有關(guān)六一兒童節的作文300字集合十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文300字 篇1
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂(lè )園去玩。
剛進(jìn)樂(lè )園，就看見(jiàn)一片綠色，草地上點(diǎn)綴著(zhù)淡紫色的野花，顯得格外美麗。我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥(niǎo)園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統農業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說(shuō)那兩只調皮的小猴吧。小猴穿著(zhù)綠色的衣服，推著(zhù)手推車(chē)過(guò)“小橋”。
有一只小猴特別調皮，把觀(guān)眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過(guò)鋼絲。這時(shí)，練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作，倒立走鋼絲�？蛇@也沒(méi)難倒黑熊，它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。
還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字，我想：它們一定是苦練出來(lái)的，古人說(shuō)的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針�！蔽覀儗W(xué)習也一樣，只要我們刻苦學(xué)習，就一定能取得好成績(jì)。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節我過(guò)得開(kāi)心。
六一兒童節的作文300字 篇2
一大早，我高高興興地來(lái)到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們早已穿著(zhù)漂亮的衣服在操場(chǎng)里期待著(zhù)。一會(huì )兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置，等待六一兒童節大會(huì )的開(kāi)始。
大會(huì )開(kāi)始是表彰獎勵，我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生，閆校長(cháng)給我發(fā)了獎狀和獎品，我高興地舉了起來(lái)。同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí)，主持人宣布文藝節目開(kāi)始。我們高興地觀(guān)看小演員們的精彩的表演。
先說(shuō)鯉魚(yú)燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節目。一群粉紅的荷花小姑娘出現在我們的眼前，它們翩翩起舞。接著(zhù)拿鯉魚(yú)燈的小朋友出場(chǎng)了，她們晃動(dòng)著(zhù)手里的鯉魚(yú)燈，鯉魚(yú)燈猶如一群“小魚(yú)兒”在水中擺來(lái)擺去。一個(gè)小男孩拿著(zhù)荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚(yú)兒”在荷花里鉆來(lái)鉆去，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了!
精彩的節目還有很多很多，有英語(yǔ)字母歌，有優(yōu)美的舞蹈，有經(jīng)典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂(lè )演奏，這一個(gè)個(gè)精彩的節目，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮!
不過(guò)，要問(wèn)我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。
六一兒童節的作文300字 篇3
六月一日，是我們的快樂(lè )的節日，我們**，1-6班臉上都掛著(zhù)幸福的神情。校園里掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，開(kāi)始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語(yǔ)文老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：今天是你們的節日，六一兒童節!這個(gè)消息如雷貫耳，我們呆瀉了大概五秒左右，教室立刻沸騰起來(lái)了。老師笑而不語(yǔ)，任我們大喊。老師看說(shuō)：一會(huì )1-6年級都要表演節目，老師一句話(huà)我們都不喊了，高興的臉色都隱藏在眼睛里。過(guò)了一會(huì )老師叫我們搬板凳下去，我們都下去了老師也跟著(zhù)我們一起下去，等1-6年級都下來(lái)，才能表演節目。我們五三等的的都不耐煩了，終于人都到齊了，開(kāi)始表演節目1年級1-2-3班唱歌，我們看著(zhù)那稚嫩的臉蛋，都很高興。2年級1-2-3班表演跳舞，跳的跟仙女似的，我們看的都不禁呆泄了，終于2年級1-2-3班表演完了，我們才恢復過(guò)來(lái)。3年級1-2-3班也是唱歌，唱的猶如天籟之音。4年級1-2-3班是跳舞比2年級跳的靜雅。終于輪到我們五年級1-2-3班了我們表演玩龍，我們悠的跟活龍似的，臺下掌聲如雷貫耳。
六年級1-2-3班表演小品我們笑得一塌涂地�？催@就是我們的***!
六一兒童節的作文300字 篇4
在我們福清有許多傳統節曰，比如：吃月餅望明月的中秋節，大鬧晚上的春節，等等等等，但是有一個(gè)節日，是關(guān)于我們福清兒童的節日，那就是我們的一年一度的兒童節。
6月1日兒童節這天，我們福清都會(huì )在學(xué)校舉行，每個(gè)老師都會(huì )讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看電影。我提著(zhù)一兜杏，三塊糖和7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將電影播出來(lái)了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的��！但是當我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著(zhù)。我拿起零食吃起來(lái)看著(zhù)電影這個(gè)節日我太開(kāi)心了。
老師讓我們把零食分著(zhù)吃，我分到了一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。到演節目的時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”還有好多節目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。
快結束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè )！”
“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節快樂(lè )！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。
六一兒童節的作文300字 篇5
今年汶川地區遭受特大地震災害，好多小朋友無(wú)家可歸。 明天就是六一兒童節了，這些小朋友要過(guò)自己的節日了，爺爺奶奶不在身邊，爸爸媽媽不在身邊，同村的眾多小朋友不在身邊。他們過(guò)節時(shí)，全國的小朋友們都在為他們祝福，全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀，黨和國家的領(lǐng)導人都在關(guān)注著(zhù)他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎？地震后，六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了，鮮血直流，但她仍然挺住，并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫院救治。
……
可歌可泣的場(chǎng)面令人肅然起敬。
兒童，是祖國的花朵，民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園，有自己快樂(lè )的節日。但今天，災難奪去了他們的肢體，奪去了他們的親人，奪去了他們美好的夢(mèng)想……
在這個(gè)特殊的節日里，讓我們攜起手來(lái)，一同與他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日吧！
六一兒童節的作文300字 篇6
哈哈哈！咦，這是什么聲音呢？原來(lái)，我們班正在舉辦六一兒童節聯(lián)歡會(huì )的節目呢！
看，我們正在玩貼鼻子游戲呢！第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來(lái)到中間，他剛蒙上眼罩，就被兩位主持人拉著(zhù)跳起了芭蕾舞，轉了五圈，他已經(jīng)頭昏眼花了！他歪歪斜斜地向講臺邊走去，許老師馬上把他帶到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子貼上。哈！他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：嘿！鼻子找不到家了！全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。
接下來(lái)是銘鴻，他蒙上眼睛后，立刻就轉身，可能是怕和邦銘落得一樣的.下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪著(zhù)頭想了想，把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊：不愧是銘鴻的性格，就是貪吃！銘鴻呢？他用手撓了撓頭皮，傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳金媛，她可是我們班有名的老虎婆。當她蒙上眼罩，大家立刻喊起來(lái)：老肥加油！老肥加油！忘了說(shuō)，金媛長(cháng)得胖胖的，剪了個(gè)蘑菇頭，可愛(ài)極了！金媛轉了幾圈，在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊，又摸小丑的左右邊，再用手量一量，確定有把握了，就把鼻子貼上去，哇！正好貼在小丑的鼻子上，全班響起鼓掌聲，老虎婆就是不一樣！不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子
��！今天我們玩得太開(kāi)心了！
六一兒童節的作文300字 篇7
賞識作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲：“我有10個(gè)印章啦！”到底是干嘛呢？告訴你吧，賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè )。
一開(kāi)始，我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”，我個(gè)人覺(jué)得好難，第一張圖是一個(gè)人，腳下踩著(zhù)一朵云。是什么？我抓耳撓腮，怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來(lái)，忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生，他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō)：“一步登天�！焙脜柡�，我怎么沒(méi)想到？下一張圖是外面一個(gè)正方形，里面一個(gè)圓形，又是什么呢？我把手指放進(jìn)嘴巴里，思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生，他站起來(lái)，眼珠子轉了兩下，說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞，“錯啦�！庇纸辛艘粋�(gè)男生，還是猜錯了。劉老師看著(zhù)那個(gè)男生，說(shuō)：“是‘外方內圓’�！眲⒗蠋煋Q了好幾張圖，我都不會(huì )，就去了五年級教室。
那的游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時(shí)候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來(lái)，只滅了三個(gè)，就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球，一個(gè)也沒(méi)中。接著(zhù)我不停排隊，一會(huì )兒吹蠟燭，一會(huì )兒投兵乓球，有一次我投中了四個(gè)，我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊，兩個(gè)！
我今天真開(kāi)心，得到了撕名牌和牛奶糖！
六一兒童節的作文300字 篇8
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。
在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！ 活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：升國旗唱國歌只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了陳有維獎學(xué)金，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。 其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節的作文300字 篇9
六一兒童節快到了，老師和家長(cháng)們準備兒童節前一天給我們弄一次晚會(huì )，來(lái)到學(xué)校，在教室里玩了一會(huì )兒，就下去坐叔叔阿姨他們的車(chē)了！
我們很快地就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在舞臺上打鬧。過(guò)了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是男女大合唱，歌曲是《我的歌聲里》，大家唱得都很投入，因為大家都喜歡這平靜而舒緩的歌曲，使得我們唱的歌都很好聽(tīng)！
以前都是女生跳舞，很少見(jiàn)過(guò)男生跳舞的對吧？這一個(gè)舞蹈簡(jiǎn)直就是為男生們定做的！這個(gè)舞蹈的名字就叫做《江南Style》，這可是20幾年最火的曲子兼舞蹈，只見(jiàn)帶著(zhù)墨鏡的王康和溫鋆楚走上臺來(lái)。大家都從座位上走下來(lái)觀(guān)看。舞蹈開(kāi)始了，王康跳得跟《江南Style》的創(chuàng )作人一模一樣，不分上下�？蓽劁]楚就不一樣了，他顯得有點(diǎn)笨手笨腳。晚會(huì )結束了，大家都去吃水果和領(lǐng)獎品了，多虧陳子然的媽媽——吳阿姨，是這位阿姨讓我們有了這么棒的晚會(huì )！
這次“六一”晚會(huì )我玩得很開(kāi)心，你呢？
六一兒童節的作文300字 篇10
“六一”兒童節馬上就要到了，我的心里充滿(mǎn)了期盼，因為那是屬于我們自己的節日，也是我們最期待的一天。學(xué)校還會(huì )在那天組織游戲，讓我們比賽，讓我們快樂(lè )地度過(guò)這一天。爸爸媽媽還會(huì )在這一天送給我我最想要的禮物。
昨天，我剛做完操向班里走去，突然看見(jiàn)一些人圍在那兒。好奇心強的我便走了過(guò)去。在人群中，我發(fā)現我們班的同學(xué)在排練“六一”的節目——印度舞《天竺少女》。她們跳起來(lái)雖然沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè)，舞步也沒(méi)有那么嫻熟，卻十分認真。
她們跳起來(lái)輕輕松松，一點(diǎn)也不吃力，臉上還掛著(zhù)一絲絲燦爛的笑容。旁邊不時(shí)會(huì )有一些來(lái)來(lái)往往的同學(xué)觀(guān)看，但這些絲毫沒(méi)有影響她們的“表演”。 她們?yōu)榱诉@次舞蹈花了很多心血，其中有一部分不會(huì )跳舞的同學(xué)也熟能生巧了。只要一有時(shí)間她們就抓緊排練。我希望我們班的這些舞蹈演員能在六一兒童節這天的表演當中取得優(yōu)異的成績(jì)。
以往，每年的這一天，無(wú)論你走到哪個(gè)班，都會(huì )看到精彩的表演。學(xué)校里的鼓樂(lè )隊呢，在這幾天也都天天排練。所以你一進(jìn)校門(mén)，一下子就能感覺(jué)到“六一”要來(lái)到了。兒童節每年僅有一次，當兒童節到來(lái)的那一天，她們都會(huì )穿上漂亮的服裝，展現在我們眼前的一定會(huì )是一幕幕非常美的畫(huà)面。
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