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歡慶兒童節作文

時(shí)間:2021-08-09 14:20:03 兒童節 我要投稿

【推薦】歡慶兒童節作文六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的歡慶兒童節作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】歡慶兒童節作文六篇

歡慶兒童節作文 篇1

  六一是我們歡慶的日子,所有的小朋友都能收到許多禮物,還在一起唱歌跳舞,快樂(lè )極了,特別是今年的六一兒童節,我還第一次當了主持人。但我最喜歡的還是另一個(gè)環(huán)節——拿著(zhù)幸福幣逛大街。

  我們一雙雙小眼睛虎視眈眈地盯著(zhù)鐘表“1秒,2秒,1分鐘,2分鐘……”經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們像脫離了鐵籠的小鳥(niǎo),帶著(zhù)自己的錢(qián),搜得一下飛奔出了教室。展現在我面前的是一幅幅琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà)面:有賣(mài)手工油紙傘的,有賣(mài)各種各樣的吃的,有賣(mài)明信片的,有賣(mài)手鏈的,看得我眼花繚亂,目不暇接,都不知如何下手了。終于,我的目光停留在賣(mài)蛋糕攤點(diǎn)上,蛋糕上涂買(mǎi)了藍色的奶油,下面是豐富的水果和可口的堅果。我挑了一個(gè)最大的津津有味地吃了起來(lái),三下五除二就把蛋糕干完了。

  我舔了舔嘴,拿著(zhù)“錢(qián)”繼續向前走,不一會(huì )兒,我左手一個(gè)沙冰,右手一個(gè)蛋塔。吃著(zhù)自己努力換來(lái)的沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地閉上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家賣(mài)首飾的店員正在大聲吆喝著(zhù),“哇,好漂亮的手鏈!蔽仪椴蛔越匕阉踉谑掷,由藍細繩編織而成的手環(huán)下面吊著(zhù)一顆水晶,上面鑲嵌著(zhù)兩顆晶瑩剔透的鉆石,漂亮極了!罢垎(wèn)這個(gè)多少錢(qián)?”我迫不及待地問(wèn)。服務(wù)員輕描淡寫(xiě)地說(shuō);“很便宜的,30個(gè)幸福幣!蔽乙宦(tīng)差點(diǎn)吐血:“這么貴,我可要攢多少天?我要拿多少個(gè)優(yōu)星五星?”我只好三步一回頭地走了?赊D了一圈后,我下定決心:“我要買(mǎi)那個(gè)手鏈!”我直奔首飾攤點(diǎn),到了那里發(fā)現早已空空如也,服務(wù)員的手還有兩個(gè),我有點(diǎn)失望,遺憾地選了一個(gè)紅麻繩編成了手鏈。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)買(mǎi)了很多東西,錢(qián)包也一點(diǎn)點(diǎn)的變扁了,但我很開(kāi)心,因為我用自己的努力得來(lái)的“錢(qián)”買(mǎi)東西,我還收了很多禮物,我已經(jīng)開(kāi)始期盼下一個(gè)兒童節的到來(lái)。

歡慶兒童節作文 篇2

  兒童節前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請帖,讓我們邀請家長(cháng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

  在我們的期待中,“六一”兒童節終于到來(lái)了。這一天,可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng),因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場(chǎng)集合,去觀(guān)看表演!甭(tīng)完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì )兒同學(xué)們排著(zhù)隊伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng),遠遠望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著(zhù)在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕!

  首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。精彩的節目一個(gè)接一個(gè)上演,操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現,差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個(gè)小品后來(lái)的部分情節讓我們深深感動(dòng)了,它讓我們學(xué)會(huì )了去理解父母……后面的節目更是應有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快,但精彩的節目總是會(huì )結束,不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節目了——《明天的輝煌》,隨著(zhù)這個(gè)舞蹈的上演,慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕,圓滿(mǎn)結束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中,我們的心依然十分快樂(lè )!

歡慶兒童節作文 篇3

  又是一個(gè)值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過(guò)去了,六一又再次迎來(lái),這幾個(gè)月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個(gè)校園,一條條彩條踏著(zhù)云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。 一朵朵小花和長(cháng)長(cháng)的彩色布子裝扮著(zhù)我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著(zhù)天空抒發(fā)我此時(shí)的心情,今天,小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng),是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢? 一年中,最使我們孩子們快樂(lè )的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位最高,看著(zhù)校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,一切都是那么自由,而并不過(guò)分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。

  老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿(mǎn)面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿(mǎn)了整個(gè)教室、氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),單座著(zhù),也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來(lái)飛去,要是沒(méi)有門(mén),就連個(gè)東南西北也看不清。 各種才藝比賽開(kāi)始了,我也積極的`參加了書(shū)法比賽,以前,自己的才華快被埋沒(méi)了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場(chǎng)地,與朋友們去欣賞各種作品。 比賽結束了,會(huì )也散了,我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引,時(shí)間,請再慢一點(diǎn)兒吧,讓我們再快樂(lè )幾秒中。

歡慶兒童節作文 篇4

  六一兒童節那天,我們可高興了,因為學(xué)校要舉行文藝節目匯演,我參加我們班的舞蹈表演。

  我們在張老師的帶領(lǐng)下,認認真真訓練兩周多,今天將要上臺表演,我的心情很激動(dòng)。

  早早起床,吃完早飯,媽媽帶我去化妝,結束后,在臺下等待節目的演出,我的心咚咚直跳。我們班的節目是第五個(gè)?粗(zhù)我班的小美女,個(gè)個(gè)都漂亮極了,老師非常高興,給我們拍照留念,并鼓勵我們上臺好好表現,更好地發(fā)揮。

  輪到我們班上場(chǎng)了。我快速站起來(lái),跟著(zhù)老師,走到臺下,整理隊伍。我是主力軍,我一定要好好表演。

  隨著(zhù)音樂(lè )響起來(lái),我踏著(zhù)曼妙的舞姿,認真地做好每一個(gè)動(dòng)作,面帶笑容,表演完后,得到領(lǐng)導的好評。

  節目表演完,我們宣誓、發(fā)紅領(lǐng)巾,我是一名少先隊員,一定要好好學(xué)習。

  最后老師給我們班拍照留念,每人發(fā)一瓶沙棘汁,我們過(guò)得非?鞓(lè )!

  你們說(shuō)我的六一兒童節快樂(lè )嗎?

歡慶兒童節作文 篇5

  今天是6月2日下午,在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(cháng)歡聚一堂,在保利大劇院觀(guān)看六一兒童節文藝表演。

  表演開(kāi)始了,四個(gè)小主持人開(kāi)始報幕,他們的聲音可好聽(tīng)了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂(lè )合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋(píng)果》,家長(cháng)和同學(xué)們同臺演出,是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂(lè )。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節我也能參加。

  最后在李群老師指揮下,校合唱隊展現她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來(lái)而努力吧!

  這次在保利大劇院歡慶六一兒童節,實(shí)在是有史以來(lái)最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面,我真的很幸福很快樂(lè )。

歡慶兒童節作文 篇6

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(cháng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重,我們會(huì )正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?涓傅哪_步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!

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