融入小品情節中,令我們開(kāi)懷大笑。樂(lè )器演奏可以說(shuō)令我們心曠神怡。悠揚的笛聲,像潺潺流水般。悅耳的電子琴,令我們陶醉。還有 節奏明快的吉他,彈奏了這快樂(lè )的兒童節。時(shí)間飛逝,一天在歡聲笑語(yǔ)中匆匆度過(guò)。每個(gè)人都沉浸在這有趣的節日里。
有一天我會(huì )長(cháng)大,許多往事會(huì )在記憶的海洋中變得模糊,而這個(gè)有趣的兒童節會(huì )永遠印在我的腦海里,伴我成長(cháng),成為記憶中的珍貴一幕。十五歲了。初三忙碌中悄悄住筆,回想起幾年前的兒童節,懷念起回不去的時(shí)光,其實(shí)現在的初冬,因為有這些回憶,也好溫暖好溫暖。
六一兒童節的作文700字 篇6
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了。節日當天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè )園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,此時(shí)不得不去醫院“旅游”。六一節當天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了。節日當天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè )園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。
六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發(fā)現原先生病的小朋友也很多,醫院里的小朋友和我一樣,耷拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來(lái)十分不快樂(lè )。醫生開(kāi)了單子,爸爸媽媽焦急的帶著(zhù)我跑來(lái)跑去,我一會(huì )兒去采血檢驗,一會(huì )兒要耐心等候看病,還沒(méi)有輪到我時(shí),此時(shí)我腦海里不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看就是否會(huì )發(fā)***,之后會(huì )讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看就是否就是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,看看內部就是否有異!。正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來(lái)過(guò)醫院,但就是,每次去走進(jìn)醫生的辦公室還就是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出就是細菌感染,醫生開(kāi)了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著(zhù)我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這就是愛(ài)的傳遞。雖然很難受,此時(shí)但就是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內心很溫暖,他們的愛(ài)太偉大了,我必須好好努力學(xué)習來(lái)回報他們。
這就是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節,雖沒(méi)能去游樂(lè )場(chǎng)和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但就是卻享受到一份個(gè)性的“快樂(lè )”,體會(huì )到爸爸媽媽對我深深的愛(ài),也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質(zhì)多么重要呀!
六一兒童節的作文700字 篇7
一年一度的兒童節終于到了,我高興地一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,在無(wú)限的遐想會(huì )發(fā)生什么有趣的事。
天亮了,我一下子從床上跳下來(lái),興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍,像風(fēng)一樣火速。
路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥(niǎo)也為我歡呼,唱出動(dòng)聽(tīng)的曲子,好象在祝我兒童節快樂(lè )呢!
進(jìn)了班,班上很冷清,一股涼風(fēng)襲來(lái),讓我只打寒戰。沒(méi)有想象的那么熱鬧,只是背書(shū)的背書(shū),拍卡的拍卡,沒(méi)有一個(gè)人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無(wú)味。這不是兒童節嗎?班上的氣氛有點(diǎn)不對勁,我突然想起下午活動(dòng)是背書(shū)。雖然如此,但我無(wú)所謂呀,提高自己的成績(jì)自然是好事,可是老覺(jué)得有種不良的感覺(jué)。
進(jìn)入第一節課,照樣背書(shū),不少同學(xué)都埋怨起來(lái)。
第二節課開(kāi)始,我們看起了文藝表演,看到這一個(gè)個(gè)音樂(lè )小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥(niǎo)齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。
下午,活動(dòng)要開(kāi)始了,我樂(lè )呵呵的坐在位子上,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。
主持人景鈺純拿著(zhù)稿子走上講臺,她先祝大家兒童節快樂(lè ),然后喊我們四人組上臺唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺,臉紅的比蘋(píng)果還紅。我低聲哼著(zhù),時(shí)間真慢呀,終于哼完了,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場(chǎng)!”接著(zhù),開(kāi)始背書(shū)比賽了,景鈺純先報一個(gè)號碼,然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號碼報過(guò)了,“8號!”我一聽(tīng),慢吞吞地站了起來(lái),“背優(yōu)秀作文!”我聽(tīng)后,熟練的背了起來(lái),心里十分緊張,無(wú)數個(gè)小眼睛直盯著(zhù)我,令我不知所措:“俗話(huà)說(shuō):孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見(jiàn)奚玲玉坐立不安:“我會(huì )!我會(huì )!我來(lái)背!”還從板凳上跳了起來(lái),會(huì )就會(huì )唄,跳什么?她著(zhù)一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來(lái),糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著(zhù)瞧!我坐了下來(lái),猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那兒啃餅干,心里有一大堆說(shuō)不出的滋味兒。哎,苦啊。
背書(shū)背完了,景鈺純又拿出《腦筋急彎》來(lái)給大家猜,猜對了就有果凍吃。她開(kāi)始讀題了,前面幾個(gè)我一個(gè)也不會(huì ),可是到了后面就不同了,我連續拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦!
六一兒童節的作文700字 篇8
今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節日。一路上,我一邊哼著(zhù)歌兒一邊走著(zhù),枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當我們在班上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,班主任陳老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品,800字作文《五年級六一兒童節作文800字》。在校園廣播操時(shí)間,學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來(lái)劉輔導員安排各年級獲獎同學(xué)合影,當輪到四年級的三好生拍照時(shí),我站在隊伍的前頭,凝視著(zhù)相機,一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后,各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng),我們班自然也不例外,陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱(chēng),就是用球拍托著(zhù)乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn),每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀(guān)戰的同學(xué)們不停地吶喊助威。
我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著(zhù)球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時(shí),我也有驚無(wú)險地把球護送到了終點(diǎn),果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿(mǎn)著(zhù)一片歡歌笑語(yǔ)。
轉眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時(shí)間一晃而過(guò),同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室,這真是個(gè)美好而又快樂(lè )的六一兒童節啊!
六一兒童節的作文700字 篇9
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節是怎么過(guò)“六一”的呢?
我把水杯當話(huà)筒,湊到爸爸跟前:“請問(wèn),您小時(shí)候的“六一”是怎樣過(guò)的?”爸爸很配合,認真地接過(guò)話(huà)筒,沉思著(zhù),表情從嚴肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書(shū)、報紙也很少看到。家里有干不完的農活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。
“那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?”我有點(diǎn)不甘心!澳挠卸Y物啊,你爺爺奶奶為了調動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的向往和期待中認真干活,可是每次愿望都落空,我們長(cháng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子!卑职执笮。
啥都沒(méi)有,這算什么“六一”?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說(shuō)“不過(guò)呢,我的童年還是很快樂(lè ),作業(yè)沒(méi)現在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍?xiě)鹁烷_(kāi)始了,呵呵,現在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著(zhù),手里舉著(zhù)槍?zhuān)酚衅涫碌乜蹌?dòng)著(zhù)扳機,被“射中”的人要假裝哀嚎著(zhù)倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿(mǎn)頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到,偏要等到父母拿著(zhù)棍子來(lái)打人時(shí),才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
接受完“采訪(fǎng)”,爸爸把“話(huà)筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿(mǎn)著(zhù)幸福與滿(mǎn)足。相比之下,我們現在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿(mǎn)目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著(zhù)我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè ),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì )像今天的爸爸一樣,充滿(mǎn)著(zhù)幸福和滿(mǎn)足!
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