【薦】六一兒童節作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節作文1
兒時(shí)如同一條彎彎的小河，河中有成千上萬(wàn)令人難以忘懷的浪花。在我的童年里，有一件事要我難以忘懷，好像是剛產(chǎn)生的一樣。
這件事情便是溜真冰。平常在電視機里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事，因為我尤其想要去感受一下。那一天，總算擁有機遇。母親愿意了我的要求，讓我還在工作做了的標準下來(lái)滑冰。還沒(méi)有入場(chǎng)，就會(huì )有一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)，我馬上穿上衣服，預防流感。搞好一切準備工作后，就進(jìn)入了場(chǎng)所。沒(méi)等我踏入兩步，就聽(tīng)到有些人在要我。我轉過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是我的好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥(niǎo)在冰場(chǎng)上隨意地翱翔�？匆�(jiàn)看見(jiàn)，她就早已逐漸訓練倒滑了�？晌夷�，像蝸牛一樣，連一圈也沒(méi)走完。陳之希仿佛看透了我的思緒，沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就攜帶我轉了一圈。忽然，她門(mén)把松掉了，我被甩了出來(lái)。然后，因為我把握了滑冰的方法。正當性我春風(fēng)得意時(shí)，一位年青人向我沖來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及閃躲，“撲嗵”我跌倒在地。和冰場(chǎng)來(lái)啦個(gè)接吻，害得我動(dòng)彈不得�！翱烧嫱窗�!”我趴在地上千辛萬(wàn)苦地講到�；蚴�2個(gè)工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下，又再次踏入了冰場(chǎng)，再次我的翱翔之夢(mèng)……
盡管那一天有喜也有傷，但是一件事而言是十分難忘的一天。
六一兒童節作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因為凡凡很會(huì )布置，所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)小川去干那個(gè)，洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：“我愿意！”老師選了幾個(gè)，當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，露露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因為這是我們的節日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！
六一兒童節作文3
六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一，不管其他的節日大家會(huì )不會(huì )知道，反正六一兒童節大家肯定知道！六一兒童節一聽(tīng)名字肯定就感覺(jué)會(huì )讓小孩子們放心得玩！
在這一天里，我們如果在英華學(xué)校過(guò)的話(huà)，也是很熱鬧的，前幾天，就會(huì )把校園里邊的跟游樂(lè )園一樣，到了那一天，就好似走進(jìn)了游樂(lè )園里，每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì )有不同的游戲，如果游戲玩的好就會(huì )有獎卷，有了獎券，大家就會(huì )去換小零食，玩夠了。我們班的游戲是拿著(zhù)沙包往一個(gè)盒子里投，女生投中4個(gè)你一張獎券，男生要6個(gè)，我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應能力那個(gè)……
到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課！只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)生！
到了晚上，是同學(xué)們很喜歡的，那就是看露天電影，是在外面看那種像布一樣的電影！在外面也不會(huì )因為看電影而讓眼睛累著(zhù)！在外面看也不會(huì )像在屋里看一樣悶得晃！
我們在學(xué)校的六一兒童節很不錯吧！是不是很棒呀！
六一兒童節作文4
每年的6月1號，這一天是兒童節。顧名思義，兒童節是慶祝兒童的節日，我就不是兒童嗎？今天我要為自己過(guò)節日，我覺(jué)得為自己過(guò)節日一定也很有趣！我喜歡兒童節，因為兒童節那一天放假一天，我可以輕松一下了！
在兒童節的前兩天我訂了一個(gè)快遞，那是買(mǎi)給自己的節日禮物。我知道快遞送的比較慢，要兩天才能到，所以我提前訂了，算算時(shí)間，正好節日那天能到。到了兒童節那天，我心情有點(diǎn)激動(dòng)，一會(huì )兒看看門(mén)外有沒(méi)有快遞車(chē)子來(lái)，一會(huì )兒又打開(kāi)手機看看手機的物流信息，就這樣等了幾個(gè)小時(shí)，急得我象一熱鍋上的螞蟻，走來(lái)走去。最后快遞終于來(lái)了，我迫不急待地打開(kāi)包裹里的禮物，一看，驚訝地大聲叫道：“哇，太漂亮了！我好喜歡這個(gè)禮物，這是我夢(mèng)寐以求的存錢(qián)罐�！蔽屹I(mǎi)存錢(qián)罐，因為我想存錢(qián)�？墒前l(fā)現自己的小皮夾子塞不了那么多錢(qián)，我只好買(mǎi)一個(gè)大一點(diǎn)的豬豬存錢(qián)罐。這個(gè)豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個(gè)鼻孔很圓、嘴巴非常的大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著(zhù)存錢(qián)罐，眼睛朝存錢(qián)罐望著(zhù)。嘴里念叨，這個(gè)存錢(qián)罐好、非常好、特別好。一直在贊揚著(zhù)這個(gè)存錢(qián)罐。心里好像有一個(gè)開(kāi)心球爆炸了似的，整個(gè)人非常開(kāi)心，都忍不住不開(kāi)心！我帶著(zhù)存錢(qián)罐沖到樓下給弟弟看，迫不及待想在弟弟面前炫耀一下�？吹降艿芪覍λf(shuō)：“瞧瞧、瞧瞧，這是我的新買(mǎi)存錢(qián)罐�！钡艿芸粗�(zhù)一臉羨慕的樣子，問(wèn)我可不可以借他玩兩天，我極不情愿地答應了他！
今年的兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。
六一兒童節作文5
今天，是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節！今天我過(guò)得可開(kāi)心啦，下面請看具體事例。
NO。1水天花月：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀！今天是六一兒兒童節，我也不能待在家里，應該出去活動(dòng)活動(dòng)，可又太熱了，事到如今，只有一個(gè)辦法了，干嘛？去水天花園游泳唄！我和老媽換好游泳衣后，一下子跳入水中，潛水、飄流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲，只能用一個(gè)字來(lái)形容：爽！
NO。2大潤發(fā)：我游泳游夠了，便想去購物，于是拖著(zhù)老媽一路狂奔到大潤發(fā)，買(mǎi)了籃球又買(mǎi)溜冰鞋，買(mǎi)了零食又買(mǎi)玩具，買(mǎi)得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我母親卻說(shuō)：“今天是六一兒兒童節，隨便買(mǎi)，只要開(kāi)心就行�！边@時(shí)，我才感覺(jué)到母愛(ài)的“偉大！”
NO。3韓國料理：6點(diǎn)過(guò)了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對我說(shuō)：“go，去吃韓國料理（其實(shí)就是自主餐）！“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒，付了錢(qián)兒，開(kāi)吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎咽地吃起來(lái)；母親也忘了淑女動(dòng)作，也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝，嗝，太飽了……
各位看官，其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦，簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀，對了，你是怎樣過(guò)的！說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
六一兒童節作文6
一年一度的六一到來(lái)了！
早晨，大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著(zhù)學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái)，由于彈珠在水里，而木筷非�；�，我又試著(zhù)了好幾回，總算功夫不負有心人，我?jiàn)A得愈來(lái)愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩，內心倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見(jiàn)教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開(kāi)始大家學(xué)得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱，母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽(tīng)，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時(shí)，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(cháng)知識又有意思的六一兒童節，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專(zhuān)業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節我學(xué)會(huì )了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂(lè )。
六一兒童節作文7
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)B忙對他們說(shuō)“謝謝”。我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個(gè)雞”！我們吃得滿(mǎn)嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著(zhù)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè )，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節作文8
小朋友們都會(huì )過(guò)六一節，六一節是小朋友們最快的了一個(gè)節啦。因為在這個(gè)節里我們可以吃糖果，玩游戲等。雖說(shuō)兒童節是孩子們最喜歡的一個(gè)節了。
話(huà)說(shuō)兒童節肯定要一些代表人物啦！他們會(huì )上臺演講給同學(xué)們講故事等。當然我的同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事，講給大家聽(tīng)。所以到六月兒童節之前，他都會(huì )經(jīng)常練習他的演講稿。很快六一兒童節就到了，他大步流星地走上舞臺，但他畢竟第一次上臺難免會(huì )有些緊張。結果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結結巴巴的，引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣，我們會(huì )給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油，你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著(zhù)小明。終于小明開(kāi)竅了，小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽(tīng)。在我們的鼓勵下，他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒(méi)有得第一名，但是我們有了自己的成長(cháng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候，我們伸出援手，我們就是成長(cháng)了。
雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利，但是我們總算還是完成了任務(wù)。
六一兒童節作文9
耶！我等啊等，盼啊盼，終于，6。1來(lái)到啦！第一步跨進(jìn)教室，馬上“哧”的一聲，男生拿著(zhù)噴霧到處噴，來(lái)噴我們女生，哼哼，沒(méi)噴霧我就偷，左翻右翻，總算找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰就此開(kāi)展……
冒雨集會(huì )后，開(kāi)始了活動(dòng)。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)；人來(lái)人往，蚊子都飛不過(guò)來(lái)；校園打破了往常沉悶的讀書(shū)氣氛，到處都是歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)地是燦爛的笑臉。
拉著(zhù)xx和xx，我們三人擠過(guò)了一班又一班，來(lái)到了猜謎游戲前：呃，這個(gè)不會(huì )，下一個(gè)，哦，作業(yè)一定要用心，不會(huì )，算了，還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級，我們三人不約而同的沖了進(jìn)去，舉著(zhù)小手爭先恐后的搶氣球，搶了兩個(gè)，我和xx一組，xx和xx一組。
“一二三，開(kāi)始！”我和xx拼命地擠，“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了，我眼巴巴的看著(zhù)，不行！我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿(mǎn)頭大汗，臉通紅。幾位高年級的在一旁催：“快點(diǎn)，不行換人！”無(wú)可奈何，只好讓出去了。
不久，xx她們喜氣洋洋的歸來(lái)，真后悔，早知道不讓拉！可惜世上沒(méi)有后悔藥，不然，我一定全吃光！我們又去了許多好玩的地方，比如……
兒童節，狂歡日！
六一兒童節作文10
盼星星，盼月亮，總算直到了我們自己的節日“六一”兒童節。
早上，大家舉辦了莊重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了更好地出色大隊長(cháng)，依據院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章，隨后，再去操場(chǎng)等待其他同學(xué)入場(chǎng)，盡管火辣辣的太陽(yáng)光照在的身上十分熱，可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著(zhù)小主持的登臺，大家的典禮恰好是逐漸。最先，是進(jìn)少先隊隊旗，應對隊旗，我默默地的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個(gè)出色的少先隊大隊長(cháng)，為班集體，為院校，為國旗增光添彩�？偹�，輪到大家踏入司儀臺，這一刻自身覺(jué)得極其的光榮，全校同學(xué)也都向大家投來(lái)啦艷羨的眼光，拍好照片，我得意忘形的走下臺，感覺(jué)風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎儀式完畢后，每一個(gè)班集體按序返回分別課室，拉開(kāi)教室門(mén)，最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個(gè)大蛋糕，大家吹了焟燭，許了愿，大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧，希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿，大家逐漸品味生日蛋糕，賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使澞�，另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈給大家的禮品，開(kāi)心極了!
我認為此次的“六一”過(guò)得既有意思又更有意義�！傲弧贝蠹蚁Ｍ�20xx年再與你相逢!
六一兒童節作文11
在我的心中，六一兒童節是最快樂(lè )的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著(zhù)高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校，心里別提有多開(kāi)心了！
下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì )，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字，如是我作了回答，回答果然是對的`。我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，比喻：兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字……
不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè )的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好��！但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到��！今年六一兒童節，我會(huì )聽(tīng)李老師的話(huà)不會(huì )出去玩，我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天！
六一兒童節作文12
兒童節是每個(gè)兒童最期盼的節日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì )注意兒童教育以培養健全的小孩。每個(gè)國家所訂定的兒童節的日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節，原來(lái)以前的婦女節是沒(méi)有放假的，而兒童節只有小朋友才有放假，爸媽沒(méi)辦法陪小朋友。所以新中國成立后，國家將三月八日定為婦女節，六月一日定為兒童節。
每當兒童節來(lái)臨時(shí)，我都會(huì )期待著(zhù)，到底可以收到什么禮物呢？記得幼兒園時(shí)，得到的第一份兒童節禮物，是當時(shí)非常流行的玩具──戰斗陀螺。拿到禮物時(shí)，真是興奮不已，連玩了三天，愛(ài)不釋手。心里想著(zhù)原來(lái)兒童節和圣誕節一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學(xué)之后，每年兒童節也都會(huì )收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著(zhù)它們，因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來(lái)的主人翁，我一定要認真學(xué)習、努力用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節及每一個(gè)日子里，每個(gè)“未來(lái)的主人翁”都能平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大。
六一兒童節作文13
隨著(zhù)陽(yáng)光的暖暖笑容，鳥(niǎo)兒和知了的歡快的合唱，我們迎來(lái)了六一兒童節。
上午，我們先觀(guān)看了節目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團也不甘示弱，上臺表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，走上臺，排好隊形，看著(zhù)臺下密密麻麻的人在看我們，我的背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯，不過(guò)我馬上深呼吸了幾口氣鎮定了下來(lái)，然后和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來(lái)還有很多其他的節目，有的吹樂(lè )器，有的講英語(yǔ)笑話(huà)。
下午，終于迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，鈴聲響起時(shí)，zw.我和同學(xué)各就各位，安靜等待我們可愛(ài)的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結系鞋帶，有的小朋友不太會(huì )，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到五班捉泥鰍，那兒人真多啊!排了好久的隊伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會(huì )神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑啊!你追我趕，很快只剩下一條泥鰍了，幾個(gè)人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了!最后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章，真有趣啊!
這天天氣很熱，但同學(xué)們的熱情，比氣溫還要高!
六一兒童節作文14
兒童節是全國各地少年兒童的節日，是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過(guò)六一兒童節。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著(zhù)一身淡粉色的長(cháng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著(zhù)一條長(cháng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說(shuō)：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節是慶賀六一兒童節的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái)，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽(tīng)，全班都目不轉睛地看見(jiàn)他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱(chēng)贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)大家唱得不太好，要多唱多訓練。我內心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛(ài)吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺(jué)得自豪！
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節，我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
六一兒童節作文15
六一節到來(lái)的時(shí)鐘準時(shí)響起，我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節的現場(chǎng)。六一節總是蕩漾著(zhù)音樂(lè )的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì )場(chǎng)上播放著(zhù)美妙的樂(lè )曲。一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會(huì )高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì )越亂，那樣就會(huì )吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮靜，吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀(guān)眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀(guān)眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺(jué)，因為我正擁抱著(zhù)勝利的喜悅!
六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺上的演出在繼續進(jìn)行，臺下的觀(guān)眾全部沉浸在歡樂(lè )之中……
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