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六一兒童節的作文

時(shí)間:2024-10-27 11:42:46 梓欣 兒童節 我要投稿

關(guān)于六一兒童節的作文500字(通用21篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六一兒童節的作文500字(通用21篇)

  六一兒童節的作文 1

  我們小孩子有一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日,那就是六一兒童節,我最?lèi)?ài)它了!

  六一前一天,我們學(xué)校通常會(huì )舉辦一個(gè)活動(dòng),邀請父母來(lái)學(xué)校與我們做親子游戲。在那天父母們都會(huì )來(lái)看我們表演,陪著(zhù)我們玩,還會(huì )帶上給我們的節日禮物。而且那是一年里唯一一天可以在學(xué)校里光明正大的玩玩具的日子,甚至可以玩遙控飛機!那一天,我們都非常的開(kāi)心!

  六一放假,我一般會(huì )叫上幾個(gè)同學(xué),一起拿著(zhù)自己收到的禮物玩具到院子里玩。比如有一個(gè)兒童節我收到的禮物是個(gè)滑板,我就叫了幾個(gè)好朋友,讓他們也帶上自己的滑板,我們在樓下的水泥廣場(chǎng)一起玩滑板大賽。那一天,媽媽史無(wú)前例的說(shuō)今天電腦讓你玩兩個(gè)小時(shí)(平時(shí)我只有周末才有半小時(shí)電視電腦的機會(huì )哦),我高興死了!在一年中,我只有四次得到禮物的機會(huì ),兒童節就是其中的`一個(gè),我能不喜歡它嗎?

  如果碰上六一在周末,我們還會(huì )與妹妹、妹妹的好朋友靚靚、我的好朋友肖曈、媽媽好朋友的女兒文文和西瓜幾家一起去郊外玩,爬爬山、露露營(yíng)、一起野餐。這天是我們小朋友的節日,在這天我們在野外盡情的瘋玩,我們可以把所有煩惱都忘掉!我喜歡六一兒童節!

  有一次兒童節,放學(xué)后我和同學(xué)玩抓人游戲,爸爸媽媽們給我們每人一把水槍當禮物,我們玩來(lái)玩去就變成打水戰了,我們打得可激烈了!最后地上都水流成河了,我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞,有的干脆把衣服脫了玩。那天我們回家居然沒(méi)有被爸媽罵,幸好有兒童節保護我們!兒童節是我們的護身符,我愛(ài)六一兒童節!

  如果你問(wèn)我最喜歡什么節日,我要大聲的告訴你:我最喜歡過(guò)六一兒童節!

  六一兒童節的作文 2

  我降臨在一個(gè)美麗的歡樂(lè )世界上,這是一個(gè)快樂(lè )的兒童世界。這里充滿(mǎn)著(zhù)童真,充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)幻想,充滿(mǎn)著(zhù)好奇,充滿(mǎn)著(zhù)神秘,充滿(mǎn)著(zhù)趣味……

  我向里走,發(fā)現了一群小孩子,他們在干什么呢?原來(lái)他們都在表演節目,他們有的展開(kāi)歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)而又悅耳的歌聲。有的穿著(zhù)一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準備迎接“六一”的.來(lái)臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲,他們認認真真地排練著(zhù),緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續排練,這種精神實(shí)在可貴。我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

  我繼續往里走,看見(jiàn)前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來(lái)他們在捐錢(qián)。我想為什么要捐錢(qián)呢?原來(lái)他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢(qián)、出力,自己來(lái)迎接屬于自己的節日。我情不自禁地掏出錢(qián)來(lái),往大箱子里塞?粗(zhù)他們這樣積極,我心里暗暗想著(zhù):希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!

  聽(tīng)當地的一名小朋友說(shuō),他們的“迎六一”會(huì )有許多多才多藝的小朋友表演節目,還有游戲玩,當然還有受小朋友們喜愛(ài)的禮物啦!聽(tīng)了他這樣一說(shuō),我還真想去看看節目,玩玩游戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節能早點(diǎn)到來(lái)了。

  這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來(lái)到琴行,在那里練習鋼琴,盼望能在六一節那天也能參加表演。

  不知不覺(jué)的,我在兒童世界睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,我突然坐了起來(lái)。正是那個(gè)時(shí)候,我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了!多希望能像夢(mèng)里那樣!

  六一兒童節的作文 3

  今年六一兒童節我們過(guò)得特別有意義,學(xué)校為我們舉行了一次有趣的義賣(mài)會(huì )。

  我先把要賣(mài)掉的東西拿出來(lái),工工整整地擺放在桌上?赡苁菐У臇|西太多了,擺放的地方比較小,一些好的東西都重疊在物品下面,我們沒(méi)有多大的生意。我想這樣下去可怎么辦呀?這時(shí),我靈機一動(dòng),拿起我的水晶球大喊:“大家快來(lái)瞧一瞧看一看!全新的‘夜明珠’,有好看的圖案,好看的色彩,快來(lái)?yè)屬,只限兩個(gè)!”果然,功夫不負有心人,有一大群顧客聽(tīng)到清脆的喊叫聲一擁而上,紛紛問(wèn)道“多少錢(qián)?”“十元!蔽覞M(mǎn)臉笑容地回答道。有些人覺(jué)得太貴了,只好沮喪地離開(kāi),有人因為喜歡這物品,便討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我心里想,我這已經(jīng)夠虧的了,唉,掙錢(qián)太難了,我想起爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)的情景,決定再也不亂花錢(qián)了。這時(shí),班上的“鐵公雞”龔栩擠進(jìn)人群財氣十足地說(shuō):“才十元,太便宜了,我要了!彼贿呎f(shuō)一邊掏錢(qián),我看見(jiàn)有一筆生意成交了,心里美滋滋的。

  正在這時(shí),田歸凡拿著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的'粉紅色小發(fā)夾走過(guò)來(lái)讓我買(mǎi),我一看心動(dòng)不已,她見(jiàn)我如此神情連忙阿諛?lè )畛衅饋?lái):“這個(gè)夾子多適合你啊,佩戴在你頭上更能襯托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元!薄叭?你看看,你這里的釉色都掉了……”這是我故意找茬方便砍價(jià),“還新的呢,我看哪,最多一元,別人還看不上眼呢!彼(jiàn)我這么一說(shuō),露出一副為難的表情,“我這個(gè)真的是新的,你再加一點(diǎn)啊!蔽抑缓萌掏锤?lèi)?ài):“算了,我不買(mǎi)了!”“等等,”她唉聲嘆氣,“給你了,你看看我這還有其他的,你還有喜歡的沒(méi)?”哈哈,我學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià),還買(mǎi)到了喜歡的東西,可高興了。

  活動(dòng)在笑聲中結束了,我望著(zhù)眼前花花綠綠的鈔票,心里有說(shuō)不出的喜悅。

  六一兒童節的作文 4

  今天,是我們的節日,我們時(shí)代小學(xué)全體學(xué)生來(lái)到了美麗的天都城,舉行“六一”活動(dòng)——“炫彩童年,我是主角”。

  早晨,我們背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)小曲,心情十分愉快!我們坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)到了天都城校區,大家在食堂里略作休整后,就開(kāi)始了今天活動(dòng)的重頭戲——分組活動(dòng)。我們組的活動(dòng)內容是做水果拼盤(pán),我給我們的作品取了個(gè)誘人的名字—“花團錦簇”。我們先進(jìn)行了分工,我負責切水果,我先將香蕉切成片,在盤(pán)子的邊上為了一圈,緊接著(zhù)我又把一個(gè)青蘋(píng)果精心地切成花狀,放在汪易花大力氣擠出來(lái)的檸檬水中護色。緊接著(zhù)我又開(kāi)始處理提子,我把提子一顆對切成四瓣,底部連著(zhù),提子就像一朵小小的紫郁金香,非常趣致可愛(ài),同學(xué)們都很喜歡我的.小小創(chuàng )意,我把提子間隔地放在香蕉上,盤(pán)子立刻增色了不少。接下來(lái),洪銘祺把剝了皮的獼猴桃有勺子按成了果泥,堆在盤(pán)子的中間,我把泡了檸檬水的青蘋(píng)果拿出來(lái),圍在果泥的周?chē),這樣一個(gè)用料講究,制作精良的水果拼盤(pán)就完成了!我們把它小心翼翼地放到桌子上,我還取出事先畫(huà)好的產(chǎn)品說(shuō)明放在旁邊,上面寫(xiě)上標價(jià):10元,我們大聲地吆喝:“大家來(lái)看看啊,新鮮出爐的水果拼盤(pán)!”,我們起勁地叫了5分鐘,這個(gè)作品終于被一位高年級的大哥哥買(mǎi)走了,我們賺到了人生中的“第一桶金”——十元人民幣,我們非常滿(mǎn)足。

  這個(gè)游戲太有趣了!

  六一兒童節的作文 5

  星星,盼月亮,終于盼國際兒童節也是全世界兒童的節日。

  這一天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗,舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字兒童節快樂(lè )八點(diǎn)半,校長(cháng)讓我們去操場(chǎng)準備。過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng),比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是,那個(gè)盲人在按門(mén)鈴。有人直接看過(guò),過(guò)去被打了十幾下。有的人一開(kāi)始不知道方向,有時(shí)候還會(huì )打人家的頭。有的用棍子瞄準,但過(guò)去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛,但有時(shí)候還是會(huì )被發(fā)現。勝率98%。

  舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200人,他們像長(cháng)隊一樣排隊。不知道怎么回事,去排隊了。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我意識到這是一個(gè)有趣的`游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的人深吸了一口氣,吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長(cháng)長(cháng)的口水,讓同學(xué)沒(méi)能火起來(lái)。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭,甚至吹滅了蠟燭,就像是誰(shuí)在幫他一樣;顒(dòng)結束,我們班的同學(xué)收獲很大,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的什么都沒(méi)得到,有的只得到了幾顆小糖果,有的得到了很多餅干。放學(xué)后,同學(xué)說(shuō):這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心!

  這就是快樂(lè )兒童節。!祝每天都是兒童節!

  六一兒童節的作文 6

  我過(guò)了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。

  兒童節那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的'安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響起,我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì ),音樂(lè )停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),我的眼睛盯著(zhù)椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽,贏(yíng)了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心!

  花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了!

  六一兒童節的作文 7

  這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

  排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的'贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……

  游戲結束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節!

  六一兒童節的作文 8

  “唉,老師還讓人過(guò)兒童節嗎?”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了!崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰(shuí)叫老師這么狠呢!數學(xué)4條,英語(yǔ)5條,語(yǔ)文7條,誰(shuí)要唉一聲,就要遭殃……

  星期五早上,我們吃過(guò)早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫(xiě),寫(xiě)啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì )兒,只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘,老師就上來(lái)了,大喊:“快點(diǎn),排隊化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的`工序,總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文,就要表演了。

  我對自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺(jué)得自己的節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!

  不知不覺(jué)中,該我們了。老師一再強調上臺要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧!

  “我們都是好孩子,異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……

  11點(diǎn),節目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂(lè )呀!

  你說(shuō),我是開(kāi)心還是難過(guò)?

  六一兒童節的作文 9

  快樂(lè )的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。

  去年的六一兒童節,學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了!我拿著(zhù)游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的'位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線(xiàn),慢慢地走到黑板前,比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。

  真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到!

  六一兒童節的作文 10

  五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂(lè )六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。

  首先,學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”,臺上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。

  之后一二三年級回教室做活動(dòng),四五六年級留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料,有的把紙卷起來(lái),有的'用白乳膠把材料粘起來(lái),還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著(zhù)笑容。我無(wú)意中發(fā)現我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來(lái)說(shuō),我的情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì )有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺(jué)就是兩個(gè)字:可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當他看見(jiàn)鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說(shuō)自己會(huì )游泳,結果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂(lè )啊!

  六一兒童節的作文 11

  今天是兒童節,我們自己的節日。

  清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的`心情來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節日快樂(lè )!”

  八點(diǎn)半,學(xué)生們去參加花園活動(dòng);▓@里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。

  我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著(zhù)手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機房,看到門(mén)口排起了長(cháng)隊。游戲規則寫(xiě)在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著(zhù)急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)!"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開(kāi)心。

  出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來(lái)了。我拿著(zhù)一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著(zhù)球,小心翼翼但又快速的走著(zhù),歪歪扭扭的走著(zhù),終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  六一兒童節的作文 12

  今天是一年一度的兒童節,我將帶著(zhù)興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。

  剛入校門(mén),已有一大半的學(xué)生來(lái)了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。

  我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著(zhù)各自的小板凳跑下樓,校門(mén)前已停了許多的`車(chē)子,東西南北邊都有家長(cháng),我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。

  我們坐在小凳子上家長(cháng)們都站在我們的后面,昨天老師說(shuō):“我們班只跳一場(chǎng)舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。

  跳完后,小婷以為沒(méi)有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長(cháng)發(fā)現了,說(shuō)了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就繼續洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場(chǎng)她們的節目。

  表演了兩節課的時(shí)間后,我們都搬著(zhù)小凳子回教室,老師說(shuō)了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里,從門(mén)外笑我們,被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

  這真是一個(gè)難忘的兒童節呀,早上我還興奮的來(lái)了,而下午卻帶著(zhù)傷感回到家中。

  六一兒童節的作文 13

  5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節。

  30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們補課,為即將到來(lái)的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿(mǎn)是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的`節日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開(kāi)心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著(zhù)歡快的音樂(lè )唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣(mài)力,開(kāi)了聲,唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀(guān)眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺?人!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。

  六一兒童節的作文 14

  在每年的不少節日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著(zhù),終于輪到我了。我手中拿著(zhù)圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì )方法。先瞄準,再拋!于是我手中的`圈就像自己找到了想法似的,全都奔著(zhù)目的而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

  這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“很好,繼續努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著(zhù),我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規則是:在一分鐘內夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì )了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個(gè)讓人難忘的六一!

  六一兒童節的作文 15

  盼望好久的六一兒童節到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節日,對我來(lái)說(shuō)這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  事情還要從上個(gè)星期說(shuō)起!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動(dòng),到萬(wàn)達影院參觀(guān)3D電影制作過(guò)程,并免費觀(guān)看3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),沒(méi)辦法,只好眼睜睜地錯過(guò)這次機會(huì )了。

  后來(lái),媽媽告訴我,在六一兒童節這天,萬(wàn)達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》,我一聽(tīng),一蹦三尺高,心想,雖然沒(méi)有參加小記者活動(dòng),但是能觀(guān)看一部影片也是好的啊。

  中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來(lái)到萬(wàn)達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買(mǎi)好了票,我們隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

  為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會(huì )是什么樣子的。電影開(kāi)始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著(zhù)眼鏡聚精會(huì )神地看電影呢,沒(méi)人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來(lái),!屏幕的`畫(huà)面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來(lái)了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥(niǎo)古怪精靈的表現,不時(shí)逗得我哈哈大笑。

  電影放完了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬刈叱隽擞霸;丶业穆飞,我心里仍然想?zhù)這個(gè)問(wèn)題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動(dòng)該多好!

  六一兒童節的作文 16

  今天,是一年一度的兒童節,也是大家兒童最喜歡的節日。

  早上,我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng),那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒,慶六一節目就開(kāi)演啦!

  大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心籌備的節目。在觀(guān)看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食,忽然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條,瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰才算結束。

  隨后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就該大家表演了,大家的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(cháng)期的努力沒(méi)白費!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,大家的節目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

  節目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分,她的手如何會(huì )那樣的.靈活?她的舞姿如何會(huì )那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來(lái)籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽(yáng)升到了頭頂,而大家的“六一”節目也到此結束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,兒童節,我愛(ài)你!

  六一兒童節的作文 17

  一年一度的兒童節終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個(gè)角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫(huà)。我們每個(gè)人都穿著(zhù)自己覺(jué)得最漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。

  桌子上還擺著(zhù)自己帶來(lái)的美食,一邊看班里邊的同學(xué)表演節目,一邊來(lái)吃東西。

  首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對他連連稱(chēng)贊,我們的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都對他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的'是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽(tīng)了對他連連稱(chēng)贊都說(shuō)他好。因為他之前十分的內向,好不容易這一次上了臺,所以老師都給他獎勵了一個(gè)巧克力。再接著(zhù)就是王子瑞了,他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開(kāi),拿開(kāi)后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來(lái),老師對他連連稱(chēng)贊。然后就是……

  在教室里表演完了結束,我們校長(cháng)又讓我們開(kāi)始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話(huà)大冒險等等。

  六一可真快樂(lè )啊,我們真希望天天都是六一。

  六一兒童節的作文 18

  今天是“六一”兒童節,我開(kāi)心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因為,今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì )呢。

  下午,走進(jìn)校園大門(mén),草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)節目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說(shuō):“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起!扒玫锰泄澴嗔!”我歡呼著(zhù),情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  “第二個(gè)節目是游戲!敝鞒秩藙倛笸旯澞,老師就拿出許多氣球,老師說(shuō):“誰(shuí)踢起的氣球多,誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家!苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋(lái)。我的氣球是藍色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的'氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏(yíng)了,她滿(mǎn)臉氣得通紅:“為什么總是你贏(yíng)?”她生氣地說(shuō)?粗(zhù)她那生氣的樣子,我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號叫“大贏(yíng)家”,有的同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開(kāi)心了!

  晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買(mǎi)了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤(pán),四個(gè)蛋撻,我吃得真撐呀!

  今天好開(kāi)心呀,真希望明天還是兒童節!

  六一兒童節的作文 19

  今天是六一兒童節。早晨,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅色大字:“六一快樂(lè )!”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。

  在這一次開(kāi)幕典禮上,臺上有一個(gè)節目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。吃過(guò)午飯之后,精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因為那里有我最喜歡的頂氣球,只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的.隊伍排在門(mén)口,我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對面的站著(zhù),一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開(kāi)始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對面,她們頂來(lái)頂去,時(shí)間到了矮女孩贏(yíng)了,她拿了獎券高高興興地離開(kāi)了,該我和亭亭“對戰了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊,亭亭把球頂到了桌子上,第一場(chǎng)我贏(yíng)了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來(lái),我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外,我輸了,因為沒(méi)分出勝負,第三場(chǎng),我抓住時(shí)機,努力拼搏,終于獲得了勝利!白YR你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過(guò)獎券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個(gè)下午,雖然只拿到了一張獎券,可我卻玩到了許多游戲。

  !今天真是一個(gè)美好的日子!

  六一兒童節的作文 20

  今天我剛到教室附近,就遠遠聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái),學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負責吹氣球,有的同學(xué)負責掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!

  學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙,過(guò)了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我將開(kāi)始主持節目。當我上臺以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動(dòng),我看了一下臺下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái),在舞臺上掛著(zhù)燦爛的笑容。

  同學(xué)們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè )。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng),古箏發(fā)出連續美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動(dòng)著(zhù)敏捷的翅膀,流淌著(zhù)明亮的光芒。

  我也喜歡周小美同學(xué)講的童話(huà)故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請森林里的.其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動(dòng),好開(kāi)心呀。

  然而,森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請它,但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門(mén),并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話(huà)故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會(huì )喜歡自己。在這個(gè)兒童節里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著(zhù)同學(xué)們高興的笑聲!

  六一兒童節的作文 21

  雖然今天是6月2日,可是在張老師的作文館里有一個(gè)交換禮物活動(dòng)。

  大家把禮盒打扮得漂漂亮亮的,準備去交換,雖然我沒(méi)帶禮物,不能參加此次活動(dòng),心里挺失落的,但我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拭目以待。

  活動(dòng)開(kāi)始了,張老師先叫我們把自己的'名字寫(xiě)在紙上當簽來(lái)抽,然后讓我們各抽一張卡,黑桃最大、紅桃老二、草花老三、方塊最小,再按這個(gè)順序來(lái)抽紙條。

  第一個(gè)黑桃老K來(lái)抽紙條,一抽就抽中兩個(gè)小變形金剛,大家都歡呼起來(lái)了。

  第二個(gè)黑桃上來(lái)了,抽中了一個(gè)澆花用的小杯子,大家都在摩拳擦掌,躍躍欲試。

  禮物一個(gè)比一個(gè)好,我記得最深刻的是一個(gè)人,把一個(gè)盒子做的非常精致,看起來(lái)很大,大家都在竊竊私語(yǔ),都在討論里面是不是放著(zhù)很別致、很大的禮物,最后揭開(kāi)答案一刻到了,在大家的期待中打開(kāi)了,打開(kāi)一看里面還有個(gè)小盒子,小盒子打開(kāi),就只有一個(gè)果凍,大家哄然大笑,有趣有極了!

  最讓我羨慕的是一個(gè)人抽了兩次,竟然都抽到張老師的,張老師的禮物就我們抽牌,抽到幾,就是幾十塊錢(qián),他抽到了9,張老師給他了90元,哇!大家都沸騰驚呼了!

  我想:要是明天、后天,都有這樣的活動(dòng)多好啊,那我就有天天準備精致的禮物來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就能天天抽到禮物了!

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